【文化传承】NO.334_1《新闻晨报》和“上海教育”官微分别报道浦江一小龙文化的现代传承
《新闻晨报》和“上海教育”官微
分别报道浦江一小龙文化的现代传承
Pu Jiang NO.1 Primary School
继10月24日《文汇报》专题报道了浦江一小龙文化教育的现代传承《给传统文化插上翅膀，学生在体验中收获自信》后，昨天（10月25日）《新闻晨报》和“上海教育”官微对我校这一优秀传统文化教育特色再次作了专题报道！
上海教育官微
优秀传统文化教育在申城
①上海中小学,家家都有本"传统文化经"
中国是龙的故乡、醒狮的国度，龙狮运动象征着华夏民族精神，是中华民族的特色文化项目。今年6月，一场中国民俗传统“大戏”——第五届上海市学生龙文化全能赛拉开大幕。上海市闵行区浦江第一小学“小神龙”舞龙队在《中国龙》的乐曲声中彩龙飞腾，手狮飞舞，凭借精湛的表演，一展“小神龙”的新风采，蝉联小学组一等奖。
▲上海市闵行区浦江第一小学“小神龙”舞龙队在第五届上海市学生龙文化全能赛中蝉联小学组一等奖
▲舞龙队在国旗下成长主题教育活动中表演舞龙
▲舞龙队在教博会上表演舞龙。
从1997年确定“以舞龙为龙头”民族文化特色教育至今，浦江一小的龙文化特色教育已开展了21年。2015年，学校在原有部分龙文化特色景观、龙文化主题楼等的基础上，深入打造龙文化“校园18景”作为学校的特色人文景观:“青龙九书”校门、“九龙奖章”浮雕墙、“龙的传人”迎宾厅、“龙舟画舫”校史廊……无处不透着浦江一小龙文化学校特色。
▲闵行区浦江第一小学以中草药植物为主，种植各种中外植物的“见龙在田”种植园。
“给广义的‘龙文化’插上信息化的翅膀，可以让龙文化在现代传承中不断丰富、有效拓展，让孩子们在更多元的体验中增加自信、展现自我。”面对时代发展，浦江第一小学校长张蕊也将传统文化与现代技术进行结合。例如，在“龙文化18景”部分景点中融入二维码技术，通过扫描二维码了解景观介绍和知识。学校开设的8大类106门网上自主选修课中，同样有“龙文化”课程的踪影。66节课时、涵盖一年级到五年级，学生通过手机APP自主选课，“学生可以按照自己的兴趣、爱好和学习发展需要，去选择喜欢的老师和喜欢的课程。”张蕊校长如是说。
共耕耘的花园
同创造的乐园 齐成长的家园
上海市闵行区浦江第一小学
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