老师说，你凳子都坐不住，以后还能做啥？我就暗下决心，从坐好凳子开始

俗话说，一年之计在于春，2019年阳春三月，美丽的信阳郝堂村迎来了道中书院第35期12+12之进阶班的19位老师。有人说，“好老师是好学生成就的”，我自认为还不够格成为一个真正的老师，但作为进阶班的辅导员，12天下来收获了太多的感动和幸福，与其说我在带班，不如说是19位老师陪我一起学习更贴切。

19位老师中有60后，70后，80后，90后甚至95后，年龄悬殊很大，但无比的团结，无比的精进：有毕业了人生依然迷茫的大学生，有刚刚而立之年就事业有成的社会精英，有带着婆婆和五个月宝宝来陪读的大山外语学校的骨干老师，有想让自己人生更清明的60后大姐......他们积极好学的生命状态让我赞叹，更让我情不自禁的发奋，向这种光明靠拢！

        19位老师虽然来自全国各地，五湖四海，竟亲如一家，只因大家的心都在道中，都有一颗向善、向上的心！虽然打饭洗碗都是分组值日，但每次基本都是全班总动员，哪位吃完早的就先干，吃饭慢的老师就没啥可干了；只要一个老师倒开水，都会提着水壶把全班的水都满上；只要有人买水果，绝不会买了回来自己独享，都是买全班的量，回来人手一份，这样的温暖时刻太多太多，时时感动着每一位，温暖着每一位！

我们有幸和清明节的校长培训一起学习，冯院长亲授“六小篇”研习会，美美地享受了道中书院的第三个“馒头“！

   点击：吴迪：只有爱读书的老师，才能教出爱读书的学生，才能引领出爱读书的家长

《六小篇》研习完，《进阶教材》要在七天内完成，当时觉得这样的任务几乎不可能完成，但为了不让大家有遗憾，还是要拼尽全力达成目标。时间紧任务重，为了完成目标任务，我们占用了一切可占用的时间，提前上课、延迟下课、缩短课间，挤掉大部分午休时间等等。大家没有一句怨言，都很积极地准时到达教室。我们和时间赛跑！终于如愿地完成了《孟子·告子上》100遍的诵读和进阶教材、六小篇及新四篇教材的研习，当读完最后一遍《告子》的时候，全班掌声雷动，我瞬间泪流满面，这就是团结的力量，大家在一起抱团的那种力量，不是相加，而是相乘，互相带动的力量是无穷的！

《大学》有云：物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣！终就是目标，就是目的地，目标既定，我们朝着目标去奋进，拼尽全力，哪有不成之理呢？

点击：留给孩子最有意义最重要的是什么，就是培养TA创造幸福的能力

除了学习的刻苦精进，生活的互帮互助，多才多艺的俞丹阳老师还带着我们一起做欢乐课间操，有调动全身机能的“吼哈操”，有自我按摩的“拍打操”，还有舒展筋骨的“拉筋操”，锻炼身体的同时让大家开怀大笑，学习的紧张瞬间全无！

       这是我们的结业测评——以所学读经教育理论，绘制思维导图！

      通过12天的学习，大家都受益匪浅，想必有很多话要说，早饭过后，在道中书院院长助理陈亿挺老师的主持下，初阶精进班暨第35期“12+12”之进阶班结业典礼和分享正式开始！

学员精彩分享~~

来自河南平顶山的韩亚丽：12天最大的收获，就是我能坐下来一个半小时读书了，我是做幼师的，幼师就是唱歌跳舞，不爱学习。我最大的愿望就是开一家学堂。（杨光老师推荐）

来自新乡长垣的李亚平：听王喜红校长说，学习后你会觉得以前白活了，很疑惑，有这么神奇吗？通过12天的学习，学会了对事物有理性的判断，有了思考力，人生不再迷茫，就不会人云亦云！（赵竹丽老师推荐）

来自湖北的俞丹阳：多才多艺，以一首《论语·学而》吟唱开场~对道中书院是向往已久，十几年前就期待有这么一个地方，可以让读经老师系统学习，更专业地把读经理念带给更多人，三年前听闻被誉为读经师资黄埔军校的道中书院，很兴奋，现在终于来了。通过12天系统的学习，对读经教育更清晰了，被圣贤的智慧滋养，被季谦先生的大爱感动，每一天都很幸福！

来自山东济南王永刚：自从4月1日来到道中，我感觉时间很紧，除了吃饭，睡觉就是学习，非常充实。很奇怪，在家里起床很难，这里就很容易，这里确实是道场！12天收获很大，以前《大学》《中庸》也读了100遍，但那是打散读的，集中读100遍，真的很不一样。通过这次学习，对读经理念有了更深的理解。

之前《六小篇》读过几遍，《进阶教材》不一样，对读经理论从根源剖析，从孟子的性善论入手，启发大家从良知而行。班级整体的氛围很好，都是积极向上、满满的正能量，读书、生活、劳动都很快乐和谐。我常常会反思自己，让自己的光明性更大限度的扩充，我想我们在这里很光明，要想回去继续保持光明性，唯有持续不断地努力学习！（刘立红老师推荐）

