欧阳根根：幸福“老班”的幸福二三事
欧阳根根
简称根根，昵称Boss。湖南省国培专家，长沙市优秀班主任，任教于湖南师大附中博才实验中学。教过大学，带过高中，习惯不按常规出牌，但心怀幸福教育理想和浪漫教育气质，深得师生、家长“追捧”。所带班级多次被评为长沙市先进班集体，现所带的1423班获得“幸福教室”的称号。
请问欧阳根根是一位怎么样的老师？
在湖南师大附中博才实验中学的贴吧里，或许可以得到这样一些答案：
她是我见过最圆，最萌，办公室吃的最多，给我们讲人生哲理最好，最棒的老师啊……超级爱BOSS的呢……
有很多时候真的只是把她当做朋友，对我们真的太好了，待在1423班真的很幸福。
总之全校第一个放学的准是boss的兵。
超牛，她带的1103是11届里最好的班。
有她在没有什么是不可能的。
七年级过万圣节和圣诞节的时候，她都会四处游走给学生送糖，弄得正在上课的老师哭笑不得，总之很可爱。
现在，我们大概可以在头脑里描摹出一位体型微胖的，看起来萌萌的，俘获学生幸福感的教师形象。
幸福从来就不是一个宏大的命题。有希望，有事做，能爱人。让孩子们懂得幸福、感恩幸福、学会幸福，是根根老师最幸福的事情。
“2014年8月31日，带着对1103班所有宝贝和家长的爱与感激，我又一次与新的1423班相遇。有人说，人世间最美好的事情，莫过于跨过千山万水的温暖之后，人与人的相遇。我愿怀揣这份难得的相遇，向着教育世界的更深更远处漫溯，不断寻求内心之光。我想告诉1423的孩子们，我准备好了，我有足够的勇气来带领你们一起欣赏这个世界，理解这个世界，并且按照我们自身的特点来积极地参与到这个世界中！”根根老师如是说。
一次发现个性的美味拍卖会
教育的目的到底是什么？我一直以为，教育的目的是引领孩子知道什么是幸福，并且不懈地追求幸福生活。
今年，学校举行了一场义卖节，号召各个班级把筹集的善款捐给对口帮扶的孩子。当很多班级都准备在义卖节上出售文具类用品时，我提议孩子们可以试一试自己动手做美食。没想到，义卖正式开始这一天，幸福23班的“小情人”和“小棉袄”们纷纷带来了亲手制作的生日蛋糕、寿司、布丁、西米露、凉面、鸡翅、鸡柳、饼干等美食。最终，在这场“博才社团节之爱心义卖”活动中，“幸福1423”以收入2590多元的成绩成为筹集善款总额最高的班级！
通过这次活动，我看到了这群12岁的男孩女孩们，可以做出如此精美的食物，这种成就感比孩子们在考试中取得高分带给我的愉悦更强烈。我甚至发现在活动参与的过程中，这23个宝贝所展现出来的各种潜能：比如软磨硬泡、口才了得的金牌销售员；戴着一次性手套推销食品的专业营业员；笑得合不拢嘴的账房宝贝；思路不一般的营销策略宝贝……而作为“boss”的我，只管霸王餐吃到撑肚子！虽然大家的嗓子都喊到嘶哑了，但我和孩子们收获的却是不一般的幸福！
其实，我们的每一个宝贝都是天使，都有属于他/她自己的核心竞争力。作为老师，我倡议每个妈妈在不需要太多思索的情况下数出每个宝贝的10个突出的优点和3个明显的缺点；每个老班数出每个宝贝5个最打眼的优点和1个明显的缺点。
亲爱的妈妈、亲爱的老班，教育，是精细得连上帝都轻轻呼吸的事业！用心呵护、陪伴、引领孩子们幸福地成长，你能做到吗？
一份给中等生的特别“礼物”
昊廷是幸福23班中一个并不打眼的孩子，他的学习成绩一直处于班级的中等状态。但是在课堂内外，当他和我四目相对时，我总能感受到来自这个“小情人”腼腆的笑和温暖。所以，我一直都很喜欢、关注他。
一个偶然的机会，我得知他和班上的几个男孩擅长打羽毛球。于是，我主动约到他们，并分别拜他们为一号、二号、三号教练。每到课间活动时间，我就邀请他们教我打羽毛球，彼此之间还达成了这样的约定：我发狠学球，他们则努力学习。
甚至在暑假期间，我也纷纷请教练们一对一地教我打球。后来终于等到了开学这个契机，我便在班上成立了“幸福23羽毛球亲子俱乐部”。而昊廷，自然担任了这个俱乐部的会长，我常常喜欢在班上喊他“会长大人”。
从那以后，我欣喜地发现，昊廷渐渐变得比以前自信、努力了。在一次英语测试中，110的总分他得到了106分，毫无疑问他是全班进步最大的学生。于是我在班上高调宣布：全班进步最神速的是会长大人！
很多时候，我们的每一句话、每一个行为、站在学生面前的每一个姿态，都将激励着学生，并指向着学生的健康成长。作为老师，我们要乐于当学生的“贵人”。我们拍一拍孩子的肩膀，给他一个温暖的拥抱或微笑，也许就可以改变孩子一生的方向。
