欢迎报考长安大学，我们等你！
长安大学欢迎你
长安大学直属国家教育部，是教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家211工程重点建设大学，是国家 985工程优势学科创新平台建设高校。
高考成绩陆续出炉，你是不是在为选择学校而犹豫？让我们告诉你，什么是合适的？
老学长有话说：
欢迎报考长安大学！
刘晓坤
在校领导和全体师生的努力下，这十几年来母校教研实力和社会美誉度快速提升，迅速成为国内外有一定影响的高等学府。作为一名已经毕业20多年的老学子，我们由衷的感到欣慰和自豪！我们也会更加努力，把企业做大做强，不辜负母校的培养之恩，为母校创造更多荣誉！
刘晓坤，原建院建工系8903班工民建专业学生；现任上海丹缇投资中心合伙人、上海优萃生物科技有限公司董事长。
陶川
大学是“系人生的第一颗纽扣”，你们正处于一个快速迭代的年代，新的分享的时代要求你们懂得分享乐于分享，要培养高洁品行和勇于担当的精神，继承长大人低调务实的传统。要相信时间的力量，三十年后回头看，时间真的可冲淡很多东西！努力吧，你们会开启一个新的时代！
陶川，原西北建院给排水91级学生；现任由176个分布在30多个城市、从79级到11级10多个院系校友众筹成立的上海昶英科技有限公司（长安一面）董事长。
彭耀军
雄鹰选择了蓝天
搏击长空，展翅翱翔
骏马选择了大地
奋蹄奔腾，驰骋辽旷
祝愿学弟学妹们在美丽的长大校园里，努力学习、不断追求、奋力拼搏、成就自我，为母校增光添彩！
彭耀军，建筑工程学院 1996级建筑工程专业学生，现工作单位：华杰工程咨询有限公司。
杨贵良
我的母校—长安大学，她有着美丽优雅的风景，更有着经世济国的胆略，她时常出现在我的记忆深处，出现在我的梦里。曾几何时，我在她那里汲取养分，在她“弘毅明德，笃学创新”的校训里成长。如今步入社会，她“自强不息、求真务实、团结奋进、追求卓越”的精神依然给我迎接各样挑战的力量。我今天的成绩离不开母校的栽培，我衷心盼望在九月之初，学弟学妹们相聚长安大学，一起领略汉唐经济文化的强盛，一起接受国家科教中心的熏陶！祝福学弟学妹们在长安大学学有所成、幸福快乐！
杨贵良：资源学院97级旅游管理专业学生；现工作单位：云南云桢茶业集团，任总裁职务。
申峰
亲爱的师弟师妹们，欢迎你们来到神圣而美丽的长安大学就读。相信你们在这里会度过最美的大学时光，并且将来成为国家的栋梁！同时也祝愿母校繁荣昌盛，为国家各行各业培养更多的优秀人才！
申峰，公路学院2000级隧道与岩土工程专业学生；现工作单位：苏交科集团股份有限公司。
冯伟
升入长安大学，立足新的起点，开启新的征程，预祝学弟学妹不断进步、不断超越，不断成功！祝福母校越办越好，桃李誉满天下！
冯伟，公路学院2001级公路与城市道路工程专业03班学生；现工作单位：贵州省交通运输厅。
张长锁
亲爱的同学们，有人说：“90后是垮掉的一代”，请不要相信！因为他们也说过“80后是垮掉的一代”！然而80后已成为建设中国的主力军，中国速度让世界刮目相看！事实证明，我们没有跨，你们也不会！长安大学带你飞！
张长锁，计算机系 9915班学生 ；现工作单位：明大教育。
武子雨
长安七载，毕业三年，“弘毅明德、笃学创新”的校训依旧铭记于心。渭水之滨，初见长安，塑认知、炼意志，书声郎朗、上下求索，难忘母校带给我的成长与蜕变。雁塔脚下，暂别长安，已然从青涩少年成长为一名肯担当、敢作为、能创新的青年，不忘初心，继续前进！
武子雨，经济与管理学院2007级国际经济与贸易专业学生；现工作单位：乌鲁木齐市天山区国税局。
梁志埠
选择长安大学，就有机会仔细品读这所交通名校的文化底蕴和独特气质，就能够从一个更高的维度追求人生的广度和深度，就能够朝着承担更重要社会责任的目标而努力，同时也就拥有长安大学提供给学子们成长成才的各种可能！
梁志埠，经济与管理学院2006级交通运输（交通运输管理）学生；现工作单位：福建省交通厅运输管理局。
每个人的成长都不是孤独的，陪伴的力量会带我们走得更远。在大学这个舞台，长安大学愿与你为伴，共舞青春。
