【澳洲游学】NO.250游历澳洲，体验文化，升华自我

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游历澳洲，体验文化，升华自我

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为了让孩子进一步感受澳洲文化，浦江一小和莘城等4所学校的师生一起组团参加国际夏令营澳洲游学活动，一起走进澳洲（AICOL）的国际课堂，孩子们在这所著名的私立贵族学校和来自世界各地的孩子们一起学习、活动、交流、合作。下面请跟随孩子们的脚步，看看他们有哪些收获呢？

英语语言培训是国际夏令营的特色之一，不论什么英语水平的学生都可以通过水平测试后进入适合自己的班级。第一次和外教一对一交流，有点小紧张哦。外教老师善解人意，鼓励、引导孩子们，想方设法让孩子们开口说话，还真的蛮拼的！本次游学的内容有语言训练、文化感受和活动体验。每天3个小时的语言实践课堂，孩子们在听听、说说、看看的全英文氛围中体验纯正的英语口语，通过互动式的英语教育，每一个孩子对英语学习的兴趣和运用语言的能力得到提升。

丰富多彩的文体活动可以让每个孩子感受澳洲文化，同时提供孩子与他国孩子以及澳洲教师交流的机会，培养他们的交际能力。同时这里有一流的户外设施和得天独厚自然环境，孩子们可以尽情享受这里的新鲜空气，同时可以尝试刺激的娱乐！

社会实践活动让孩子们游览著名景点，简单了解澳洲的历史，感受澳洲的风土人情，体验澳洲的交通，记忆最深刻当然是“淘金沙”和“海滩游”。我们乘坐澳洲巴士，让我们进一步了解河两边历史悠久的建筑，感受浓浓澳洲气息。美丽的海滩和热情的海鸥给孩子们留下了深刻的印象。

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悉尼大学是世界著名研究型大学之一，也是澳洲世界中历史悠久的大学。河上架设着许多设计精巧，造型美观的桥梁。悉尼大学是孩子们的梦想中的高等学府。看，我们的孩子参观得多认真。

这次澳洲游学的孩子们第一次走出国门，走进澳洲的课堂，家长们原先的担心早已被孩子们自信的表现替换了。孩子们的进步真是令人刮目相看：课堂上，孩子们敢于与伙伴们合作完成任务；活动课上，大胆秀出自己的作品；在公交车上，孩子们会跟不认识的外国人“搭讪”交流，还交上了外国朋友！确确实实，孩子们的英语兴趣有了提高，口语的自信心满满的，团队合作的意识也有所提高。除了这些，孩子们的生活能力、自我管理能力也有所发展，这是游学活动的意外惊喜。孩子们带着满满的收获踏上新的人生旅途，也让老师们发现了孩子们的无尽潜能，临走前和住家依依不舍地合影、拥抱。希望此次游学活动给孩子们带来美好的回忆。

（图文：顾俊）

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