​东山林建欣老师！上课迟到了，因为救了个人

东山县西埔中学教师林建欣

二十余载默默耕耘在三尺讲台上

不迟到、不早退

6月22日那天的早读课

他迟到了一个多小时

却获得了所有人的点赞

“如果没有你及时下水救人，后果不堪设想!”7月1日上午九时许，东山县樟塘镇港西村老人协会代表及被救者家属前往西埔中学,为奋不顾身勇救落水儿童的教师林建欣送锦旗，并当面道谢。一面写有“大爱无疆树风范，师者仁心美德扬”的锦旗表达了发自内心的感激之情。

原来，6月22日端午节那天，林建欣和往常一样匆匆吃过早饭后，准备开车前往学校。原本七八年级的学生是要放假的，但西埔中学作为中考考场在23日要开始考场布置。担任七年级英语老师的林建欣计划在6点50分前赶到学校，这一天他轮到学校值班，还要下班级辅导学生的早读和上课。

“大约是6：35，我走到龙舟池旁，离我的车还有十几步的地方，有一小男孩急冲冲地跑到我跟前。”林建欣回忆，“阿伯，救救我妹妹，救救我妹妹……”

顺着小男孩手指的方向放眼望去

只见龙舟池中央有一只小小的手

在水中忽上忽下

危急时刻

林建欣把手机和车钥匙往草地上扔

三步并作两步

冲到几步开外的龙舟池的台阶处

蹬掉鞋子，淌进水里

“走了两步，脚下都是淤泥，发现水挺深，就奋力游过去。”林建欣告诉记者，到达孩子附近的水域时，连手都不扑腾了，好在很快抓到了衣服的衣领，孩子年龄小身体很轻，他快速把小孩托上了岸。“当时，她嘴唇发黑，脸色发紫，我初步判断她还有呼吸，检查嘴巴里也没有异物，马上进行紧急施救处理。”过了一会儿，小女孩的嘴巴里吐出很多水，然后“哇”地大声哭了起来，“我心里的石头才终于落地了。”

哥哥拉着妹妹的手（林建欣 供图）

在一旁的哥哥拉起妹妹的手，赤着脚的妹妹开始找自己的鞋子，哥哥告诉林建欣，有一只拖鞋还在水里。“我就绕过去，帮他们把拖鞋捞起来。上来后，找到了手机，为了让家长认领孩子加强教育，给他们兄妹俩拍了一张照片。”林建欣叮嘱男孩赶紧带妹妹回家，看见不远处有村民，就交代帮忙敦促孩子回家，自己也赶紧回家换洗。

“救人是我的本能反应”

“第一节课是要迟到了，我回家换衣服时，给保卫处主任柳老师发了微信，让他帮我照看一下班级。”林建欣说。

中考的紧张忙碌和期末工作随之而来，林建欣奔忙了几日。“那几天一直忙中考，我母亲有说他们家人来过。”林建欣告诉记者，中考期间小孩家人按照习俗送来了一对红烛等“四色”，他不在家，父母帮他收下了他们的心意。“27日傍晚下班后，我去了趟孩子的家，我母亲准备了一些小孩子吃的零食，让我带去给他们。”

龙舟池畔的阶梯，据推测当时兄妹俩在此戏水，妹妹不小心落水。

采访中，酷暑天气里依旧烈日炎炎，记者跟随林建欣老师来到位于港西村的龙舟池畔。龙舟池占地约六亩，水面宽阔，林建欣告诉记者，水最深的地方应该超过1.5米，端午节当天的水位正好没过池畔台阶的最下面一级。“救人是我的本能反应，刚好路过，离孩子落水的地方比较近。”谈及当天的情景，林建欣依然目光坚定。

听到落水孩子哥哥的求救后，林老师把手机钥匙一放，二话不说跳进龙舟池救人。图为林建欣向记者讲述事发当日惊心动魄一幕

出生于1975年的林建欣

1998年大学毕业后回乡任教

父母给了林建欣良好的家庭教育

“谁家有困难，只要能帮的咱都尽力帮一帮。”在父母的教育下，他从小就养成了乐于助人的优秀品格。东山县西埔中学校长陈智伟说，林建欣在危急时刻挺身而出的义举并不是偶然，他平时工作认真负责，为人善良，总是把身边人的困难当成自己的困难，他的见义勇为是内心和思想的习惯性使然。