学校座落于历史文化名城西安，现有校本部和渭水2个校区、太白山和梁山2个教学实习基地，校园面积3745亩。校本部毗邻西安大雁塔，渭水校区位于国家级西安经济技术开发区。60多年来，长安大学逐步发展成为以工为主，理工结合，人文社会科学与基础学科协调发展，以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色，在国内外有一定影响的高等学府。
现呈上我们的家庭成员，看看他们的实力吧！我们在这里等你！
公路学院
1.学院简介
公路学院创建于1958年，是我国设立最早、实力最强、规模最大的专设学院之一，被誉为我国公路交通行业的“黄埔军校”。 60多年以来，学院已发展建设成为我国公路交通行业一流重点学院和层次齐全的专业人才培养基地。
2.学科建设
公路建养科学与技术学科群列入国家“211工程”与“985工程”优势学科创新平台建设行列。
【道路与铁道工程】和【交通运输规划与管理】二级学科为国家重点学科；【道路桥梁与渡河工程】、【交通工程】专业为国家级特色专业，拥有国家级教学团队、国家级实验教学示范中心和国家级工程教育实践基地；拥有【交通运输工程】、【土木工程】两个一级学科博士学位授予权，以及11个二级学科的硕士学位授予权；设有交通运输工程、土木工程博士后流动站；《路基路面工程》和《道路建筑材料》被评为国家级精品课程及国家级精品资源共享课程；《交通规划》被评为国家级双语教学示范课程。
3.师资力量
学院人才济济，名师荟萃，现设有四所七系三办三个中心，教职工281人（专任教师231人，工程实验、管理人员50人），其中博士生导师58人，硕士生导师169人。90.4%的教师和研究人员具有硕士以上学位（其中，206人具有博士学位）。学院现有教授80人，副教授98人。
汽车学院
1.学院简介
汽车学院始建于1951年，学院行业特色鲜明，60多年来为汽车及交通行业共培养国内学生和国外留学生万余名，毕业生遍及全国各地和20多个国家与地区。
2.学科建设
学院现共设置5个本科专业，包含3个国家级特色专业：交通运输、车辆工程、能源与动力工程；2个陕西省特色专业：物流工程、汽车服务工程。现有7个二级学科硕士点（包含2个国家重点学科）和1个一级学科硕士点，有5个博士点（包含2个国家重点学科）、2个博士后流动站，学科点设置涵盖学院所有本科专业。
3.师资力量
学院现有教职工142人，其中教授29人，副教授40人，高级工程师和高级实验师13人，博士生导师10人，硕士生导师70人。
工程机械学院
1.学院简介
工程机械学院设有机械设计系、机械制造系、机械电子系、工程机械系和公路装备系共5个系，主要致力于工程机械领域的设计、制造、控制、施工与管理等方面的高级专业技术人才培养和相关领域的科学研究、社会服务和文化传承工作，是学校最具专业特色的学院之一，是我国筑路机械行业的奠基者，引领着工程机械行业的技术进步。
2.学科建设
工程机械学院拥有“机械工程”一级学科博士点，“机械工程”一级学科博士后科研流动站，该学科是学校“985平台”及“211工程”重点建设学科之一。具有机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程3个二级学科的博士学位和硕士学位授予权，自主增设了工程机械二级学科博士学位和硕士学位授予权。在“机械工程”学科和“工业设计工程”学科具有专业硕士学位授予权。学院设有机械工程、机械电子工程、机械制造及其自动化和工业设计四个本科专业，分设机械工程卓越工程师、工程机械、建筑机械、机械电子工程、液压传动与控制、机械制造及其自动化、交通建设与装备、公路机械化养护与管理、公路机械化施工与管理和工业设计十个专业方向。
3.师资力量
工程机械学院现有教职工155人，其中博导8人，硕士生导师49人，教授22人，副高级以上职称83人，具有博士学位教师96人。
经济与管理学院
1.学院简介
经济与管理学院是长安大学成立最早的专业学院之一，早期开设的本科专业交通运输管理于1965年正式招生。经过几十年的快速发展，学院在现代经济与管理、交通运输与物流、现代商务与信息技术应用、统计科学等领域形成了特色鲜明的办学和科学研究体系，是国内道路交通运输经济与管理领域学科、专业系统配套最完整的学院。
2.学科建设
