不存在人为调包！河南通报"考生答题卡被调包"调查结果
近日，网上出现“河南四家长质疑考生答题卡被调包”信息，引发社会广泛关注。河南省纪委监察委结合收到的实名举报件，成立专案调查组，依法依规、严肃认真开展调查核实。针对实名举报和网络反映的问题，专案调查组全面调阅审核了4名考生的答题卡运转视频监控资料，认真查阅和比对了4名考生的试卷原件、答题卡原件和扫描件，对有关举报人、被举报人、考务人员和当事人进行谈话、询问，委托权威专业司法鉴定机构对考生笔迹进行检验鉴定，通过逐项核查，全面收集证据，查明了事实。现将调查结果通报如下：
一、经查看监控视频和调查核实，4名考生所在考场考试组织管理严谨规范，考务人员认真履职；4名考生各科高考场次的试卷和答题卡在启封、发放、回收、押运、入箱、封箱、出库、扫描、识别等关键环节均按规定程序规范操作，不存在人为调包试卷和答题卡现象。
二、经严格审批，4名考生或家长先后查看了本人高考各科答题卡原件。其中，息县考生李某某及家长承认答题卡是考生本人笔迹，确认答题卡没有被调包，并自愿放弃笔迹鉴定。其他3名考生或家长要求进行笔迹鉴定，专案调查组委托权威专业司法鉴定机构进行了笔迹鉴定。
三、依据笔迹鉴定结论，查看考场监控视频，对监考人员进行调查取证，确认永城市考生余某各科答题卡为本人书写，余某高考答题卡上条形码及个人信息涂改系本人所为，不存在他人模仿笔迹作答和调包现象。
四、经查看考场监控视频，依据笔迹鉴定结论，确认郑州市考生苏某、洛阳市考生杨某某高考各科答题卡均为本人书写，不存在他人模仿笔迹作答和调包现象。
五、经调查核实，没有发现省招办干部朱某某、于某存在举报反映的滥用职权、组织高考作弊等违规违法问题。
全省各级纪检监察机关将继续严格依纪依法履行职责，切实维护广大考生合法权益，共同维护高考制度的权威性和公正性。
此前，一篇文章在朋友圈疯转：4名来自郑州、洛阳、周口等城市的家长表示，4家孩子今年的高考分数与以往成绩、高考后估分严重不符;他们怀疑孩子答题卡被人调了包。
该文章一经发表，迅速在网络传播，达到10万+阅读量，引起广泛舆论关注。
文中考生家长分别来自郑州市、洛阳市、周口市、商丘市等地，多人互不相识。据考生家长之一苏洪称，其孩子在重点高中就学，学习严谨，平时600分+估分627分+高考335分，答题卡字迹明显为第二人所为。苏洪本职为政法系统工作人员。
河南省招办：答题卡字迹核实无误
河南省招办8月7日发文《致全省招生考试战线同志们的一封信》，对此事进行了回应。
原文如下：
致全省招生考试战线同志们的一封信
高考事关广大考生切身利益，事关社会和谐稳定，事关党和政府形象。我省是考生大省、招生大省，今年全省考生98万多人，当前正在紧张有序进行近40万人的高职高专录取工作。对今年的高考招生工作，各级党委政府高度重视，纪检监察部门严格监督，宣传、公安、工信、保密等部门齐抓共管，教育招生部门精心组织，在考试、评卷、录取等各个环节严格按照国家法规、政策和程序进行，确保高考安全与公平。
7月以来，考生家长苏某、杨某以公职人员身份，联名另外两名家长在网络媒体上以实名形式多次发帖，质疑考生答题卡被调包。
在此之前，根据考生反映，省招办已按规定程序进行了反复核实，结果为：答题卡姓名、考生号、考场号、座位号与所贴条形码信息完全一致，四科答题卡字迹一致，确认系考生本人所答，成绩准确无误，核实结果及时书面回复了考生及家长。
今年我省继续实行网上评卷，使用机器阅读识别考生个人信息。每张答题卡都由考生本人在开考时核对并粘贴个人信息条形码（为唯一性、一次性使用），同时手写个人姓名、考生号、考场号、座位号等作为核对信息。答题卡扫描时，以考场为单位每30份一组扫描识别条形码信息，答题卡正反面均有校验识别信息，与事先存储在电脑里的考场信息相对应，只有识别校验正确机器才能通过，确保了每张答题卡信息对应准确。
当前，鉴于发帖的考生家长已实名向省有关部门举报，省招办正在配合省有关部门依法依规进行调查，待调查结果出来后，将按上级要求向社会公布。
同志们，对今年的高考工作教育部提出了“三无一稳”目标，省委、省政府提出了“三零四不”的工作要求，大家要不忘初心，坚定信心，保持定力，砥砺前行，以实际行动贯彻落实省委十届六次全会精神，为让河南更加出彩做出应有的贡献。要让广大人民群众相信，河南招生考试战线的广大干部有决心、有能力维护高考公平公正，维护广大考生利益，维护平安高考、阳光招生的河南品牌，向省委、省政府和全省人民交出一份合格答卷。
河南招生办公室
2018年8月7日
反转！ 考生自称高考答题卡被掉包，惊动全国，却被扒出论文涉抄袭
据@河南省教育网官方微博8月9日消息，微博网友@荒城半秋透露，河南高考答题卡调包的四位考生之一——郑州一中的苏姓同学据传通过北京师范大学自主招生初审是因为发表过论文。
在学术搜索引擎里可查到该同学确实在《数码世界》发表过一篇题为《计算机网络技术在电子信息工程中的应用分析》的综述，然而对比下不难看出，该综述系全文抄袭自《科技与创新》2014年22期的《浅析计算机网络技术在电子信息工程中的实践》（范习松、张勇）。
截图来自@河南省教育网
郑州一中苏姓同学发表的论文 图片来自@河南省教育网微博
网友发现疑似被苏姓同学抄袭的原论文 图片来自@河南省教育网
此外，@河南省教育网还贴出一份疑似该苏姓考生的中国传媒大学自主招生申请单，其学业水平考试成绩为7B、1C。
疑似考生成绩单
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来源：浙江新闻客户端、河南省纪委监察委网站、观察者网、现代快报、钱江晚报，版权归原作者所有。