“救完小女孩后默默无闻，回家换好衣服继续上班，情愿当个无名英雄。”
“村里的龙舟池虽然有‘水深危险，请勿下水’的告示牌，但是天气太热，小孩子趁大人不注意，偷偷溜出来玩水，实在太危险了。”
“曾经总觉得英雄离我们很遥远，林建欣老师救了那小女孩，这种大义这种正能量，让我们更有信仰……”

身边知情的人讨论着，感动着，有人在朋友圈表达了钦佩之情。港西村老人协会林再生告诉记者，他通过入户走访确认那个被救的小孩才五虚岁，村民们纷纷为林老师的勇气点赞。

防溺水警钟长鸣

“天气越来越热，防溺水，家长师生都要警钟长鸣，做好安全防范。”东山县教育局安全股负责人何永亮接受采访时说，孩子们外出时玩水，发现同伴落水，千万不要擅自下水施救。

港西村这个事件中的哥哥是个一年级的学生，这个9虚岁的男孩没有盲目救助，而是大声呼喊大人来帮忙，他的做法可以称之为“智慧救援”值得点赞。

随着假期的开启，不管是学生还是家长，都要提高安全意识，珍爱生命、预防溺水。比如，大海深不可测，涨潮退潮，瞬息万变，不要到危险海域游泳下水；而看似清澈的河水下，有淤泥、深坑、漩涡，所以不要到野外河边游泳。尤其要强调的是，家长们一定要做好监管，不要让孩子离开大人的视线，不要靠近工地、池塘边的深坑。同学之间要互相监督，发现同学有危险行为，应通知家长老师，及时制止。不要因为一时贪玩，发生可怕的溺水事件。

何永亮强调，暑假期间学生家长对孩子的行踪务必做到“四知”，即知去向、知归时、知同伴、知内容，切实担负起监管责任。学生要做到“六不两会”，“六不”是指“不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救”；“两会”是指发现私自游泳或险情会互相提醒、劝止、报告；学会基本的防溺水自护、自救、救人方法。尤其遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要“智慧救援”。

溺水者上岸后如何急救

当发现有人溺水被救上岸后，如何进行症状识别，采取什么救治方法，记者采访了漳州市医院急诊科主任谢晓辉。
“东山县西埔中学林老师在紧急情况下能保持冷静，采取正确的急救措施很可贵。”谢晓辉介绍，上岸后的急救，三种情况三种急救措施——
第一种情况，溺水者被救上岸后神智清醒，什么都知道，呼吸也是正常的，扶到安全的地方休息，注意做好保暖措施，拨打120急救电话去医院就诊；
第二种情况，溺水者被救上岸后是昏迷的，拍打双肩在两侧耳边呼唤，无反应但呼吸正常，胸部的呼吸起伏动作和正常人一样，拨打急救电话，转移到安全的地方，侧卧位头稍微的后仰，保持呼吸道的通畅，防止呕吐物的误吸和窒息，还要注意保暖；
第三种情况，最严重的情况，溺水者被救上岸后无反应无呼吸，拍打双肩在两侧的耳边呼喊，无反应，看胸部没有正常的呼吸起伏动作，提示心跳骤停，转移到安全的地方后，立即实施心肺复苏，同时请求他人拨打120急救电话，找寻附近的AED。溺水者的心肺复苏是“开放气道、人工呼吸、胸部按压、早期除颤”ABCD顺序，2人工呼吸、30次胸外按压循环进行，如果胸外按压过程中，患者出现了呕吐，要立即将其头部翻转至一侧，及时清除口鼻腔里面的呕吐物和分泌物。

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来源：本报记者 苏水梅 文 严洁 图

本期编辑：赵露佳 张江璐

值班主任：林堃