媒体看南川︱在南川，一片笋壳也能华丽变身？
媒体看南川
我是一片笋壳
确切地说
我是金佛山南坡的一片方竹笋壳
记者 汪新 摄
伴随着幼嫩的竹笋破土而出，直到长成迎风簇立的绿竹，我也从竹身上脱落，跌落竹林间。
记者 汪新 摄
零落成泥，然后腐烂、分解，用自己仅有的一点点养分供养这山林。
几乎所有的笋壳，都将以这样的方式走完自己短暂的一生。
记者 汪新 摄
我自然也无法逃脱这宿命的安排，直至那个阳光灿烂的清晨，我的命运有了转机。
笋壳的命运，
将发生翻天覆地的变化
那天清晨，一个12岁的小女孩走进竹林将我拾起，放进了背篓。背篓里，也有许多和我不一样的笋壳。
我是方竹笋壳，它们有的是金竹笋壳，有的是斑竹笋壳，还有楠竹笋壳、雷竹笋壳……
记者 汪新 摄
山里的村民自古有捡拾笋壳当柴火烧的生活习惯。或许，我们的结局不过是从腐烂成泥变成化为灰烬。
奇怪的是，小女孩将我们背回家后，并未将我们塞进灶膛，而是第二天一大早把我们带进了她的学校——南川区金山镇中心校。
重庆日报
随后，她走进三楼一间写着“笋衣艺术工作坊”的教室。
那一瞬间，我隐隐有些预感：我们的命运，将发生翻天覆地的变化！
每一幅笋壳画，都融合了雕刻、
绘画、书法等多种艺术表现手法
午后，胡老师带着一群孩子涌进教室。
“同学们，今天我们继续学习笋壳画的制作。大家要先把曾晓妍同学带来的笋壳进行刷毛和熨烫。”胡老师的话，让我惊讶不已：我们这些笋壳也能作画?
“笋壳上的毛要刷干净，不然沾到手上就会很痒，作画的时候还会贴不上去。”看着眼前忙碌的孩子们，胡老师慈祥的脸上满是笑容。
不一会儿，熨烫平整的笋壳，被一一分到了孩子们手中。
在孩子们或笨拙或熟练的刀工下，不同的笋壳被裁剪成了不同的形状，竹叶、荷叶、花瓣、羽毛、眼睛……
在小女孩曾晓妍的手中，我被裁剪成了竹叶、竹枝，还有蝴蝶的翅膀、触须、眼睛……她又用胶水将各个部分细心地粘贴在白色的卡纸上。
渐渐地，我变成了一幅精美的画作：迎风招展的竹叶上，一只蝴蝶正扑闪着彩色的翅膀飞翔着……
金山镇中心校供图
更让我惊讶的是，几乎每一幅笋壳画，都融合了雕刻、绘画、书法等多种艺术表现手法。不仅如此，每一幅笋壳画，也都由好几层笋壳粘贴而成。
金山镇中心校供图
笋壳画要真正变废为宝、形成产业，
依然前路漫漫
一节课结束，孩子们的笋壳画有一部分被送进了学校的笋衣艺术作品展示室。
这里，展示着众多精美的笋壳画，让我目不暇接，也让我疑惑不已：最初，是谁想到用笋壳作画呢?
金山镇中心校供图
从人们的叙述和介绍中，我慢慢了解了笋壳画创作的所有故事。
一切缘起，皆因胡老师。
今年56岁的胡老师名叫胡德厚，是土生土长的金山人，也是金山镇中心校的美术老师，在雕刻、绘画、书法等方面都有一定造诣。
4年前，胡老师和家人在楠竹山公园游玩。家人玩得开心，胡老师却看着漫山遍野的楠竹笋壳陷入了沉思：这么多笋壳，能不能用来做点什么呢?
收集了一堆笋壳带回家，胡老师却并未想好要如何利用。
直到有一天，胡老师突发奇想，开始尝试将笋壳剪裁作画。这一开始就收不住了，笋壳画越做越多。
也是这一年，胡老师带着自己的两幅笋壳画，参加了在广州举行的一个活动。两幅笋壳画当场被中国青少年发展基金会收藏。
2019年，新到任的金山镇中心校校长陈远江将笋壳画列入了学校的特色课程，“笋壳画创作选用的是自然脱落的笋壳，几乎是零成本，不会给学生家庭增加负担；同时金山的每个孩子几乎从小就接触笋壳，与孩子们的日常生活关系密切。”
金山镇中心校供图
由此，我们这些几乎毫无用处的笋壳，走进了孩子们的课堂，开启了自己的“艺术人生”。
近年来，同学们多次以笋壳画创作代表学校参加南川区的才艺竞赛，多次获奖。
上个月，胡老师创作的一小幅笋壳画在南川大观原点景区展示时，被一名游客以300元的价格收藏。
这让大家兴奋不已，也让大家看到了笋壳画从课堂走向市场的希望。
金山镇中心校年轻的美术老师廖雪飞在胡德厚的引导下，已基本掌握笋壳画制作技艺；毗邻金山镇中心校的小河中学也计划邀请胡德厚开设笋壳画课程；金山镇上的云溪酒店将笋壳画作为当地特产进行展示，并计划在暑假邀请胡德厚开设笋壳画体验课……
可是，笋壳画要真正变废为宝、形成产业，依然前路漫漫。
重庆日报
“一是知道笋壳画的人太少，二是会制作笋壳画的人太少。”金山镇宣传统战委员杨娟介绍，镇里准备组织留守妇女进行笋壳画培训，并通过镇里的电商平台进行销售，“我们这里有纳鞋底的传统，妇女们都有一定的绘画和裁剪基础，经过培训应该会很快上手。”
或许，在各方努力下，会有更多的笋壳像我一样，变身为美丽的笋壳画。我们都充满期待。
重庆日报记者：陈维灯
编辑：汪叙含
值班总编：任北川
声明：本公众号内容注明原创内容，系南川发布原创作品，版权归南川发布所有。若要转载，请在后台留言发起授权申请，获得明确授权认证之后，方可转载发布。否则视为侵犯版权。
推 荐 媒 体
小编推荐能让你
变得更优秀的媒体
↓↓↓