学院在交通运输规划与管理、物流工程与管理2个学科招收博士研究生，2个学科均是国家级重点一级学科交通运输工程下设的二级学科，也是"985工程"优势学科创新平台的主干学科之一。在交通运输规划与管理、物流工程与管理、产业经济学、会计学、企业管理、技术经济与管理、行政管理、管理科学与工程、统计学等9个学科招收学术型硕士研究生，在交通运输工程、物流工程、工商管理（MBA）、资产评估、会计等5个专业招收专业学位硕士研究生，同时在交通运输工程、物流工程和项目管理等3个领域招收工程硕士。有交通运输工程博士后流动站。
3.师资力量
学院有教职员工124人，其中专职教师106人。有教授22人，副教授47人；博士生导师7人，硕士生导师48人。
电子与控制工程学院
1.学院简介
电子与控制工程学院目前涵盖交通运输工程、控制科学与工程、电气工程等3个一级学科，形成了学士、硕士、博士完整的培养体系，具有交通控制与管理、工业自动化、建筑电气、汽车电子和智能仪器等专业特色。学院现设自动化、自动化（交通信息与控制）、自动化（轨道交通）、自动化（卓越工程师）、自动化（智能仪器）、电气工程及其自动化（建筑电气）和电气工程及其自动化（电力系统）等7个本科专业及方向，其中自动化专业为陕西省名牌专业、教育部高等学校特色专业建设点、教育部综合改革试点专业和教育部首批卓越工程师教育计划专业；电气工程及其自动化专业为省级特色专业建设点、“自动化类专业人才培养模式创新实验区”被立项为陕西省级人才培养模式创新实验区；与中交第一公路勘察设计研究院有限公司合建“自动化”专业国家工程实践教育中心。
2.学科建设
学院设有交通信息工程及控制、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航制导与控制、智能交通与信息系统工程等7个学科硕士授权点；有交通信息工程及控制、智能交通与信息系统工程2个学科博士授权点；有交通运输工程、控制工程、建筑与土木工程等领域工程硕士专业学位授予权。设有交通运输工程博士后科研流动站。交通信息工程及控制是国家重点学科、国家“211工程”重点建设学科和“985工程”优势学科创新平台建设学科。
3.师资力量
学院现有在编教职工130人，其中专任教师96人、实验人员25人。专任教师中有教授12人、副教授47人；博导和硕导40人。
信息工程学院
1.学院简介
经过40多年的建设与发展，信息工程学院涵盖了计算机科学与技术、软件工程、信息与通信工程、仪器科学与技术、交通运输工程五个一级学科领域，形成了从学士、硕士到博士以及博士后完整的培养体系，具有交通信息工程、智能交通、车辆电子技术等专业特色。
2.学科建设
信息工程学院现有交通信息工程及控制、智能交通与信息系统工程两个博士学位授权点，其中交通信息工程及控制是“211工程”重点建设学科并被列入国家“985优势创新学科建设平台”。学院现有计算机科学与技术、软件工程和信息与通信工程3个一级学科硕士授权点，二级学科硕士授权点达到了7个，8个本科专业（方向）。
3.师资力量
现有教职工192人，其中教授35人，副教授70人，博士生及硕士生导师85人。
地质工程与测绘学院
1.学院简介
地质工程与测绘学院有60余年的办学历史，致力于地质工程、地球物理、测绘科学与技术和安全工程等四个学科领域的人才培养、科学研究和社会服务，在我国西北地区独具特色，优势突出。
2.学科与专业建设
地质资源与地质工程一级学科为国家“211工程”重点建设学科。其中，地质工程为国家重点学科；地球探测与信息技术、大地测量学与测量工程为部级重点学科；拥有地质资源与地质工程、测绘科学与技术2个博士后科研流动站、2个一级学科博士学位授权点、12个二级学科博士学位授权点、14个硕士学位授权点、2个工程硕士学位授权领域。地质工程专业为国家级特色专业，陕西省人才培养模式创新实验区和陕西省实验教学示范中心；勘查技术与工程及测绘工程为省级特色专业；建有GPS原理及应用国家级精品课程。学院共有7个本科专业。
3.师资力量
学院现有教职工168人、专职教师134人、教授30人、副教授48人；博士生导师19人、硕士生导师59人。
地球科学与资源学院
1.学院简介
