浙江大学辅导员工作室纳新啦！

一起来看看吧！

#1 

浙江大学辅导员情商教育工作室

情商教育工作室成立于2014年，致力于大学生情商教育发展研究，以体验式、浸润式教育打造学生情绪管理和情商素养提升的双循环双发展，面向全校开设《情绪智能管理》、《情商科学：理论与实践》课程和“学生情绪智能提升培训班”等，衔接融汇四课堂，实现学生老师“双获得”“双成长”。   

招募对象  

有意向致力于大学生情商教育发展研究的所有辅导员    

联系人

沈老师，88206022，[e-mail]    

#2

浙江大学辅导员卓越工程师素质发展工作室

卓越工程师素质发展工作室依托浙江大学卓越工程师素质发展中心组建，充分发挥辅导员在育人工作中的优势，搭建“3+2”培养平台，开展卓越工程师领导力提升班、“科学与人生”教授思享汇、“林德”女性储才班等系列活动，唤醒工科学生的领导意识，发挥二三四课堂在学生综合素质培养中的作用，促进辅导员与学生教学相长、共同提高。   

招募对象  

重点面向工科院系辅导员，欢迎全校辅导员老师报名  

联系人

马老师，87953341，[e-mail]

#3

浙江大学女性职业特质研究与发展中心

女性职业特质研究与发展中心成立于2015年6月，日常运行辅导员工作室、指导女性素质发展协会，定期举办女大学生领导力培训班。中心围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求和“知识、能力、素质、人格”四位一体（KAQ2.0）的人才培养体系，致力于结合时代需要和女大学生成长发展需求，整合校内外资源，搭建具有创新性、独立职业特点的女大学生领导力教育平台，激发女大学生的成才意识和创新意识。

招募对象

对女性职业特质研究感兴趣，有志于促进女性领导力提升的所有辅导员  

联系人

王老师，88981386，[e-mail]   

#4

浙江大学辅导员心理健康教育工作室

心理健康教育工作室成立于2017年4月，工作室致力于两大目标：一是聚焦学生发展，解决学生的实际问题，提高学生心理健康水平，实现学生全面协调可持续发展。二是助人自助，聚焦辅导员的专业成长，通过理论培训、实践探索和课题研究，为通识课程《大学生朋辈心理辅导》培育师资，助力辅导员成为兼职心理咨询师，提升辅导员心理健康教育专业化职业化水平。 

招募对象 

专职辅导员、学生事务工作者        

联系人

陈老师，88206284，[e-mail]    

#5

浙江大学辅导员网络思政工作室

网络思政工作室成立于2018年1月，致力于助力学生成长发展，用互联网思维和青年话语体系贴近学生、引导学生、服务学生，将解决学生思想问题与解决实际问题相结合；聚焦辅导员专业化职业化成长，通过理论培训、实践探索、课题研究等方式，明确自身发展方向，提高知识能力水平；构建清朗校园网络空间，传播主旋律，弘扬正能量。

招募对象  

有意向专攻网络思政工作的辅导员

联系人

陈老师，88206058，[e-mail]

#6

浙江大学美育中心辅导员工作室

美育中心辅导员工作室于2018年3月成立，是由专业教师、思政教师和一批来自全校各专业的优秀学生组成的综合素质平台，设礼仪队、啦啦操队和语言艺术队，坚持“灵动、尽美、明德、尚礼”的育人内涵。美育中心以学生队伍建设为基础，计划通过加强辅导员工作室建设，进一步做好学生队伍专业素质训练、校园活动锻炼工作，举办美育大讲堂，开展美育教育理论研究，推动以美育教育为切入点手的学生思政工作体系建设。

招募对象  

有意致力于大学生美育教育发展研究的所有辅导员    

联系人

詹老师，88981650，[e-mail]

#7

浙江大学本科学生国际素养提升中心

本科学生国际素养提升中心成立于2020年6月，是由党委学生工作部、求是学院、浙江大学学生国际化能力培养基地等部门和组织联合成立的国际化素养拓展平台，旨在拓展师生的全球视野和开放意识，提升国际理解能力和全球竞争力。  

招募对象  

有意致力于国际化能力提升的所有辅导员        

联系人

郑老师，88981791，[e-mail]    

欢迎广大辅导员积极报名参加，感谢大家对辅导员工作室的长期关注和热情付出！

请于5月14日（周五）17:30之前将报名表发送至对应老师邮箱。

报名表链接：

文、图｜辅导员工作室 高兴就好

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