我之前没起过那么早,所以有点想睡觉,但是慢慢地,就会发现你已经不是起床困难户了
恰同学少年·孟子班学员周记选
王妙姿 陕西西安
周 记
伴着夏日的蝉鸣声,我再次来道中“求道”,烈日炎炎也并不能阻挡我来到这里的决心。在父母的鼓励下,我也更加明确了此次来道中的目的。
回首2018年冬天,那时初来道中,不明白何为读经,只是觉得大家都读,我也要读。也不知怎的,那段日子刷的一下就过去了。如今比那时更加成熟些,我明白了来道中的目的和意义,觉得时间变得慢了起来。在我看来,这并不是什么坏事,在每一分每一秒中享受生活的点滴,享受这种充实,享受这种充实带给我的快乐。
每天晚上的理论研习也是我的快乐源泉。《求学六小篇》这本书,再次阅读和最初带给我的感受大不相同,而且现在的我也会比以前更有耐心地去研习大量的理论,愿意逐字逐句地研究,而不是走马观花,熬到时间就算结束。这不仅是对心性的打磨,我想更多的也是对我自己全方位的一种磨炼。
在这段时间中,我也学会了和陌生人相处,融入每一个小集体,相信道中带给我的这些考验和经历,在将来会转化为一种力量,这种力量会一直陪伴着我进入大学、进入社会、甚至伴我一生。在每天的生活和学习中,我学会了和别人分享,交流自己的心得感悟,慢慢的我也会在以后的生活中,将这些经历分享给我身边还没有接触到读经教育的朋友们。让他(她)们也和我一样体会这种别样生活的乐趣。同时我也期待着看到更优秀的自己。
姜孝伟 江苏连云港
论在道中书院研习读经教育和学习能力的关系
今天是我来到道中的第六天。在这六天中,我们一直在读《孟子》。因为我之前读过《孟子》,所以对这本书还不算陌生,读起来也是朗朗上口的。
这次的任务是要将《孟子》的后三篇读满一百遍。但从目前的进度上看,我们还是太慢了。虽然这几天我们读经的效果比之前好多了,但我们中的大多数人毕竟是第一次读《孟子》,所以要完成教学任务还是有一定困难的。
每天晚上的研习是一个好时间,我们本次研习的是《求学六小篇》和《宣导文集》。通过研习《宣导文集》,我对于宣导逐渐有了一个初步的了解,并且我也想进行宣导,把读经教育推广给更多人,更广的地区。而且通过这几天的研习,我发现自己的自学能力在逐渐被开发,这与读经是有很大关系的。所以,我认为读经教育的确能够开发一个人的智慧,也的确能让成绩提高。
以后的晚课还会有老师来为我们授课,这会帮助我对宣导和读经教育有一个更深层次的了解。所以我要感谢道中,给了我这样一次提升自我能力的机会!也要感谢范、孙两位老师,谢谢您们!
吴尚泽 福建泉州
35天的变化
“生于忧患而死于安乐也”!如今,现代人都在追求物质生活,有时连自己怎么死的都不知道…
当我来到道中,不再追求于五味,因为“五味令人口爽”。
在道中的35天里,没有手机,不能外出……许多“道”在约束着我,但这35天不是白白浪费的。古人云:“苦其心志,劳其筋骨”。我30天就是这么过来的~不断地在打磨心智。
终于在第31天到第35天时,我开始能坐满一个半小时了。虽然我不知道有没有把“懒”的习惯改掉。但是我可以说,这30天里我在其他方面提升了一个等级。也明白了要“天行健,君子以自强不息”、“逝者如斯夫,不舍昼夜”!
世界万物都在一天一天地变,而我们呢?如果每一天都没有规划,那我们能算什么呢?连猪都不如。自然,因为我父母听了一位老师讲道中怎样怎样好,听完后便找到我,希望我快去道中学习,我当时也在努力地想改变父母的想法,可是父母没有顺从我,反而一脚把我“踢”了出来。
这35天中,前五天我根本静不下来,但是我还是挺过来了,捧起了经典......
这35天里有苦有乐,有汗水,有泪水;但我明白了要多付出,少计较,常感恩。感恩什么呢?老师的教诲、打我们的戒尺!有人会说,她打你,你为什么要感谢她?我说,因为她发现了我的不足,打掉了我的动物性。所以,老师打我们一定是我们做错了什么,不要愁眉苦脸的,心中要充满阳光。打过我们的人都值得我们去感恩。往好处想,处处都是春天,往坏处想,心中都是埋怨。
郭益辰 河南周口
道中夏令营
在8月7日的时候,我妈妈对我说:“儿子,听说有个道中书院,专门读书的,我想让你去养成一个好习惯。”我本来不想来,但在我妈的百般劝导下我还是来了。
在道中,我有了新的作息时间:早上五点起床、收拾床,刷牙、洗脸……晚上我在家的时候一般都是十点睡着,在这里我不仅养成了早睡早起的习惯,还学会了生活自理。而且在这里学习非常快乐。老师说:“这里没有惩罚,只有帮助。”
在来道中第六天的时候,我有点儿不想在这里待了。但是想起妈妈说过:坚持住,回家就可以玩手机。正因为这个念头让我坚持了一天又一天,因为这个暑假我都没有玩过手机,所以内心还是有点小激动。
在读书时,我时而闭会儿眼,时而大声读。因为我之前没起过那么早,所以有点想睡觉,但是慢慢地就会发现你已经不是起床困难户了。道中是磨炼意志的地方,而且这里规矩很多,不许这,不许那。如果你不遵守,那么你的手必疼,因为老师会用戒尺打你,那声音非常清脆。我也被打过,但不是范老师,是孙老师打的,因为我在读书时走神了。我们有两个老师,一个是范老师,主教老师。一个是孙老师,助教老师。
虽然我感觉在这里度日如年,但我知道读书使人聪明,读书使人优秀,读书使人强大,所以我要坚持下去......
