《被讨厌的勇气》学习笔记

上个月听说这期晨读读《被讨厌的勇气》，我心里有一丝嫌弃。

从标题到体裁，它都不是我「一眼就能爱上」的那类书。但我从带有偏见、认为它是无料的鸡汤书，到从阅读中收获宁静和力量，只经历了一周时间。

不过，读书只是一方面，另一方面是怎么个读法。晨读是我的读法，我一读内容、二练口语、三学教课，在一二三中，我不断和自己对话，收获了太多。

今天写下这份笔记，作为纪念。

首先，我放下了对知识的执念。

以前我对知识看的很重，认为多会几个单词，极为重要。自己看书会勾勾画画，给学生讲课也事无巨细。

最近，我开始问自己——多学一个、少学一个，到底有什么区别？一本书、三百页、全读完，能记住多少？记不住，行不行？记不住，怎么办？

我以前没想过，现在思考之后的答案是：多学一个、少学一个，没本质区别。一本书、三百页、全读完，记不住啥。记不住，也没事。记不住，会学会查就行（毕竟记不住很正常）。

我现在问自己的是，如果用一句话说清这本书讲的是什么，我的「一句话版本」是什么。如果只能交给学生三个表达，我的「三个表达」是什么，为什么是它们仨而不是别的仨。

除了表达，我更想教什么——当我们说「授之以渔不如授之以渔」的时候，我们到底在说什么。「渔」到底是什么，我该怎样去传递「渔」。

我现在的晨读学习笔记是先有分类、再有内容，求精不求全，多想想自己是怎么学的、会怎么教。

（Day3晨读作业：我会怎么讲）

其次，我锻炼了换位思考和观察能力。

这次我有很强的私心——「偷师学艺」。最好的学习方式之一是模仿，所以我开始提醒自己要跳出来，不要只看晨读老师Eric讲了什么，还要看他是怎么讲的。问自己，如果我是他，我会怎样讲。

听不见的时候，很难说出来。看不到的时候，很难做出来。为此，我建立了下面这个观察笔记，训练自己的观察能力：

（ 我的观察笔记）

If I were Eric, what would I do? 

这个问题成了我不断问自己的问题。我想找到差距，找到原因，才能找到了改善的可能。

最后，我加强了持续输入持续输出、提高自己帮助他人的理念。

Do More. 不是说说而已。

三天打鱼两天晒网没有立场感慨「为什么我没有进步」。进步是在正确道路上前进的必然结果，是量变后的质变、是厚积后的薄发，不是立竿见影的神丹。

看不见光的时候，靠什么？我觉得是靠「相信」。那「相信」是什么？「相信」是一股劲儿，这股劲儿让我没有犹豫、没有「但是」。

近两个月，我一直有输入、有思考、有输出，尝到了甜头儿——自己有提高，分享还能帮到他人。我没有任何怀疑地相信持续输入、持续输出值得，相信提高自己、帮助他人有意义。

我做我信的，我信我做的。

所以，即便当下没做到足够好、没彻底弄懂，我还是愿意去做，我知道人生没有白走的路，每一步都算数。

最后的最后，我想说——阅读之于我，越来越像是和自己的对话。眼睛里看的是作者的文字，心里想着的却是自己。

《被讨厌的勇气》不只给了我被讨厌的勇气，也给了我努力认识自己、找到自己的勇气。

词汇课和晨读课作陪，加上好书若干、友人三两，真是我的完美七月夏日好时光。：）