崔娜娜：此中有心法，老老实实就好 ——漯河xx小学参学心得
元月一日，山西运城六小篇培训最后一天结束后，立马拖着行李箱与大家挥手告别，心有不舍，但又开心，因为要去的地方是被读经圈赞为体制读经“神话”的漯河市xx小学，干啥去呢？受冯院长指派，跟随观摩张晓云老师阿博老师的“读经王朝”！看看这二位到底用了什么“招数”，能做到一边读经，一边成绩蹭蹭地上窜！
夜色茫茫风潇潇，一场大雪在酝酿。晚上赶至漯河，我们与晓云老师阿博老师沟通好明日事宜，静待天明走进体制读经典范课堂！
走进晓云老师的课堂，教室里人多到孩子们要贴墙坐，又是一个大班！
孩子见到我进班级，主动拱手行礼问好，极有礼貌。走到最后一排，坐定。上课铃声还未响，不知何时嬉戏打闹声变成了“公孙丑问曰：“夫子当路于齐，管仲晏子之功……”。也没有听见晓云老师像其他老师似的，高门大嗓：快点坐好，快点坐好，准备读书！没有，但是慢慢躁动的班级就开始变成一传十、十传二十……读经声响起来了！妙，书一读，人声齐，班安静，以读经代替组织纪律要求，而且滴水不漏！一节课过去了，晓云老师没离开，因为下一节还是语文课，继续读，这样时间就可以连在了一起，效果更好！
虽然是元旦小长假后上学的第一天，一般来说，孩子会有躁动不安，但是我发现这群二年级的孩子能够在课堂上保持的静心读书状态，却是在一般学校课堂所达不到的，就是周三周四也不一定能达到这般状态。
《孟子》这厚厚一本经典，一个学期过去了，整本书的厚度番了一番。我们成人自己读《孟子》时，多少会觉得有些拗口难读，可是这群二年级的小朋友齐读起来，好不费劲，长句短句，不在话下，通通拿下，乃至于很多孩子已经会背上半部了，读书时小手指着字，这群二年级的孩子的识字量让人惊叹不已！阿博老师带的六年级现在已经将《古文选》基本搞定了，很多孩子已经会背诵要求的大部分篇目！
一节课踏踏实实，没有任何废话，不会背的翻开书，会背的合上书，一篇接一篇，就这样一节课滴水不漏，经声不断！
我在想对于二年级的小孩子，晓云老师到底使了什么妙招呢？小朋友们乖乖听话，而且对老师是又敬又畏，又爱又怕。有个孩子在交流的时候说“张老师就是我们的妈妈”！ 晓云老师讲话了，多是鼓励的话语，辅以启发鞭策感恩之词。但是讲话的内容不完全同于一般老师说“你真棒”云云，而是同时去提起孩子人性的一面。不要以为孩子不懂，你看，再读起来的状态又进一步！此中有心法，不全是方法。
课下，我们与两位老师聊天，二位老师吐露心声，其实也没有大家想得那么轻松容易，但是为什么还要继续做呢？为什么现在还做得这么好了呢？从二位老师身上真真切切看到这一点：士人有百折不回之真心，方有万变无穷之妙用！世上无难事，只要肯登攀！想把经典读好，有心生万法！教给这群娃娃们现在受益，以后一生受益的经典，理得心安！
阿博老师和晓云老师会在一天放学后，在各自班级组织“读经小灶”，又读上一个小时！早课，语文课，“读经小灶”，这样算起来每天在学校读经时间达3小时左右！无论是哪个时段来读，你都能感受一点：老老实实！没有花样！课上，孩子读经，老师读经，全身心投入，完全忘我，简直是沉醉在其中，这叫享受啊！在公立学校能做到如此，实在赞叹！
“未若柳絮因风起”，一夜之间，白雪皑皑，漯河第二实验小学银装素裹。铃声响起，又下课了，阿博老师兴奋地唤大家下去打雪仗，堆雪人，去享受这份瑞雪带来的自然、纯洁，一片欢声笑语，好不自在洒脱！能静能动，需要择善固执的没商量，能够包容的别执着！谁说读经人是书呆子？到底谁才是呆子呢？
（道中书院崔娜娜 记于2018年1月11日）
微信ID：daozhongdujing
微信名：道中書院
共學適道｜守先待後