必看！这些专业名称相似，学习内容却大不同

今天开始，高三学生们将正式进入志愿填报阶段。

经过前期的准备，相信大家已经对填志愿这件事有些大概的了解了~

但是，由于我国高校比较多、专业庞杂，一不留神还是会搞混淆一些概念，导致填错学校、选错专业。

为此，有多年指导毕业生填报志愿经验的辽宁省特级教师崔慧娟给考生和家长们总结了以下容易踩雷的误区！

专业名称相似，实际内容却大大不同

我国大学的专业非常庞杂，《普通高等学校本科专业目录(2012年)》分设12个学科门类，下设基本专业352种和特设专业154种，并确定了62种专业为国家控制布点专业。

在这繁多的专业中，有些专业虽然名称很相似，学习内容、培养目标却有很大的不同！

这个时候，同学们就一定要在学校官方网站上查询清楚，确认这就是自己想学的专业。

例：

会计学——财务管理——财政学

会计学专业：财务会计知识更精深些，培养目标是高级财会人才；其录取分数比财务管理专业要高。

财务管理专业：属于管理类专业，所学管理知识要深广些，培养目标是高级财会管理人才。

财政学专业：是一门研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。它主要研究国家如何从社会生产中分得一定份额，并用以实现国家职能的需要。其内容包括财政资金的取得、使用、管理及由此反映的经济关系。

金融学——金融工程

金融学：更注重宏观管理，更偏向于对政策和理论的研究

金融工程：属于交叉学科，要求学生能综合运用数学、统计学、运筹学和计算机知识分析和解决实际金融问题。

教育学——教育技术

教育学：侧重教育理论、教学方法的学习，培养目标是在中小学、社会教育机构从事教学、管理的高级专业人才。

教育技术：侧重于多媒体技术在教学中的应用，培养目标是在各类学校、行政机关、企事业单位、社会教育机构从事多媒体应用、数字媒体产品设计与开发以及计算机网络教学的高级专门人才。

信息与计算科学——计算机科学与技术——电子科学与技术

信息与计算科学：注重数学基础，需要有良好的数学素养、掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法，主要学习数学分析、代数与几何、离散数学、数学模型与数学软件、数值分析、数据库系统等课程。

计算机科学与技术：属于电气信息类，培养掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。课程主要包括高级程序设计、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机网络等。

电子科学与技术专业：培养学生在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。

通信工程——信息工程——电子信息工程——电子信息科学与技术——光信息科学与技术

通信工程：偏通信领域。通信工程专业主要学习通信领域中通信原理、交换、传输、网络、信号处理、计算机通信等基本理论和技术。

信息工程：偏信息处理。信息工程学习信息感知、信息处理、信息传输、信息表现和信息应用等方面的基本理论和专业技术。侧重于多媒体信息的应用及系统建设，针对目前互联网时代以及云技术、大数据处理从软件方面来架构实现这些系统。

电子信息工程：偏向于利用现有的电子元器件制造电子系统，同时在电子系统的制作、软件编程、可靠性方面有所侧重。它侧重的是系统的架构和集成。

电子信息科学与技术：在电子信息系统制造的微型化、信息处理技术及微系统中有所侧重，是目前社会微型化智能化网络化发展的重要专业。　　　

光信息科学与技术专业：培养的学生一般具有扎实的数理基础和一定的科学研究及创新能力，掌握光信息科学与技术领域基础理论和实践技术，具备较强的计算机应用和开发能力。

软件工程——网络工程

软件工程和网络工程是计算机学科中的孪生专业。

软件工程专业主要培养具有扎实的计算机软件基础、较强的软件开发和专业综合实践能力，并具备软件工程管理等方面的人才。本专业重点培养学生系统设计、分析、开发以及软件项目工程管理等方面的能力，强调软件工程、项目管理、软件开发与测试等方面的教学与实践内容。培养的学生能在科研和教育部门、企事业单位、技术和行政管理部门中从事软件研发、管理和服务等工作。

网络工程专业主要培养复合型网络工程技术人才。本专业学生接受从事计算机和网络系统相关的工程与应用的专业训练，具有研究、开发、应用和集成计算机网络工程应用系统的基本能力。它是个偏向于计算机信息理论与应用的工科专业，该专业的学生毕业后可在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事网络相关领域的教学、科研、技术开发和管理等工作。