陈 俊 广东东莞
周 记
今天是我来到道中的第六天,总体的感觉还算好,但是每天都读经,还是让我感到有些枯燥。子曰:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。然而我终究不是颜回,更不是孔子,我在这五天之后依旧无法以此为乐。
但令人欣喜的是,我已经渐渐的习惯,并且接受了这个地方,也渐渐的习惯了读经的感觉。老师们经常强调,读经的作用很大,读经的孩子将来都会是引领一个时代的大才、通才。
《求学六小篇》中说:读经是“万灵丹”。读经究竟是不是万灵丹?是否真的那么神奇?我不知道,也无从得知。可能是年龄限制了我的进步。但唯一可以确切地说,读经确实有用。我认为读经应当是“借先圣之言,立当世之志”。
所谓经典,是古往今来一批具有高价值的书籍,且蕴含了古今之圣贤的智慧,我们现在所读的《孟子》更是先贤智慧所集中的展现。但别人的东西终究不是自己的,虽然说我们要努力成为像圣人一样的人,但时代变了,我们应当是借鉴而非生搬硬套,读经可以使我们内心更加美好。
孟子曰:子服尧之服,诵尧之言,行尧之行,是尧而已矣。期待自己会变得更好。
李子彤 河南平顶山
帮 助
对于帮助这个词,在生活中处处可见,想必大家都不陌生。妈妈从小就告诉我要乐于助人,别人帮助了你,你要对别人说谢谢;在学校里老师也经常用帮助这个词,比如学习好的同学要多帮助学习不好的,学习不好的同学要多向学习好的同学寻求帮助等等。
到道中书院之后,我才真正理解了帮助这个词——惩罚就是帮助,帮助也可以是惩罚。
就是今天范老师罚了我三戒尺,原因有很多种,但最重要的是,早饭时间,我没有按时去吃饭,所以罚了我,最后又让我站讲台,就一直站,站到反省明白为止。我觉得范老师一定有她的道理的,所以站在讲台上,我一直在反省。突然有这么一句话从我脑子里冒了出来,道中书院没有惩罚只有帮助,所有的惩罚都是在帮助你,帮你打掉百分之九十九动物性,让你那1%的人性显现出来。我清晰地记得范老师在说这句话时眼神中流露出的坚定,范老师打我的那三戒尺和让我在讲台上的反省,都是在帮助我。
惩罚就是帮助,帮助也可以是惩罚。妈妈经常说别人帮助你你应该说谢谢,范老师的惩罚就是对我最大的帮助。范老师谢谢您!谢谢您对我最大的帮助!
王浩儒 北京海淀区
周 记
这是我在道中书院待的第三个15天。我在道中书院的日子有时非常慢啊,有时又感觉过得很快,现在我能在道中书院待的日子已经不多了。有开心也有难过,开心的是我很快就能回家了,难过的是我还在怀念这里。
在道中书院待的第三个15天内,我的志向也正如我在第一天说的,“我要当一个零基础宣导员!”这七天的研习理论,都是有关零基础宣导的内容。在最近几天,老师说要听谢老师讲课,我非常期待,老师讲得生动有趣,让我听完还想听。这一期我当了一个班委——文体委员,能当一名班委我非常自豪。范老师说,我们敢写,她就敢给。所以我一定要做好文体委员,尽职尽责,不辜负范老师的期望!
王 钦 陕西西安
开心又痛苦的一周
我来道中书院已经一周了,我来到这里之后,发现离开了手机的我也是非常开心。
在这里我从读经中找到了快乐,在课堂上我们大家读经读得津津有味儿,停也停不下来,以至于水也忘了喝,还有道中的饭也很好吃。
但是有快乐就有痛苦。在家里,我早上八点起床都觉得很早,现在不到六点就起床了,起床时眼睛觉得都睁不开。每天读经要七个小时以上,现在嗓子已经哑了,有时读着读着,喉咙就开始发痛。
但是,我还是要老实大量地去读经,因为读经是让我们受益终身。
END
编辑:(主教)范琳
审核:(教务长)守真
2020年少年班图文
1.以前我为什么要用四年的时间来跳舞、两年的时间来学口才,如果用这个时间来读经典,那今天的我定会优秀很多
2.求学问道去天中,做人之学在道中,这个暑期别样过,峥嵘少年读易经
3.我们听课的时候不记笔记,目的就是要学颜回,用心去感受,而不是学子贡,把智慧当成知识来学习
5.一个完美的暑假就这样破碎了,来之前我是非常抗拒的;待的时间久了,也就明白了
6.诵读经典,以光明启发我们内在的光明;严格管教,打掉附在我们身上各种习气:少年班易经中期结业
7.回首道中学习,我是痛苦的、艰难的,但也是充实的、幸福的;相信一年后,我还会再来
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共學適道|守先待後
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