我要上一年级啦 | 海亮外国语学校幼小衔接进行时
遇见，是一场美丽的邂逅
相约，是一次成长的见证
海亮外国语学校
我们来啦～
再过三个多月
幼儿园大班的萌娃们就要毕业啦！
即将踏入小学大门的他们
一定对小学生活充满了好奇与疑惑呢！
小宝
小学里会有哪些有趣的课呢？
大宝
小学老师也会像幼儿园老师一样懂我们？
带着满脑袋的疑惑
我们来到了海亮外国语学校
体验一天的小学生活
01
9:00
班级结对
02
9:20-10:00
欢迎仪式+外教体验课
03
10:00-10:30
”大手牵小手“校园之旅
可爱的哥哥姐姐
我们幸福把手牵
04
10:30-11:10
体验有趣的乐高课程
经过这样特殊的幼小衔接活动
孩子们对小学生活满是憧憬
那一双双清澈的大眼睛中流露的是满满的期待
在一年级小哥哥小姐姐手拉手的带领下
结束了我们的校园之旅
这里不仅有为学生展出作品的艺展中心
有宽敞的体育活动室
有可以娱乐玩耍的美好时光咖啡吧
还有舒适明亮、藏书丰富的图书馆......
萌娃们的疑惑有了答案
那么我们的爸爸妈妈此时的内心呢？？
不要怕～猛戳以下小贴士
1
激发宝贝们对新校园的向往之情在家庭日常的言谈中多多描绘小学生活的美好。比如，当全家人一起吃饭的时候，可以用羡慕的口吻对孩子说：“宝贝长大了，真了不起，就要成为一名小学生了。”再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你可以把握时机，告诉他：“等你上学了，认识了更多生字，你自己就能读懂更有趣的故事！到那时，你就可以当爸爸妈妈的小老师了，讲故事给爸爸妈妈听了。”这样的潜移默化，会让孩子在一年级阶段比其他孩子更快的适应。
2
培养孩子的自理能力培养自理能力应该从孩子身边的每一件小事做起，如：在家里有意留给宝宝一片自己的小天地，指导他学会收拾自己小天地中的器物，学会穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等小事。
3
帮助孩子养成良好的习惯
集中注意力
从孩子最感兴趣的活动入手，逐步提高实践要求和活动难度，直到孩子能独立坚持25-30分钟不觉得疲劳，那么等到上一年级时，孩子能够专注听老师讲课。
规则意识和时间观念
培养规则意识就是要让孩子知道什么该做，什么不该做。比如老师要求看黑板，他却在画画，这就是没有规则意识。培养时间观念可以约定在规定时间内完成一件事，在时间开始后，不能以任何理由不集中注意，如果提前完成任务，可以给予奖励，剩下的时间由你自己支配。
生活习惯和自理能力
小学的时间安排更严格一些，早晨上学更早，中午午睡减少，课间10分钟完成喝水、上厕所、整理课本文具一系列事情。如何让孩子适应比幼儿园快节奏的小学生活？制定时间计划表，按照小学的作息提前适应，逐渐取消长时间午睡，每日的看电视、手机时间不超过1小时，一段时间的无干扰学习和课间10分钟的训练。提前培养自己的事情自己做，最基本的刷牙、洗脸、洗澡、叠衣服等要无障碍。
通过一天的参观，我们的萌娃们不仅亲身经历和感受了小学生活的丰富多彩，也消除了对小学的陌生感。
想要宝宝们顺利渡过幼小衔接阶段，首先我们家长也要做好自身的心理准备哦！
宝宝们不再是幼儿园的小孩子，他们已经“打怪升级”，将要面对一个全新的环境、全新的课程……
所以宝爸宝妈们要大胆地鼓励宝宝们去拥抱全新的天地。
福利时间！！
为大家推荐几本实用的书籍
《家庭中的正面管教》
陈意文著
《读懂孩子—心理学家实用教子宝典（6——12岁）》
边玉芳著
期待孩子们能拥有快乐的小学生活
愿你是风，鼓起白色的帆
愿你是船，劈开蓝色波澜
生活它在前方微笑
宝贝你勇敢向前奔跑
我们与你同心同行
将那彩色人生拥抱
来源：郭思岑/徐燕佳
供稿：周珊珊
审核：张琼霞/黄益文