有志当身者，蓄势而待发——百日筑基·2021年春季中阶十四期开班

春|天|悄|悄|的|来|了

开班啦

中阶十四期开班

做人的最高基础在求学，求学之最高旨趣在做人。先有伟大的学业，才有伟大的事业。为学必求见“道”，成学必须有“道”，讲学就是要传道 。读经不是万能的，但一定是必需的。读经人在心志上，既本语尊重经典，且长期受经典之熏陶，必须有经典的意识，即能开放心胸、赏识同侪、涵纳异见、相观而善，敦厚笃实、单纯宽简、不忘初心、从容中道。展现于事业，也需有经典的怀抱，有可大可久的规划，作内圣外王的经略，不急功，不近利，潜见渊飞，依时而动，守命安分，无怨无尤！编者按：3月27号，来自全国各地的学子们不远千里相聚天地之中——天中驻马店道中书院，虽风尘仆仆，但满怀赤诚只为求道而来，追寻人生之道，教育之道。能够这样来读书是一种福气，“道中一月，人间一年”能拿出这样一百天，可以为自己的人生打下一个相当的基础。读书要读有智慧的书。何为智慧之书？所有的真理都含藏在书中，观此书便可明圣人气象，天地之道，人生之理。文以载道，取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。先立乎其大者，则其小者弗能夺也。

01

开班训导

严格管理与严谨教学

道中书院训导长守真老师主持

道中书院副训导长李恒老师讲解《书院管理条例》

安保长张益民老师讲解《生活注意事项》

第二天早上，副训导长李恒老师带新学员观看往期布告，敲响警钟，道中的双严管理，不是说说而已。往来有布告，心存恭敬心。我在道中读过，不留一纸布告！

道中书院严格的管理制度，全程上交手机，让侥幸心理无处可逃，给心灵腾出空间，让经典浸润心灵。

02

相见欢 欢如意

“相见欢”的三个环节：

1.我是谁？

包含名字，身份（工作身份和家庭身份），来自哪个省份、市。

2.从哪里来？

怎么与读经结缘？是什么样的机缘让您来到道中？

3.去往哪里？

您本次学习的期望（目标）是什么？

中阶十四期主教李恒老师主持

李恒，湖北武汉，2019年一脚踏入道中，便再未踏出。“自天纵圣人以下，人固非生知安行者”，道中书院不仅养身，更是养心，给心灵找到方向，为生命立下根基。这个时代缺少读经的人，更缺少推广读经的人，趁年轻，没有太多牵绊，何不发愿，做此一人？“子服尧之服，诵尧之言，行尧之行，是尧而已矣”，读先生读过的书，走先生走过的路，做先生做过的事。不正是一条自我成长，实现自我价值的最好的路吗？在道中成长速度非常快，冯院长总是用我们能够做到的方式，证明我们能够做到。必须时刻准备着，迎难而上，无所遁逃，也不想逃避。自己以前不喜欢道中的“逼迫”，现在非常的期望，曾国藩说：“事有所成者，有一半是有所激或有所逼迫”。不把自己逼入绝境，尽义知命，你永远不知道自己有多大潜力。中阶一百天，老实听话照做，变化气质，明心见性，更是打破思想桎梏，重塑真正的人格。

肖宇宁，湖南长沙，面对大学中的许多乱象，无力改变也不知如何改变。2019年自己决然从大学里离开，思索人生真正存在的意义，寻找心中象牙塔式的殿堂。因缘际会中与道中结缘，一入道中，便不离道中。光明一心朗现，周身皆为净土。中阶这一百天是为我们打下读经教育的基础，亦是立下真生命的根基。把心交给圣贤浸润，把躯壳交给道中淬炼。

姜德凯，辽宁大连，2018年通过《一场演讲百年震撼》接触读经教育，通过一年的师范班学习，认识到了人生不仅有现实的命运，还有义理之命。在没有遇到经典之前，自己被现实命运所裹挟，人生路上横冲直撞，不知道人生的价值在何处，不知道人生的方向在哪里，王阳明说：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎”。身处如今中西文化汇通的大时代，吾人当担负起文化复兴的时代责任，推广读经，修己安人，中阶一百天称为“百日筑基”，是筑好我们的读经理论基础，而读经理论是立根于人性的，所以这一百天也是筑好我们人生的文化基础，用义理之命去行我们的人生之路，去创造一个幸福美满的人生。