来自陕西的刘玉芳：虽然已经退休，但觉得生命依然不够清明，因为以前不懂教育，觉得很亏欠孩子。通过12天的学习，有脱胎换骨之感。古人说四十而不惑，我五十才不惑，但也不晚，终于找着道了，以后继续读经，继续宣导，继续悟！（张卫老师推荐）

来自河南平顶山的杨晓光：自己最大的收获是读《老子》一百的时候，像是追着大家在爬山，一节课下来筋疲力竭，而读《孟子·告子上》的时候，像跟大家一起在跑步，悠哉悠哉。看研习教材有水过地皮干的感觉，但我相信，只要一直坚持下去，让经典的智慧像细雨一样滋润我，让我的生命更加绽放！（杨光老师推荐）

来自河南新乡的赵飞：每天的读经研习，听各位优秀老师演讲，看视频，感悟最深的就是良知，以前总是抱怨身边人，感觉自己的生活一团糟，现在突然领悟到是自己不好，内心不够宽广。能够接触经典，很幸运，想起学堂的孩子，愿自己成为一盏明灯，不仅教好孩子，还要做好宣导，让更多孩子读上经典。（赵竹丽老师推荐）

来自新乡长垣的闫晓霞：每个人怀着不同的目的而来，相信通过12天的学习收获都很大，自己也体验了老实大量、滴水不漏读经，让孩子读经的信心更坚定了，学习读经理论后，明白了教育不可有功利心，13岁前就是吸收、储存、酝酿的时间，没有储存，以后就谈不上开用。（赵竹丽老师推荐）

来自河南安阳的文美闲：我来道中学习是稀里糊涂来的，初衷是为了孩子的教育而来，我儿子学习成绩不好，当听说道中书院是培养成人读经的学校，我一脚就踏进来了。我是一个不爱学习的人，头两天坐在这里，非常焦虑，学不进去，出于面子坐着又不能动。老师说一个凳子都坐不好，我们以后还能做啥？我就下决心从坐好凳子开始吧！

      说实话，读书也不想读，觉得很累又跟不上，杨老师不断鼓励我：我看到你读得挺好啊！老师说你读的好，你能不读好吗？就是老师的这句话，让我有了努力坚持的决心，我想，这大概就是心法吧！我要早读经典，早吸收圣贤的智慧，我的生活可会不一样。家长有智慧了，孩子还会笨吗？

 昨天看电影《小萝莉的猴神大叔》，人性、良知没有国界。我看到大家都在流泪，如果人人都从良知而行，世界能不和谐吗？

让我们跟着季谦先生，与圣贤为师，与经典为友，让生命点亮更多生命，让灵魂影响更多灵魂！祝愿大家人生更光明！

来自山东临沂的陈士豪：最有感触的是进阶教材上的《读经教育的全程规划》——如果你不好好规划自己的人生，就是在浪费自己！我大学毕业不久就参加工作了，是那种为了工作而工作，相当于在卖血，不是生活，是死活，每天都很痛苦！能接触经典，能来道中学习，我很幸运！我想做读经事业，可能能力还不够，那我就先做好自己，影响身边的人，协助有能力的人做读经。

来自天津的张晶莹：这次来道中书院是必然，因为去年在天津听了陈亿挺老师的课，就对道中书院很向往，在这儿读经典和在家读感受完全不一样，对孩子们读经的心态也有了深切感受，通过学习，对接下来要办的家学馆也有了很多灵感。（高彬老师推荐）

来自江苏的王茜琳：早就想来道中学习，早就报过宣导班，因为种种原因耽搁了，这次终于来了。我看到道中有讲师班，想直接报讲师班，来了之后发现，道中的“馒头”要一个一个吃，道中的培训有很严密的系统性。

我的两个孩子都在学堂读经，通过这12天的学习，我有了深深的责任感，季谦先生说：此生寻一个不叹气的事做！我要把责任担负起来，希望自己成为一个火把，把整个江苏点亮起来！

来自广东的王红霞：这段时间一直在大量吃馒头，大量“吃草”，有点消化不过来的感觉。最近1年在做读经学堂，之前一直是家庭主妇、辅导孩子学习，看到了孩子的焦躁和不安，自己内心也很空虚，经朋友介绍，去了千年书院、见到了王教授，深受震撼，回来办了学堂。在教学过程中，孩子的生命成长很快，自己有点跟不上孩子的感觉。感恩郭逸辰老师的引荐，来到道中书院学习，学习后才知道自己以前活的太不堪了，自私、小气、计较、怠惰、爱面子等等，我今天当着大家讲出来，是要下决心正视自己的缺点，就像教授说的，拿一个锤子先捶开一条缝，再一层层的剥开，让自己的光明扩充扩充再扩充！（郭逸辰老师推荐）

