双11书单第一波 | 上小学了还要读绘本吗?
提问
上小学了还要读绘本吗?
我的回答是:当然要!
在一些父母看来,绘本是在孩子还不认识字时“不得已”的一种选择。而读“字书”好像更能彰显孩子的能力和进步。
错!错!错!
绘本绝不是文字书的预备役。绘本有其独特的价值,是文字书无法取代的。
就能力而言,图画阅读为孩子观察力、想象力、审美力的发展提供了一个广阔的空间。
不仅如此,在绘本阅读中,孩子往往需要直接通过色彩和块面构建的环境氛围,人物的表情姿态来觉察微妙的情绪变化,感受复杂的内心世界。这就为他们提供了难得的情绪感知力的锻炼。人际交往中最重要的同理心,就来源于此。
绘本的世界,是丰富的,也是深厚的。
绘本涉及的主题,绝不仅仅如有些人认为的那样,只是认物,培养好习惯,或者简单的“小宝宝故事”。
绘本讨论生命与死亡,思考历史的变迁与文明的更迭,更在孩子们塑造人生观,思考生命的意义的过程中,为他们提供更清晰广阔的视野,以及更稳定坚实的信念。
为小学生们特别制作了这个书单
兼顾了不同年龄的心理特点和阅读能力,
希望好的绘本,
能一直陪伴孩子的成长路。
一年级
“读书是一件特别开心的事。”这是在阅读的初始,我们应该为孩子埋下的一颗种子。
阅读当然没有那么简单,但乐趣是兴趣的基础。让孩子先体验到无拘无束的快乐,是爱上阅读的不二法门。绘本,在这方面最擅长。
推荐这两本绘本,是因为它们非常贴近刚踏入小学校门的孩子的生活体验和心理状态。
01
绘本界鼎鼎大名的淘气包大卫跟随着小读者成长的脚步,也是一名小学生了。
活泼好动的孩童天性与学校纪律和规则之间不可避免地要磕磕碰碰。
孩子们在大卫身上找到的,不仅仅是“原来我不是一个人”的共鸣,更有“即使是这样的我,也被爱着,也会长大”的安全感。
02
为了平衡现实世界中总是被约束,时常有挫败的沮丧和无力感,几乎所有的孩子都充满对“超能力”的向往。
“假如我可以……那么我一定”的愿望,在这本书里得到了充分的表达,而结果如何呢?也值得小朋友认真品一品。
二年级
从身边到远方,从熟悉的家庭生活到学校生活到从未涉足的陌生世界。为二年级的孩子推荐的这两本书,兼顾乐趣与思考,还有一点点“意想不到”。
03
我非常喜欢的插画作者林小杯最擅长创造活泼丰富,充满诙谐细节的儿童生活场景。
熟悉的小学生活加入了恐龙元素,由此引发种种戏剧化的惊喜与冲突,值得孩子们反复阅读,每一次翻看,都会有新的发现。
04
几乎全部是由黑色的线条块面构成的图画,带我们认识了一位非常特别的老奶奶——
她是那么讨厌黑夜,穷尽一切办法,想要把黑夜赶走。
独特的创作手法丰富了孩子对图画语言的体验。荒诞的故事里藏着智慧。
没有一个字是讲道理,但也能拨动孩子头脑中某一根思考的弦。
三年级
随着年龄增长,孩子的思考力和感知力也在不断加强。是时候引入一些成长中的重要课题,比如情绪和勇气。
05
这是一场由每个孩子都熟悉的“我还没看够电视呢,我不想去睡觉”的情绪引发的巨大灾难。
你觉得作者过于夸张吗?并没有。一个人的愤怒就是可能会引发席卷一切的风暴,殃及无辜,破坏力巨大。
绘本的优势在这本书中得到充分体现:图画通过色彩与线条,通过巧妙的构图,将“情绪”这种语言很难描述清楚的话题直观清晰地呈现在孩子面前。
06
学校生活不仅仅是丰富好玩,相信很多孩子也和小莎莉一样,注意到了校园中种种一言难尽的场景。
这本书不仅仅适合小学生,也推荐老师们在课堂和孩子共读。
很多时候,只要勇敢的声音得到鼓励,只要价值观被引导到正确的方向,学校就可以成为一个更加美好的地方。
四年级
小时候,故事里总有好人和坏人,生活总是欢笑和歌声环绕,世界就是爸爸妈妈亲人朋友。
而成长的过程,说得简单粗暴些,就是安稳简单的小世界逐渐被打破的过程,就是黑白分明的思维模式逐渐被加入各种色彩的过程。
给大孩子的绘本,可以在这个过程中帮助孩子打开眼界和心胸,也增强思辨的能力。
07
每个孩子小时候应该都听过“三只小猪和坏蛋大野狼”的故事。然而这本绘本,揭破惊天大秘密,反转剧情,让我们看到这个经典故事的另一面。
大家都赞同的,就是对的吗?
我们习以为常的,就是应该的吗?
和孩子一起思考和讨论这些问题,帮助孩子逐渐成长为有独立见解的人。
08
这是一个发生在战火中以音乐抚慰人心的故事。无论时间还是空间,这个故事都与孩子们相距遥远。
然而,如何在失望中保持希望?如何在了解世界的残酷之后,依然充满热爱地生活?这些话题,无论对生活在哪个时代的人,都十分重要。
五年级
有的绘本真的要年龄大一些,基于一定的知识面和理解力才更容易接受。小学高年级的孩子可以从更“难”的绘本中有更多收获。
09
国际绘本大师安东尼·布朗的,被称为“他最中意,也是最难解读的作品”。
同一地点,两个家庭,四个不同角色,时而平行,时而交错,折射出不同社会阶层的不一样的价值观。
10
《雪花人》是一本传记绘本,也就是说,这是个真实的故事。这也是一个关于执着梦想和坚持努力的故事。
一个普通农人,紧抱对雪花的热爱,最终成为雪的专家。
六年级
孩子即将走入青春期,这是他们重塑人生观,重新思考生活的意义的重要时期。
我们推荐的绘本也开始涉及一些严肃的主题,希望在孩子观察世界,审视人生的过程中,给他们一些温暖的抱持和冷静的信念。
11
这是一本给孩子也给成人的绘本,以深沉优美的方式,探讨生命与死亡。
在广袤的天地之间,生存着万千物种。但是,你可曾想到过,每一种生物,都有属于自己的生命历程?
关于生命的开始与结束,关于万物的生长,关于生命的规律,两位杰出的澳大利亚创作者奉上了即使是成人也应该认真面对的话题。
12
1854年,美国第14任总统写信给西雅图,要以15万美元的价格买下印第安部落脚下的8000平方千米的土地。
当时,白人与印第安的战争已经接近尾声。1855年12月,西雅图酋长坐在白人安排的会议桌旁边,面对1000多人,发表了这段被后人称作“天鹅的临终之歌”的演说。
本书内容就摘自这篇演讲。
在这个小书单的结尾,我们一起来读一段这篇演讲,也再次感受绘本“小题大作”的魅力。
“
你们怎么能买卖天空?
你们怎么能拥有雨和风?
……
我的祖父对我说,空气非常宝贵,
它支持所有的生命,
并赋予它们灵魂。
我在风中吸进第一口气,也在风中吐出最后一次叹息
……
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END
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