读书老实大量,研习理论争分夺秒,睡觉秒秒进入梦乡:从大脑塞车到思路清晰!
五十四期宣导班
结业心得选
01
— 三门峡冯万松 —
当下即是,莫问前路几回折
经过这24天的进阶宣导学习,给我最大的感受就是读书老实大量,研习理论争分夺秒,吃饭狼吞虎咽,睡觉秒秒进入梦乡。刚开始,学习进阶内容时感觉时间过得很慢,三五天之后便进入佳境,越往后越觉得时间飞快,转瞬即逝,好想时间慢一点再慢一点。经典诵读时那种能量场让我记忆犹新,老师整理思路时,深入浅出,框架清晰明了,听君一席话,胜读十年书。在对练中,对自己提升很多,首先是胆量,内化于心,外化于形,前期大量积累,先好好吃草,后期厚积薄发。
再者就是坚定自己内心的方向,不彷徨,不迷茫,该怎么做就怎么做。当下即是,莫问前路几回折,一心直向去光明,启发人性,以志帅气。
追源溯本,跟着自己的内心,一步一步,迎接一朝一夕,也不要只有热情,缺乏理性的分析,只有站得高,方能看得远。
02
— 佳木斯佟程成 —
从脑袋塞车到思路清晰
黎明时伴着细雨来到道中书院,站在走廊里听着教室里传出朗朗诵读声,浩然正气震慑心弦,时关荏苒转眼间成了深刻的回忆。在道中书院的学习收获满满,受益匪浅,来自全国各地的同学们,苦乐相伴共同经历12天的读书吃草,又12天演练挤奶,过程中有哭啼有笑语,从刚开始读书读到脑袋塞车到思路清晰,到最后上台演讲,互相加持共同进步的历程,看着每个人的成长太多感慨和欣慰,虽然在道中书院的学习已经结束但我们读经宣导之路刚刚开始,虽然舍不得曾共患难的战友们,但我们,心出发的方向是一致的,战友们加油吧!
03
— 台州叶田田—
水无有不下 人无有不上 苦乐相伴 苦尽甘来
在宣导测评前的几分钟,我还是有点紧张的,但是就那么几秒钟的时间闪过一个念头:把听众都当成小白,他们的慧命都掌握在我的手里,这么一想,一上台还真的不害怕了。曾经听过一位老师讲过:演讲的自信首先来自于你对你所要讲的内容有多少的坚定,这都是在考验我的真心阿。老师说自己不重要,放下脸面,所以当最后结业分享后,虽然发现自己说的并没有如之前准备得那么完整连贯时,我一下子都放下了,要掏出心窝子来讲,这就是心法。
那天老师说:演练不是背文稿,而是要自己讲出来的。我就对着提纲去感受,我到底入心了多少,就发现了很多共法。道生万物,道即一。这24天我们过的不是苦乐相伴的日子吗?人学习就是突破,这种突破过程中伴随着痛苦,但结果是快乐的,是生命长进的快乐。以前走在读经路上偶尔会觉得艰难孤独,原来那是习性动物性的剥落的必须经历的过程。人生不如意事十有八九,真的是这样吗?我只是过分地关注、放大了苦的部分,而没有真正体验用心感受成长的悦乐幸福。生命有时候就得逼自己一把,不然不知道自己多么强大。生命由内而发的自信正在慢慢地注入我的生命中。我相信迟早有一天,会内化于心,外化于行的。
昨天测评时,看大家的分享。觉得每一个人都有宣导员的特质,我就在想宣导难吗?是宣导本身难,还是我们没有老实大量学习锻炼?不是有了能力再去宣导,而是要用宣导的方式培养宣导的能力。宣导不是能力问题,而是态度问题。回去之后,一定要趁热打铁,用老实大量宣导来保任长养宣导的激情,场次不是问题,关键是是要愿意讲、想讲、敢讲。当有一天发现激情退得差不多的时候,一定回道中充电,应该是没退之前就要常来道中,常在道中。
04
— 秦皇岛于洪伟—
回归心灵港湾
俗话说:“三十年河东,三十年河西”。那我呢?是20年东北,20年河北。虽衣食无忧,但总是感觉不是我想要的生活!所以,我一直感觉我是一个长不大的孩子,不想安逸,不断寻找人生的方向。
四年前在我没有充分准备的情况下.就从经营企业踏入教育行业。接手的前一天晚上我彻夜未眠。思考我该如何做?一个外行,如何在四十多岁的年龄起步变成内行?答案就是要“学习”。就这样开启了我的求学之路……
在不断地学习中,让我明确了方向。所谓“方向不对,努力白费。方向即定,勤而行之!在这四年中可以用《中庸》中的一句话“博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之”来形容我的求学历程。第一次来道中,被道中人感动,感染。回去就开始践行。从2018年正月初一开始,从《孝经》读起,到现在读到《孟子》的一半,自认为还是蛮精进的。但这次来道中才感觉到自己如此无力,渺小。为什么没有力量?学问通达处,即生命通达处。所以,这次来道中,就是要把自己整明白,让自己生命通达。29天的学习,让我有时间去观照自己的内心,触动心灵的深处。让我更明确了我人生方向和前进的目标。
何不发愿,做此一人!
让余生不再虚度,扩而充之……
05
— 济南李肖—
立乎其大,怎能夺也。
宣导包本测评抽了个1号,结业分享同样1号出场。我认为一切注定,我能做“何不发愿,做此一人”的这一人。儒者讲,立本体,开功夫,证境界。大学讲,在明明德,在亲民,在止于至善。我想,本体立定,必开工夫,内心已明,必含外王。冯老师讲,你相信结果必能证明你的相信,此时,我相信,并决定时刻保持这样的相信。读经路上不拥挤,有人上车,有人下车,我以儒者之心,誓死留于车上。立乎其大,怎能夺也。
孟子讲:苟能充之,足以保四海,常听一位老师对人讲自求多福,此时内心伤痛不已。先生讲:有德者最明显的表现是好学,我发愿做个有德者,我欲仁,斯仁至矣!”