来自河南平顶山的孟鸽：刚大学毕业半年，老子班结业时脚抖心也抖，这次上台不抖了，锻炼了自己的胆量！

大学体育专业四年，强身健体了，别的没有改善。学习中看到一句话：“帮助自己的方式很多，读书最重要。”大学毕业一直不想找工作，我觉得好不容易毕业了，我要休息！生活很不规律，有空就抠手机。我妈觉得我是在浪费生命，在堕落，所以送我过来道中书院。这段时间读了经典，我觉得我高了，比同龄人层次高了。以前听到妈妈和妹妹读经典，我觉得有什么好读的？现在的想法是回去我要和妈妈、妹妹一起读书，妹妹比我有学问，现在觉得很惭愧！

我脾气不好，性格暴躁，通过学习明白自己做人要多一点宽容，多一点理解！如果我有得罪各位老师的，请原谅我！（杨光老师推荐）

来自山东工作在河南安阳的张昆：因为公司有事请假回去了，回来刚好赶上分享，所以人生一切都是刚刚好。以前自己讨厌的人和事，慢慢都在自己身上呈现，自己成了那个讨厌的人，所以要不断学习，成为更好的自己。以前不知道自己不知道，现在知道自己不知道，怎样让自己知道，要学习学习再学习。

来自山西太原的刘霞：刚才大家说到，人同此心，心同此理。真的，这十二天收获很大！我是两个孩子的妈妈，老大高一，老二三岁半，两个孩子教育反差很大。我是师范毕业，教了一年初中，就不在一线教学。第二个孩子读经，和第一个孩子太不一样了！第二个语感好，聪明！看到老二，对老大很愧疚！读经有三大好处：

      一、对自己很好：腹有诗书气自华！对自己的心性的认识提高了！读经的人，笃定自信，淡定从容！读经使人格局变大，不惧挫折，读经磨练心性！

      二、对家庭很好：读经的家庭有智慧，更和谐！

      三、对社会很好：读经圈里的人，很好相处，因为我们受过仁、义、礼、智的教导，我们都知道己所不欲勿施于人！社会更和谐更美好！

爱自己，读经！爱孩子，读经！！爱社会，读经！！！

来自甘肃兰州的李娅珍老师：人同此心，心同此理，大家的感受就是我的感受。来道中书院学习最初的目的是为了孩子，因为做父母的都不想让孩子输在起跑线上。孩子现在3岁，1岁6个月的时候接触了读经教育，但一直若存若亡，没有认真做。

   来到道中书院，以冯院长为核心的教师团队形成了强大的能量场，像丘比特之箭一样刺中了我的内心，刺破了我厚厚的外壳，我的光明性才照了出来。先生朋友家孩子15岁，因为一次月考没有考好，从15楼跳了下来，深深的触动了，我开始反思“教育到底是什么，教育的目的到底是什么？难道只是让他考一个好大学吗？”

学习后，回去先把小区的孩子召集起来，带着他们读书，慢慢宣导家长改变一贯的教育思维，用自己内心的光明照亮更多人。（高梓翔老师推荐）

来自河南郑州的樊春芳：一切都是最好的安排，我能来到道中是注定。这十二天的学习，我越来越光明，越来越自信！

理论上：从书上，老师的讲课，我自己看理论，从这里开始我新的人生！我一直想做一个好学生，可是我不快乐，我一直努力工作，可是不快乐！百转千回，终于在这里找到了人生该往哪里走！

    读经：明白了做人的道理、意义、价值所在！通过读经洗涤自己，我要好好读经，做读经！这十二天的读经和前八天不一样了，我能听到自己的声音，听到大家的声音，气场更好了。我要像杨老师学习，做读经老师。我浪费了孩子的生命，以后我不会浪费自己的生命，孩子的生命，学生的生命！

   提高自己，打开自己的心胸，变化气质，回去之后，给家长、学生宣讲，让我的教学更智慧！

      昨天看的电影《小萝莉的猴神大叔》，那个孩子之所以愿意跟着大叔，是因为大叔的光明性吸引了他，做老师就要自己先有光明性！

中国文化博大精深，涵容广大，作为中国人，我们要有担当，希望我教的学生以后也有担当！（王心善老师推荐）

来自河北唐山的吴京京：在道中书院跟同学们相处，觉得很亲，很喜欢这种感觉。通过20天的学习，惊喜地发现自己学会用丹田用力读书了，杨老师说读书要大声，要露出牙齿，相当于整个面部肌肉都在做运动，我照做了，所以我觉得自己变美丽了。我一边学习一边用心体会自己的成长和变化，我觉得自己从原来的半死不活到现在终于活过来了，我终于体会到了生命的意义，接下来我更要争分夺秒的学习，把经典读到自己生命的深处，读到“死去活来”，把那个假我死去，真我活过来！

     在道中书院，不仅可以老实大量读经典，让自己一身浩然正气；又可以深入学习读经教育理论，让自己对教育思路更加清晰；身处环境优美的天然氧吧，吃着厨房师傅种的天然无公害蔬菜，课间做着各种养生操。

    期待接下来宣导班的12天“魔鬼训练”，相信12天后只有一个词可以形容～~脱胎换骨！（杨光编辑，守真审核）

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