地球科学与资源学院始建于1953年，前身为原西安地质学院（后改名西安工程学院）的地勘专业。已故著名地质学家、地壳波浪镶嵌构造创立者、中国科学院院士张伯声教授为学院的发展建设奠定了良好基础。目前已成为我国西部应用型地质人才培养的重要基地。
2.学科建设
地质学、矿产普查与勘探学科群列入国家“211工程”建设行列。资源勘查工程为国家级特色专业，教育部卓越工程师培养计划试点专业；地质学和地理信息科学为省级特色专业。学院还拥有国家级工程实践教学基地，省级实验教学示范中心；地质资源与地质工程、地质学2个博士后流动站，地质资源与地质工程、地质学2个一级学科博士学位授予权，10个二级学科博士学位授予权，13个硕士学位授予权。课程《地球科学概论》被评为省级精品课程，《认识我们的地球》被首选为百门中国大学视频公开课之一。
3.师资力量
学院师资力量雄厚，教职工159人，其中中国工程院院士1人，教授25人，副教授49人，高级工程师6人，中级职称73人。
建筑工程学院
1.学院简介
长安大学建筑工程学院具有60余年办学历史，长期以来学院坚持产、学、研相结合，立足西北，服务行业，先后为国家培养了数万计的各类人才，已成为“全国知名、西部一流、特色鲜明”的教学研究型学院。
2.学科与专业建设
学院现有土木工程一级学科博士和硕士学位授权点；5个二级学科博士、硕士学位授权点，包括结构工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、市政工程、供暖供燃气通风及空调工程，以及建筑与土木工程专业硕士学位授权点和土木工程博士后科研流动站。
3.师资力量
学院现有教职工147人，其中，博导8人，教授19人，副教授47人，高级工程师7人，高级实验师1人。
环境科学与工程学院
1.学院简介
环境科学与工程学院具有60多年的办学历史和深厚的学术积淀，是在原西安公路交通大学建筑工程系环境工程专业、西安工程学院水资源与环境工程系和应用化学系、西北建筑工程学院环境工程系的基础上，经先后两次合并组建的专业型学院。
2.学科建设
环境科学与工程学院现有6个本科专业，可在环境科学与工程、水利工程2个一级学科领域招收博士后科研人员；拥有环境科学 与工程、水利工程2个一级学科博士学位授权点，11个二级学科博士学位授权点，11个二级学科硕士学位授权点；拥有环境工 程、水利工程2个工程硕士学位授权点。
3.师资力量
现有专任教师93人，其中包括中国工程院院士1人，省部级各类人才计划10人，全国优秀教育工作者1人，全国师德先进个人1人，陕西省教学名师1人，教授27人、副教授38人。
建筑学院
1.学院简介
建筑学院，由原西北建筑工程学院建筑系、原西安公路交通大学建筑学专业组建而成。学院现已形成了以学科点为平台，以学科特色为龙头，以学术梯队为保障，以学生培养为核心的学科发展建设体系。在西部城市环境发展技术与方法、西北山地乡镇规划理论与方法、城乡发展历史与遗产保护、城市土地与交通协同发展研究、地域化城市设计与开发控制等研究领域形成自身研究特色。
2.学科建设
学院设有建筑学、城乡规划、环境设计三个本科专业，其中建筑学与城乡规划专业均已通过住建部专业评估认证；具有建筑学、城乡规划学、风景园林学三个一级学科硕士学位授权点；城乡人居环境建设工程二级学科博士学位授权点；建筑与土木工程领域工程硕士授权点。目前在校学生1335人（其中硕士221人、博士生7人）。
3.师资力量
学院师资力量雄厚，现有教职工119人。其中教授、副教授39人，研究生导师30人。
材料科学与工程学院
1.学院简介
长安大学材料科学与工程学院是由原公路学院道路材料教研室、工程机械学院材料系、资源学院材料科学与工程系于2007年合并组建而成的一个以材料工程为特色，理、工相结合的学院，已有近50年的办学历史。学院致力于公路交通、国土资源、城乡建设等领域涉及的材料类关键性重大课题研究，在公路交通材料研究领域优势突出、特色鲜明，在材料表面工程、复合材料、功能材料等领域实力强劲。
2.学科建设
经过多年发展，学院现有4个本科专业，分别为材料成型与控制工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程和材料科学与工程。其中材料科学与工程专业包含2个专业方向。学院具有“道路材料科学与工程”与“机械工程材料”两个二级学科博士学位授予权，“材料科学与工程”一级学科硕士学位授予权，以及“材料学”、“材料物理与化学”、“材料加工工程”、“道路材料科学与工程”和“机械工程材料”五个二级学科硕士学位授予权。