全民读经、护持文礼!星星之火,可以燎原,先生以星星之火,点燃神州大地,我也要将内心之火,容入道中之火燎原神舟。何不发愿,做此一人!
06
— 昌吉梁栋—
人生就是一场修行
光阴似箭,转眼间一个月就过去了,来道中书院学习的这段时间收获很多,将主要的概括如下:
一、“经常道也”。读经,就是在开发人性,使用天地的常理常道来开发并扩充人的善良本性,做教育的人要是不读经就是开发动物性。人有1%的共性良知,而动物没有1%的良知,所以不要为自己的动物性找借口。人身上的动物性是假我的表现,而自我生命的实质就是那1%的良知,人应该真正地为真我良知而活,而不是为动物性的表现而活。这就是读经的根本目的。
二、“三进三退,百折不回”。百进百退又如何?再多的困难,再多次的挫折,都不可成为人放弃良知,随波逐流的借口。盈科而后进才是唯一的正确选择。
三、“人生就是一场修行”。在人的整个一生中都应该为开发启悟自己的良知,并将之扩而充之去努力上进,这是人生命的庄严,这是人之所以为的人的尊严。
四、不仅自己要明白践行良知人性,还要用自己的行动和真心去带动身边的人,让尽其可能多的人醒悟过来,走上人生的正确之路,也就是做一个真正的人。
07
— 安阳耿志敏—
志不立,天下无可成之事
58岁了又当学生了,甚至还是在被称为“黄埔军校”的道中书院,学习时间越来越紧张,三点多钟起床开始一天大量老实,滴水不漏的学习。有时眼睛都是模糊的,字都看不清楚了,一天下来,双脚都是肿的,有时候心里也在打退堂鼓,非要这样吗?学者觉也,觉就是觉醒,学习的过程就是觉醒的过程,通过学习,才明白教育的本质是以光明启发光明,要常问良知深处的那个我“心安”吗?面对现在教育的问题,孩子的问题,你“忍心”吗?来这里学习,可能每位同学都是怀着一颗“不安、不忍”之心来这里来提升自己的。
王阳明有言,“志不立,天下无可成之事”,苦其心志,让自己的心性得以锻炼和提升,突破自己,克服困难,坚持下去就会有很大的收获,“深入经藏,智慧如海”,为了让更多的孩子读上经典,我推广读经教育的心更坚定了……
08
— 随州朱周—
即知即行、立在当下,尽力而为之
真正体会到了能来道中的人都是有福气的人,在道中从里到外、从上到下、从教室到宿舍到餐厅,无尽的“道”在其中,长期在“道”中滋润的各位老师,一言一行都充满着智慧,让每一位来道中的学员都能学有所成,满载而归。个中滋味,回味无穷!
我就是王老师所讲的那种一拍脑门就办起了学堂的人,见证过自己的孩子因读经而变得更加优秀。我带着一份想要救起“将要入井的孺子”之心的热情,夹杂着些许的私人利欲,走上了读经教育的路。这近一年来,自以为明白读经教育的道理,就既不深入学习,也很少认真研读经典。悠哉悠哉地靠在门框上,自豪地欣赏着学堂孩子们的优秀和进步……很幸运来了道中,才恍然大悟,原来读经教育不是我所以为的那么肤浅。我这是典型的“先上车后买票”呀!都说亡羊补牢,为之晚矣。那我说:只要为之,则不晚矣。即知即行、立在当下,尽力而为之。道中的馒头要常吃,也要带动更多的人来吃这里的馒头。读经和推广,缺一不可,择善固执,寻得此一件为人为己永不叹气之事业。认定此方向,老实、大量、快乐地走下去!
编辑:(助教)李升
审核:道中书院教务处
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1.陈琳芝:我之前单纯地带学生读经,这次回去,我要用心带学生读经
2.不入主流,难成一流;分期分批,送入道中;进入道中,必成一流!
4.李治林:五年十年后,也许我也可以把读经教育带回大马,发扬光大
5.漯河李良:如果事先知道道中的规矩制度和作息时间,我是不会来的
6.台州叶田田:不是因为有了多么好的表现才读经,而是教育本该如此
7.韩城杨芙蓉:12天的进阶学习,感觉以前把自己活小了、活委屈了
8.郑州王颖:我发愿,今后也要走在宣导的路上,中阶班,要等着我!
9.于洪伟:原来在家都是睡到自然醒,现在也是,四点二十就自然醒了
10.邵阳刘莲花:12天的进阶班学习,比两年的七天教师班理论更通透
11.意想不到的酣畅淋漓的读书,意想不到如此严整系统的教学体系——太多太多的意想不到!
12.邯郸连智恩:刚开始陪小朋友读书,感觉好无聊,受不了,我哭了!
13.云南陈红梅:我可能做不了宣导,那我就做一个优秀的牵线搭桥人
15.佟程成:我来之前觉得没有任何人可以改变我的想法,但道中改变了
16.从被同学叫醒、闹钟叫醒、学习压力惊醒,到最后被自己的精进和良知唤醒
17.乌鲁木齐孙继琴:我要继续学、学明白,更加坚定地走读经教育之路
18.三进三退,此起彼伏:在一次次紧张激烈和“稀里糊涂“的演练中,一次比一次顺畅、自然和熟练
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