【基地培训】NO.258浦江一小主持的两个市德育基地联合开展家庭教育和道德测评专题培训
家校合作情真远 道德测评助成长
浦江一小主持的两个市德育基地联合开展培训活动
2017年10月11日上午和下午，由浦江一小张蕊校长主持的上海市小学育人环境建设与管理研究实训基地和上海市中小学德育教导跟岗基地联合培训活动分别在浦江一小和基地学员朱宁虹所在的上海上师初级中学举行，参与本次活动的还有来自浙江省海宁市的三位副校长或德育主任。
本次培训聚焦家庭教育和道德测评专题，基地邀请了专家南京师范大学朱曦教授和上海师范大学刘次林教授等联合授课，并对上海上师初级中学的家庭教育开展情况进行了联合寻访。
探索学校引导下的家校合作平台
上午，南京师范大学朱曦教授带来《家校合作的平台与方法探索》专题讲座。朱教授深入浅出，儒雅道来，讲座结合当前儿童身心发展的特点和当前家庭教育存在的重“知”轻“识”、重“学”轻“习”和重“校”轻“家”的观念与行为的障碍，围绕四大方面展开：一家校合作的基础；二家校合作的取向；三家校合作的机制；四家校合作的保障。
作为南京师范大学班主任研究中心副主任、南京市家庭教育研究会会长，朱教授通过大量的实例阐述了生活是儿童道德习得与社会化的生动场域，倡导以“家”为本和以“校”为本的家校合作模式，介绍了家长工作坊、家长活动中心、家长与学生交换日等富有创意的家校合作机制。
九月寒露白，暖心送食粮。朱教授生动而充实的讲座似满含暖意的精神食粮，符合现代家庭教育的实际，带给与坐学员们诸多家庭教育的启示，也为当前各校家庭教育提供了新思维和新途径。
实施“家校社”联动育人新模式
中午，大家一起来到了上海上师初级中学。白立根书记首先代表上师初中向与会专家和全体学员表示热烈的欢迎，并且感谢两大基地给我校德育工作带来一次非常宝贵的观摩学习机会，希望大家宾至如归、共学共融，最后预祝这次活动圆满成功。
接着学校家委会主任杨慧娜女士做了题为《家校合作 共促发展》的主题发言，她从四个方面对2016学年上师初中家委会工作进行了图文并茂的详细介绍，它们分别是：家委会的成立及成员构成、工作方案及组织架构、特色工作进展、工作设想及打算。最后，她强调学校主动倾听的态度、家长主动参与的热情、家委会主动凝聚的力量是保证家委会工作得以顺利开展的保障。
随后学校学生处主任朱宁虹老师做了《家校社联手 提升学生核心素养》的专题发言。她在当前提升学生核心素养的教育背景下，强调德育工作引领学生核心素养是先德后学的关键所在。接着她先从学生、家长、老师、社会四个角度分析了目前德育工作的现状，然后在详细分析了家庭教育、学校教育和社会教育三者各自的优劣势后得出德育工作需要家校社联手共育的结论。最后，她结合我校2015、2016两学年家校社联手共育的实例具体阐述了德育工作在提升学生核心素养方面做的贡献。
南京师范大学朱曦教授对上师初级中学的家校社联手共育工作都给予了高度的赞扬。他称赞上师初的家校社联手共育工作“有声有色、有模有样、有滋有味”。他认为学校在家校社联手共育中的引导作用非常关键，和谐地引领家长与学校一起在思考追求教育的真谛，能德学并进，使家长们的帮忙不添乱。而在育人环境的建设中，家庭教育环境、社会教育环境都应该以学校教育环境为核心。当家庭、社会在促使学校教育环境完善的过程中，家长们的素质也会得到相应的提升。家校社三位教育其实是可以共通、互相促进的。
参与式“道德测评”讲座破难题
稍事休息后，中国教育学会德育学术委员会常务理事、上海市心理学会德育心理学专业委员会副主任、上海师范大学博士生导师刘次林教授就教师的职业道德评价与在座学员们一起探讨了最新的《道德教育的评价模式与方法》。他揭示了目前职业道德评价的三大问题：把师德与专业活动割裂、评价职业道德形式比较单一、评价结果既模糊又极端。
在此基础上，刘教授提出五大重要观点：教师本身的定位、教师的职能、对教师的评价重结果还是重动机、模糊评价和精细评价要兼顾、评价方式应丰富。现场与会者们还在刘教授的带领下，分7组模拟了教师职业道德评价的新方法，在交流与探讨中思维火花得到了最大激发。
上海市中小学德育研究协会何康秘书长最后做了精彩点评。他认为朱曦教授不仅拓宽了很多家庭教育的概念，还介绍了家庭教育的方法，从家校合作方面的基础、取向、机制、保障四个方向提供了很多深入浅出的思想。在轻松的氛围中给聆听者们带来了内涵丰富的理论熏陶。上师初级中学虽然是一所才创办第八年的新学校，而且家委会才刚成立一年，但是家校社联手共育的出发点立意比较高，主要着眼于如何促进孩子的发展。刘次林教授的教师师德评价模式的介绍非常新颖而具体，具有非常大的探索价值，建议各位与会者可以将今天所学在实践中多做尝试。
专家引领，经验分享，百花齐放。整次培训内容充实、气氛融洽，来自两个基地的德育校长、主任们畅所欲言。一次活动就是一次成长，怀着一颗感恩之心，怀着美好的憧憬，学员们又开始期待下一次基地培训了。
文：华东师范大学附属紫竹小学翁春花、上海上师初级中学朱宁虹
图：丁荣兴、朱宁虹、松江区泗泾二小贾冬妹、闵行区浦江二小徐红梅
共耕耘的花园 同创造的乐园 齐成长的家园
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