喜报 | 浙江大学家庭经济困难生教育实践项目（NSEP）荣获浙江省学生资助文化建设“十佳品牌项目”

为进一步推进学生资助文化建设，浙江省学生资助管理中心于2018年底启动浙江省学生资助文化品牌项目推选活动，专家在众多报名的项目中遴选出30个“精品项目”入围最终现场陈述答辩环节。

2019年6月5-6日，入围“精品项目”的有关学校（单位）代表围绕项目实施背景、典型经验做法、成果实效等作现场陈述报告，由评委针对陈述内容，发出提问。

最终经专家评委和大众评委综合投票，浙江大学家庭经济困难生教育实践项目（NSEP）荣获浙江省学生资助文化建设“十佳品牌项目”。

浙江大学于2005年起实施了家庭经济困难生教育实践项目（简称 NSEP），14年来，NSEP项目已开展1786个，投入项目经费293万元，近2000名教师参与指导，惠及8000余名学生。学校在保障型资助的基础上聚焦“有理想、有境界、有品格、有才华”的人才培养内涵，不断推进发展型资助工作，其中NSEP项目在完善资助育人体系、激发学生内生动力中发挥着重要作用，构建了基于学生“三自”教育视角的发展型资助路径。

NSEP项目旨在以“资助”促“发展”，通过项目“六阶段”的实施，为家庭经济困难生的全面成长提供了特别“通道”，通过指导老师、服务团队的全程参与，帮助经困生在自我管理、自我服务、自我教育、自我监督中获得自我成长，保障资助育人平台全方位铺展和顺畅衔接运行。

NSEP项目通过经济资助、系统指导的方式帮助家庭经济困难学生在学习之余，关注民生民情，心系弱势群体、心系他人。学生们从自身的角度出发，就自己感兴趣的问题进行立项，项目内容涉及教学、思政、后勤、社团、社会、环境等多个方面，有效培养了学生的团队合作能力、创新能力和研究能力。

浙江大学家庭经济困难生教育实践项目是我校资助育人工程的重要组成部分，14年来，通过近万名师生的探索实践，形成了以学生为主体的实践模式，为学生能力提升提供了丰富的锻炼平台，为学生参与公益实践和民主管理提供了坚实的支撑平台，也为学生自由畅想提供了广阔的梦想平台。

习近平总书记在《第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》中提到：“（要让）生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”

浙江大学将继续以NSEP项目为基础，不断深化资助育人内涵，更好地激发学生内生动力，构建完善的自助助人路径，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

图文来源 | 学工部

美术编辑 | 求是潮 胖胖

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