3.师资力量
教师中多人入选国家级新世纪百千万人才工程（1人）、教育部“新世纪优秀人才支持计划”（2人）、交通部十百千人才工程（1人）、陕西省三五人才工程（2人）、校级教学名师（1人），2人享受政府特殊津贴。
政治与行政学院
1.学院简介
政治与行政学院有思想政治教育、公共管理和法学三个系，四个本科专业，拥有MPA教育中心、长安文化产业研究中心（陕西哲学社会科学重点研究基地）、中华文化科普基地、西部政治文明与社会治理研究中心，同时还拥有“环境与社会发展”二级学科博士点，“哲学”、“马克思主义理论”和“公共管理”三个一级学科硕士点，“经济法”、“产业经济学”两个二级学科硕士点。
2.科学研究
近五年来，学院共获国家社科基金项目17项，占全校总量的65%左右；教育部人文社会科学规划项目10项，占全校总量的40%左右；省市级社会科学规划项目42项；近五年总经费1270余万元。近五年发表学术论文500余篇，其中CSSCI来源期刊170余篇，高水平论文近20篇，多篇文章被《新华文摘》、“人大复印资料”全文转载，占全校人文社会科学领域的50%左右；获陕西省哲学社会科学优秀成果奖14项；近五年共出版学术专著49部，其中高水平学术专著10余部。
3.师资力量
学院现有教职工106人，专任教师100人，其中，教授27人，副教授39人；硕士生导师40人。
文学艺术与传播学院
1.学院简介
文学艺术与传播学院（简称文传学院）是长安大学文学、新闻传播学和艺术学的教学与研究基地。此外，学院承担学校艺术教育、大学语文、对外汉语教学和人文科学人才培养的任务。
2.学科建设
学院拥有美学（文艺美学、影视美学、广告美学、书画美学等方向）、马克思主义基本原理（马克思主义新闻传播理论研究方向）、产业经济学（传媒经济研究方向）、行政管理（媒介管理方向）7个硕士学位专业方向，有戏剧与影视学类和新闻传播学类两个大类，分流至广播电视编导、戏剧影视和汉语言文学、新闻学、广告学5个本科专业。
3.师资力量
学院现有教职工66人，其中教授6人，副教授16人，硕士生导师12人。
理学院
1.学院简介
长安大学理学院现设有数学与信息科学系、应用物理系、工程力学系、化学与材料科学系、工程图学系等5个教学科研机构。拥有物理、化学、力学和科学与工程计算四个实验教学中心，其中力学实验教学中心、化学与化工实验教学中心分别于2006 年和2012年被评为陕西省实验教学示范中心，物理实验教学中心被评为校级实验教学示范中心。学院承担着全校博士、硕士、本科生的数学、物理、力学、化学、制图等五大类公共基础课的理论教学任务、实验教学任务和相关专业建设任务，并依托数学建模与创新实践中心，负责训练、指导、选拔全校本科生和研究生参加全国及美国大学生数学建模竞赛。
2.学科建设
近三年来，学院教师主持纵向课题35项，横向课题25项，其中包括国家自然科学基金项目在内的省部级以上课题23项，承担中央高校基本科研业务基金项目、参与各级纵向、横向项目多项，年均研究经费近400万元；在国内外重要的学术期刊公开发表学术论文218篇，其中SCI检索60篇。获得国家自然科学奖二等奖1项，教育部自然科学奖一等奖1项。
3.师资力量
学院现有教职员工186人，其中教授、副教授、高级工程师、高级实验师101人。
外国语学院
1.学院简介
外国语学院拥有“外国语言学及应用语言学”硕士点，英语和日语两个外语本科专业。学院还肩负着全校博士生、硕士生及本科生的大学英语、大学日语、大学俄语、大学德语、大学法语的教学任务。学院设有英语系、日语系、研究生英语系、大学英语一系、大学英语二系、西方语言教研室等教学机构，还有外国语文研究所、语言实验中心、办公室等科研及服务机构。
2.学科建设
学院拥有“外国语言学及应用语言学”硕士点，英语和日语两个外语本科专业。
3.师资力量
目前有教职工174人，其中教授3人，副教授37人，讲师112人。
体育系
1.学院简介
