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以“问号”的姿态入场——第四届中国教育创新年会开幕式怎么“玩”?

2017-10-18 蒲公英教育智库 星教师

第四届中国教育创新年会会场

杭州白马湖国际会展中心夜景



这个世界的信息和知识在急剧膨胀,每个领域里的专业洞见、前瞻思考却日益稀缺。我们不断获得廉价的答案,忘记了从问题出发,问题,成为这个时代最昂贵的资源。学会创造一个问题,有时候比学会提供一个答案更重要。第四届中国教育创新年会,我们诚挚地邀请您,带着高质量的问题到来,这将成为大会的入场券之一。让美好的教育,因直面我们共同的问题而点亮!


关于未来学校,您一定会有很多疑惑——站在学习者的立场,为什么学校需要重构?我们能怎么做?为什么“世界眼光才是本土情怀的最好根基”?为什么“多样素质才是学习考试的最好前提”?如何为终生学习者创办不一样的教育?怎样从多面体学校走向多元融合的学校?大规模个性化学习的盲点是什么?校园空间环境与装备、技术、流程如何全面整合?

……


2017年11月29日晚,杭州白马湖国际会展中心,第四届中国教育创新年会开幕式提问夜,给你一个放飞问题并获得问题的机会,返你一个自然涌现最佳解决方案的“年度答疑盛典”。




这是一个问题丛生的夜晚

也是一个答疑解惑的夜晚

这是一场关于创造力的实验

第四届中国教育创新年会提问夜

欢迎您——以“问号”的姿态入场!



 / 开幕式流程 /



18:00前入场  “未来”创意达人秀



  • 会议鼓励每位嘉宾通过自我着装、装饰创意,表达会议关于“未来”的主题。

  • 通过全体投票,选出本小组创意达人,并用手机拍出精美剧照,上传组委会群,由组委会整理成片,在中餐休息时段及后期会议报道中推出。

  • 请注意,您的创意可能获得来自组委会的意外惊喜。



18:00-19:00



  • 整个会场共分为96个组团,每组团24人,即为一个班。假如您报名预选的座位是A2桌,就是一年级二班;C9桌,就是三年级九班。依此类推。

  • 每班由组委会提前指定班长组建班级微信群,每位伙伴将自己带来的大会问题发到群里;由群里的所有伙伴投票选出三个推荐问题,含一个最佳问题。

  • 再由所有班长投票选出年级最佳问题。每个年级最佳问题,由年级部长向大会全体伙伴发布并做适当解读、回应。

  • 每个有价值的问题,向全场嘉宾征集最优答案,并将在2018年度期间,向全体参会同学通过班级群定期推送,并集结成册。



19:00-20:30 开幕演讲



  • 学生代表:未来的学习是什么?1.2米的世界有什么?

  • 主办方:不跟这个浮躁的世界玩,教育人应该怎么玩?

  • 联合主办方:重构学校,如何营造“高位势能”?

  • 大会主席:一位退休老教师埋藏四十年的追问

  • 艺术家:我用艺术,向你提一个教育的问题

  • 神秘嘉宾,六个分区问题现场解读



20:30-20:40 缘分飞机



  • 参会者提前或者现场用A4纸制作一张或数张“个人名片”,叠成飞机,在主持人的主持下,集体抛出“飞机名片”,并自由选取捡获。

  • 打开,她或他就是您可以彼此认识的陌生伙伴——友好交流、资源分享、学习分享。



20:40-21:10 自由交流



  • 全场活动结束,有30分钟自由交流时间。

  • 我们建议您除了寒暄,还可以提前确定几个问题进入讨论。


/ 更多年会精彩,请查看全流程 /

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