海洋技术——航海技术

海洋技术——研究方向为海洋探测和海洋环境监测，包括深海挖掘、海水淡化以及对海洋中的生物资源、矿物资源、化学资源、动力资源的开发和利用;以海洋科学为研究领域，侧重于自然部分，属理学范畴。

航海技术——则研究船舶如何在一条理想的航线上，从某一地点安全而经济地航行到另一地点的理论、方法和艺术，包括船舶航行与导航定位、船舶操纵与避让、船舶种类与性能结构、船舶设备与属具、助航仪器及设施、海洋水文地理与气象、港口与航道工程等。以海上交通为研究对象，侧重于工程部分，属工学范畴。

提醒：

各种专业的就业方向，只是各大学开设该专业的培养目标。近年来，由于大学生就业形势严峻，人才市场整体供过于求，所以，很多专业的毕业生都要面对市场双向选择，竞争就业。

因此，考生未来的职业，未必能与大学所学的专业直接对口。对此，考生和家长在报志愿，选专业时就要有所了解，并且要有充分的思想准备。

专业名称相同，不同高校所学也不同

考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业，同一专业即使不完全相同，也应该是大同小异的。

但是，同名专业在不同高校其实并不相同，甚至是大不相同，即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。

例：交通工程专业

同济大学的交通工程专业研究的是陆上交通。

上海海洋大学的交通工程专业研究的是海上交通。

中国民航大学的交通工程专业研究的是空中交通。

提醒：

考生和家长报志愿时，切忌对专业名称望文生义，特别是工科专业，不同院校差异很大，包括机械工程及其自动化，电气工程及其自动化这样的几乎每个工科院校都设置的专业，其实在不同院校，其研究方向都会有所不同。

所以考生应详细了解一些与学科专业培养方向相关的信息，包括课程设置、重点学科、毕业生就业领域等，如果对于专业有疑问，也可以进一步咨询学院招生老师。

“迷惑”考生的大学校名

除了报考专业存在很多名称相似，专业却大不相同的情况，其实在选择就读地点时，也会存在这种现象。

一些有“国字号”的大学，校址并不在北京，而一些“省字号”的大学，校址也并不在省会城市，甚至还不在本省！

“国字号”不在北京

例：

中国科学技术大学（合肥）

中国海洋大学（青岛）

中国美术学院（杭州）

中国计量大学（杭州）

中国地质大学（武汉）

注：中国地质大学（北京），校址才是在北京，与中国地质大学（武汉）分为两个招生代码招生。一般情况下，中国地质大学（北京）的分数要略高于中国地质大学（武汉）。

……

· 类似中国地质大学的情况还有很多间学校考生务必要注意

“省字号”不在省会

例：

河北大学——保定

江苏大学——镇江

河南大学——开封

安徽师范大学——芜湖

广西师范大学——桂林

浙江师范大学——金华

山西师范大学——临汾

河南师范大学——新乡
江苏师范大学——徐州

辽宁师范大学——大连

吉林师范大学——四平

“省字号”不在本省

例：

河北工业大学——天津

河北工业大学，这是一所历史悠久的百年名校，河北省目前唯一的“211”工程学校。由于历史的原因，至今一直未离开过天津。

西藏民族大学——咸阳

西藏民族大学，顾名思义，属于西藏自治区。其实，西藏民族大学位于渭水之滨的古都咸阳。西藏民族大学是西藏自治区与国家民委共建高校、国家中西部地区重点建设高校。

四川外国语大学——重庆

四川外国语大学，是目前中国西南地区唯一一所外语高等院校，因为重庆在1953年到1997年间属于四川省管辖，所以四川外国语学院（包括四川美术学院）都在重庆。

提醒：

这些不在北京的“国字号”以及不在省城甚至不在本省的“省字头”的大学，录取分数比在北京、省城的大学会发生高低不同的变化。

这个时候，对很多考生来说，就是一个比较好的机会。报志愿时，希望考生和家长将大学与所在的城市及地域综合考量。

近期，学堂君还发了其他关于填报志愿的讯息，欢迎大家点击以下链接进行阅读：

资料来源：中国教育报

编辑：饭饭

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