体育系是负责体育教育教学的教学单位和全面实施学校体育工作的职能部门。设有社会体育指导与管理教研室、体适能教研室、运动技能教研室、体育科学研究所和学生团总支、体育场馆管理中心、《国家学生体质健康标准》测试中心、体育科学实验中心、学生阳光体育运动管理中心、竞赛与训练管理中心等机构。
近5年，教师主持和参与完成教育部重点、全国教育科学“十一五”规划课题、国家体育总局体育哲学社会科学项目、陕西省社会科学基金项目、陕西省软科学项目和横向课题等项目20余项。主编、参编“十一五”国家级规划教材3本、其他专著、教材20余本。50余人次参加了国际性和全国性体育学术会议，10余篇论文被2008年奥林匹克科学大会、第16届亚洲运动会科学大会、第26届世界大学生夏季运动会学术大会、清华大学国际体育科学论文报告会暨第22届泛亚体育科学大会、国际体育科学与学校体育学术会议等高层次国际体育学术会议录用，7篇论文被EI收录检索。获得体育学术会议“一等奖”20余项，4次获得中国大学生体育协会颁发的“科研团队奖”。
现有专任教师64人，其中教授4人、副教授26人，国际运动健将、国家体育运动荣誉奖章获得者1人，运动健将3人，国家级社会体育指导员1人，国际级裁判员1人，国家级裁判员6人，1人参加了教育部组织的校园足球赴法留学项目，多位教师在中国教育学会体育卫生分会、中国高等教育学会体育专业委员会、中国学位与研究生教育学会体育工作委员会、教育部直属综合大学体育协会、中国大学生体育协会田径分会、足球分会、健美操艺术体操分会、攀岩分会、舞龙舞狮分会、陕西省学生体育协会等组织中担任副理事长、副主席、副秘书长、常务理事、委员等职务。
工科试验班
1.简介
为了加强我校“双一流”建设，促进特色优势学科和专业持续发展，培养宽口径、厚基础、综合素质突出、具有国际视野和创新能力的公路交通、国土资源、城乡建设三大行业的未来领军人才，学校自2016年启动拔尖创新人才培养工科试验班人才培养专项计划。
工科试验班通过加强基础、注重实践、创新培养的手段，培养基础扎实、综合素质高、具备较强的创新和实践能力、具有国际视野的拔尖创新人才。
工科试验班按照专项计划进行招生、录取和管理。学生在本科提前批次招生，学校根据当年招生计划择优录取，每年招生计划人数一般控制在120-180人。
工科试验班前两年实行通识培养，以加强基础知识和能力。第四学期末进行专业分流，学生可根据兴趣和志愿在全校理工科专业范围内自主选择专业。自第五学期开始，实行导师制的个性化专业培养。
2.工科试验班与普通班的区别
普通班以就业导向为主,培养具有从事不同专业技能的高级专业技术（管理）人才；工科试验班以科研导向为主,培养宽口径、厚基础、综合素质突出、具有国际视野和创新能力的公路交通、国土资源、城乡建设三大行业的未来领军人才。
普通班采用统一标准培养，同一专业学生专业培养方案相同；工科试验班强调个性化培养，前两年加强基础，自第五学期开始，由学生选定专业的相关学院、本科导师及学生共同制定后两年培养方案。普通班按照专业培养目标设置课程，通识课程在专业大类范围内拉通，专业课程根据专业需求设置相应的必修和选修课，体现共性要求和本专业范围内不同方向的个性需要；工科试验班前两年通识培养，加强自然科学和人文社会科学知识的学习，后两年根据学生选定的专业，自主选择相关专业课程。突出本、研一体培养，为研究生阶段学习奠定基础。
普通班不配本科导师；工科试验班学生第四学期中期选定专业和本科导师，自第五学期开始，提前进入研究团队，参考研究生培养模式，参与科研与实践，为硕士阶段学习奠定基础。
普通班学生按照专业排名，前10%左右（根据教育部下放指标比例每年略有调整）学生可以获得推免指标；工科试验班学生本科阶段成绩等条件符合要求，可以直接获得推免硕士研究生指标。
3.分流机制
普通班学生1-2年后在专业大类范围内进行专业分流，如果要申请转专业，可按照《长安大学转专业及专业分流管理办法》执行；工科试验班学生可在全校理工科范围内自主选择专业（国际工程班和卓越工程师班除外）。
欢迎报考长安大学！
编辑：郭晓冬、陈旭
资料来源：长安大学本科招办
长安大学社会合作处
审核：王翀
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