成才从此步起，成功由此开始！道中书院·2021年“百日筑基”中阶十四期开班，和师范五期9位同学合班上课，中阶十四期主教李恒老师，助教肖宇宁，姜德凯老师与大家相见。

学员发言

曾陆平，来道中求道，摆脱了现实的困难，希望自己在学问上提升自己的基础与境界，时刻回归初心，让自己的想法更加的整全、完善。

黄海丽，山西太原，现在浩谦学堂当读经老师，来道中希望可以把自己宣导明白，希望可以将性善论的学习融入到生命中。

王荣，上海宝山，提高自己主观的能力，解开人生迷惑，不借助外界让自己轻松快乐。

廖春梅，广东湛江，在教育孩子的时候遇到许多教育上的问题，最终找到解决教育问题的源头在传统文化的丢失，一路探寻，最终找到了读经教育。开始在长江书院学习，经人介绍来到道中，人的一辈子就是要不断学习，不然就是荒废生命。道中就是自己求道的地方，虽然身边很多反对的力量，但妈妈很支持，来道中就是让自己真正成为一个人，另外让自己的家乡成为书香城市。

黄东仙，贵州遵义，三个孩子的妈妈，在一次开家长会上有老师讲读经教育，经过短时间的实践效果很明显，自己带着孩子去学堂读经，在学堂教学遇到困难，希望来到道中提升自己的能力，能解决自己的教学问题和对外宣导的能力，让更多的人读上经典。

王莉，河南郑州，结缘经典，2015年在郑州参加过谢业惠老师读经教育的讲座，当时没有引起注意，自己是汉语言专业毕业的。以前读过一些教育学的书，知道《论语》对孩子很重要，平时都有带孩子读，发现小孩子的记忆力惊人，认识到读经教育的重要性，后来来到谢老师的读经夏令营，发现孩子会背许多东西。经过自己的一年的陪伴，孩子的语文从五十多分提升到九十多分，后来听到胡小芳老师的“六小篇”解开了自己心中的疑惑，自己也经过不断的线上线下学习，生命也提升了许多，想要让孩子上文礼书院。我要经过此次学习可以跟别人宣导，做一名合格的读经老师。

张燕燕，河北石家庄，孩子在体制学习不顺利，自己经崔娜娜老师的引导认识了长江书院的谢院长，现在虽然知道读经教育好，但是还不够清晰，此次学习就是彻底解开自己心中的迷惑，让自己真正清明起来。

韩旭，黑龙江哈尔滨，现在是一名读经老师，在和一位学习传统文化朋友的学习中知道了读经的教育，看完了《一场演讲百年震撼》，自己生了一个读经宝宝，非常期望此次的学习。

03

读经典感悟圣贤生命！

每天早上5：40，琅琅读书声便响彻整栋大楼。守真老师，李恒老师，带读《孟子·告子章句上》，孟子道性善，言必称尧舜！先立乎其大者，则其小者不能夺也！

学员轮流上前带读，读出真生命，感受圣贤的智慧，经典的“芬芳”。

04

研读理论

中阶班100天，主要研习，道中镇院之宝《中阶九册》立定根基，深入了解读经理论，从性善论开始，打开读经教育的大门。双眼自将秋水洗，一生不被他人欺。

05

聆听讲座

道中书院讲师团范琳老师首场新四篇研习会，老实大量读经、研读理论。为听讲座的吸收打下基础。心中的困惑一一解答。范老师讲课，幽默风趣，娓娓道来，三天十几个小时的授课，每一场都诚意十足，微凉的天气，每场讲的满头大汗。大家时而流露会心的微笑，时而流下感动的泪水。

06

班委竞选

道中书院·中阶十四期、师范五期在带班老师引领下，积极开展班委选举，实施以班委会为主体的自我管理模式。班委不仅仅是责任和义务，可以更加收摄身心，为人为己，更为接下来的学习保驾护航。

07

生活日常

八段锦，练字，习劳，道中生活多姿多彩！喜怒哀乐的反省就是学业，起居作息的磨炼就是事业！

08

开班寄语

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。新的征程，崭新的开始，这一百天一定是不平凡的一百天，是刻骨铭心的一百天，是生命中回忆起来源泉混混的一百天。在此百天之内，我们将一起共学适道，严格管理、严谨教学，把圣贤经典、读经教育理论，毫无保留地传授给大家！希望大家老实、听话、照做。祝福大家进德修业，日臻美好！

END

编辑：（主教）李恒

审核：道中书院文宣部

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