主题教育 | 本科生党支部工作案例：推动“三个融合”，党建与学风建设互融互促

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记对浙江大学重要指示精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实学校第十五次党代会精神，提升以高质量党建引领高质量发展的认识，“浙大微学工”专设“本科生党支部工作案例”专栏，引领本科生党支部将党建与学生成长成才深度融合，进一步激发战斗堡垒作用。本期推出动物科学学院动物医学本科生党支部的特色工作案例。

01

抓牢队伍建设，推动能力融合

党支部支委班子选优配强，现任的三位学生支委学业成绩均位于班级前30%，均曾担任学院团委副书记、兼职辅导员、学生会主席等主要学生骨干，其中两位是国家奖学金获得者。支部建立起常态化党团班沟通机制，通过“党团班联席会议”“党章学习小组”“安全稳定信息小组”等形式强化党建带团建、班建，充分发挥本科生党员在班级、团支部中的先锋模范作用。

02

贯通知农爱农主线，推动模式融合

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支部建设实行“党建三立方”，与教工党支部、行业单位党支部结对共建，一同开展走访行业单位等主题党日活动。组织“华家池寻根之旅”等党课现场教学，加强对党员的校史院情教育。由支部党员牵头成立了动科学院的“乡村振兴学生宣讲队”，宣讲队员采访了多名为乡村振兴做出突出贡献的教师并形成采访实录，打磨形成微党课十余份，目前已深入班级、团支部开展宣讲10余场。

03

服务学风建设重点，推动工作融合

支部每年组织党员维护“动科学习网盘”，为广大同学收集共享学习资料和求职资料；组织党员编写《本科生去哪儿手册》《留学飞跃手册》《老师都研究啥手册》等学业和深造指导材料；组织党员积极参加“最美笔记大赛”“动物解剖学作业展”等学风建设活动。打造党支部的朋辈交流分享平台“牧心讲坛”，邀请国家奖学金获得者，在创新创业、就业深造等方面表现突出的同学进行经验分享，发挥榜样的引领作用。

图文 | 动物科学学院动物医学本科生党支部供稿
美编 | 李子喻

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