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周日答疑 |文研会员群答疑精彩内容汇编

文小研 文研青年 2022-12-22
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会员群答疑简介


周日晚是【文研青年会员群】专属答疑时间,分为文学类语言类。群内有不同专业的学长学姐、文研青年讲师,与同学们就中文考研复习中遇到的各种问题、难题进行交流、答疑解惑。

请大家及时关注群消息,好好把握答疑交流机会哦!(公众号后台回复“会员”了解会员笔记、会员课程折扣、免费公开课等多项福利~)

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今天小研为大家整理的是近几期语言类考研答疑精选,答疑嘉宾为语言学专业的严谨学姐以及文献学专业的元符学长。

大家的问题主要集中在复习方法(关于侧重点、笔记、背诵、拓展等)、复习进度、知识解析、答题技巧等几个方面。

下面就让我们一起来看看同学们的提问以及学姐的解答叭~有相同疑问的同学,或许能在这里找到答案呢!

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Q1


学姐有什么背诵语言学的技巧分享吗,感觉背了就忘?

这个是有的,我当时是参照腿姐的政治背诵方法,提取关键词,然后进行口诀的背诵。比如语用章节“真适关方”对应真实准则,适度准则,关联准则,方式准则。背了就忘是很正常的事情,背诵就是不断和遗忘作斗争的过程。我背诵确实很枯燥,多给自己正向反馈,比如背过一章就奖励自己晚上多吃两碗饭什么的,努力让背诵变得不那么痛苦。


Q2



学姐,我想咨询一下关于备考心情调整的问题,由于疫情防控等原因,精力被分散,总感觉自己的学习状态不如之前,我该怎么调整呢?

我当时考研恰巧遇到疫情的第一年,在家一直待到九月份才去学校,也是很受影响,这种心情我能理解。建议这位同学也不要过多的去在意外在的因素,就按照自己的计划一步一步的实行。如果说实在是心态波动很大,可以稍微把学习放一放,调整好心态。比如,今天就是不想学习,那就去好好放松一下,用一切方式让自己变得开心起来,去看看综艺都是可以的。心态必须要先调整好,学会让自己舒适。


Q3



我是考大综合,现在我的专业课第一遍还没有背完,感觉时间来不及,语言学占比较少都是名词解释和简答,不涉及应用的方面,该怎么学习呢?

我当时只考语言,背书也是用了很长时间,比如语言学理论我连贯地背诵了五六遍。所以还是要背的,背是没有办法的,你必须去不断的去重复背诵。针对同学的考情,建议去背诵文学方面的定义,即名词解释。还有一些简答题的提取,这些都是很基础的。尤其是考大综合,不会考的很深,考的都是很表面的,所以一些基础的知识必须要理解。到后期可以对自己进行检验,基础知识是否都掌握了,随便一个术语能不能解释。


Q4

现在背书,怎么进行自我检验呢?

比如翻到教材的某一面,手指着但是不看书本,看看能否完整复述下来。或者抛出来一个定义,或简答题,检验一下能否说出来完整定义以及重要知识点。


Q5

学姐好,我想问问语言本体和本体语言的区别

我的理解是,语言本体一般落实到语言的各个部分研究(语音语法等),而本体语言会发展为一门学科,比如本体语言学,就是以语言本体为对象展开研究的一门学科。


Q6


学长我想问一下用三个平面分析法分析句子的时候,语用层面一般该分析哪些要素呢?

语用主要包括话题述题、预设、焦点、言语行为、语气、句类、语境等等。不同的题目用到的也不尽相同,用到最多的应该还是话题和焦点。有时间可以多看看邢福义老师的论文,他的不少论文都是运用三个平面理论对问题进行的分析。


Q7



学长,我想向您请教,您觉得“语言分析应当是从形式出发分析意义(三个平面论文观点),还是从意义出发分析形式?”

我觉得两种研究方式都有着各自的弊端,或者说是适用范围。


形式更加直观、更好对研究对象进行分类,比如我们可以直观地看出一个句子是属于什么样的句型、句式,某种语言具有某一类形态变化;意义就更具有普适性一些,汉语没有数这个语法范畴,但是不代表汉语中没有数的概念。我觉得这也是很多概念有广义和狭义的原因所在。比如狭义“形态”就是屈折形态,广义“形态”也包括语序虚词等非屈折形态。通过这样一个方式来弥补从形式到意义研究路径的一个不足。


现在汉语研究好像也是有一种声音是立足汉语实际进行语法研究,我觉得可能也是属于从意义到形式的研究方式吧。如果今后要研究语法,需要选择从形式到意义还是从意义到形式。我现在只能持一个中庸的看法,我全都要。从两个方向入手,推动研究水平的整体提升。


Q8

构词法和构形法有何区别?如何理解构形法?

构词法分析构词成分的性质、构词成分之间的结构关系。构形法是构成形态变化的方式。


Q9

如何在古汉中区分“之”是否取独?

我一般是将之取消,看句意是否会发生变化,如果没有变化,一般就是取独。如“臣之壮也,犹不如人”,取消掉“之”句意没啥变化,就是取独。


10



换了目标院校,我之前目标院校考的文学小综合,跨考也没有学过语言学,如果现在开始每天啥也不想拼命学的话,来得及吗?

来不来得及我也说不好。毕竟你之前没有学过语言学,你还需要看书、理解、背诵、做题,还要考虑到这个学校的题目难易程度,这关系到你需要将知识掌握到什么程度。如果确定换学校了,建议尽快建构知识框架,然后开始背诵,边背边理解,可能效果会好一些。


11



学长,我想问一下,语言学概论里面考到了一些关于语言的名词解释之类的,是不是把概念解释清楚就可以,不需要长篇大论

如果字数够的话是可以的,但是如果解释完概念字数不够,还是要多答一些,或许你可以举个例子,名词解释最好也要有例子。需要长篇大论,名词解释一般字数控制在200——300就好,写太多对不起它给的这点分(不是)


12



目标院校缩招,太难过了,现在刚开始第一遍背书,也不知道是只背总结好的重点,还是全部都背一下,总觉得自己来不及了,心态特别不好

第一遍背书或许会感觉吃力,这是正常的,背到后面熟悉了就好了。刚开始背可以先背大框架、重要的知识点,把基础打牢。等到后面再一点一点地将一些细碎的知识点记起来。缩招确实是今年的一个大形势,尤其是人文社科类缩招的更严重,也很搞人心态。但是越是缩招,同学们越不要慌,只有把基础打牢,拿到更多的分数才能把其他考生卷下水,还是要稳住心态,安心学习。焦虑的时候,就去背单词!行动是解决焦虑最好的办法,虽然听起来有些像鸡汤,但是真的挺管用(亲测有效!)


13

可以直接背真题吗?

我认为背知识点要好过背真题,题目可能会有千万种变化,但是最常考的知识点其实也就那些,还是学会以不变应万变的好。


14

句读翻译这一块复习下来感觉很不满意

句读翻译首先要熟悉这个教材中的文选,如果有可能的话可以找其他院校的真题来练,网上应该有不少。翻译就需要掌握一定的技巧,主要是字字对移的来翻译,不太满意可能是感觉句子不通顺,实在不通顺就意译,无伤大雅的话其实也没关系。



好啦,本期答疑回顾就到这里啦,希望你的问号也被摘掉咯!接下来的日子,继续加油啦!

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