孩子的潜能就像空气，可以压缩于斗室，也可以充斥于广厦，就看我们给他们提供了什么样的空间。
请问1423是一个怎样的班集体？
在1423班的家长QQ群里，或许可以找到这样一些答案：
小言妈妈：“姿言自从来到1423这个集体后，渐渐快乐、自信起来。每天回家，她说的都是班级中的“奇闻趣事”。boss就像一个魔法师，1423就像一块甜美的巧克力，深深吸引着孩子们。难怪姿言说，1423——爱你没商量！”
豆豆爸爸：“因为根根团队的幸福教育理念，孩子们不再轻言放弃、不再有成长的叛逆，一切都是幸福的模样；因为根根，1423是幸福而自信的代名词；因为根根，一群幸福的父母学会用爱、用心陪伴孩子慢慢长大。”
现在，我们大概可以在头脑里描摹出一个学生、老师、家长共同成长的幸福班级印象！
成长从来都不是一个能够轻易解读的命题。“既要让学生学得轻松快乐，又可以承受成长中的挫折；既能让孩子悦享阳光灿烂，又可以淡然面对惊涛拍案。这无疑是一场挑战。在这场挑战中，家长不能缺席！”根根老师如是说。
一个庞大给力的妈妈后援团
由于我是英语老师，所以对于一些西方的节日，我的嗅觉也比较敏感。
2014年10月31日，如何为孩子们开启一个不一样的万圣节？在节日到来的前几天，我一直在暗自筹备着。直到周二，我才终于有了如何进行这个课题的构思，当时虽然已经对整个课堂的细节作了很多的设计，但仍有很多地方让我觉得不满意。于是，小雅的妈妈带来了专程从平江采集的稻草；芮芮的妈妈带来了忙到凌晨一点多才完成的糖果巧克力项链；从米国海归的豆妈带来了最实用的建议；孩子们制作了各色南瓜灯和创意海报……最终，大家一起完成了逼真的教室布置。那一刻，有感于23背后庞大给力的妈妈后援团，我真心感受到了满满的爱和温暖。
在惊喜中给予孩子们无尽的感动和感恩，可以说是我惯用的、一再得逞的“伎俩”。
12月24日，又是一年圣诞时。早在12月初，我就通过联络员妈妈（家委会的分支）偷偷布置给所有家长一个“任务”：给孩子写一封亲笔信。然后，我在网上购买了一套圣诞老人的衣服。到了圣诞节这天，当我“盛装”出现在教学楼走廊里的时候，一路几乎是被来自各班的孩子簇拥着到抵达了23班的门口。当我在班级里发完糖果、礼物，孩子们嗨翻天的时候，又突然把准备好的信派发给大家，不少孩子们都被家长们的信感动得稀里哗啦。而我则在心底窃喜，这无疑是一次在惊喜中完成的成功的感恩教育。
我多想告诉这一群幸福的23宝贝：这个圣诞节不只有来自小伙伴们的礼物，“圣诞boss”派发的糖果，更值得开心的是收到了来自爸爸妈妈的充满爱和温暖的信。真挚地祝愿我的23宝贝们快乐幸福地成长，day day up!
当然，我也要感谢给力的23妈妈们，因为有你们的陪伴和后援，才有了我们每一次的幸福活动。
好的教育其实就是从可亲可爱的人心里发出来的、自然而质朴的行动。当我真诚地向世界开放的时候，世界也向我开启。
在即将到来的运动会的前一天，我的脚却摔伤了，右距骨为骨折、骨挫伤，右踝韧带拉伤。医生建议静卧半年。那天，我接到我先生的电话，家长们居然组织了车队要负责接送我上下学。那一刻，我真的真的被“shock”到了。于是，在接下来的100多个撑着拐杖的日子里，我享受了女王般的待遇：每天，有孩子下楼接我、搀扶我，有人给我泡茶，有人给我拿书本，有人给我搬椅子，甚至为了保护我不被别人撞，还有人给我开路……我成了一个被爱包围着的老师。
在一次月考前，我承诺孩子们：“如果能够大幅度超过前一次，我就请全班‘嗦’粉。”月考成绩出来后，孩子们真的是突飞猛进了。那天，我装作愁眉苦脸的样子走进教室说：“我遇到了一个大麻烦。” 孩子们顿时鸦雀无声。
接着我问，“谁可以告诉我，怎样带62个宝贝去‘嗦’粉呢？”孩子们一下子就沸腾起来了。第二天中午，在几个热心家长的帮助下，我掏了900多“大洋”请全班同学吃了美味的羊肉粉。而就在吃粉过后，我收获了意外的惊喜：班上的男生女生们纷纷跑到对门的花店，给我送了60多支玫瑰、康乃馨、勿忘我。这样的惊喜，足够浪漫我的整个教育生涯。
当老师要有点浪漫主义和人文精神，过于现实的女人在教育教学中总透着股俗气。我想，就算是很多年以后，孩子们还会记得那碗粉的味道，刺激、过瘾！
铁打的校园，流水的学生，每一拨孩子都是新的开始。我需要一次一次地鼓起师者的勇气，不断地从头开始、满怀热情、焕发自我创造的活力，来点燃他们的心智，实践我的教育人生。
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