第六届“感动海亮十大人物”系列报道 | 严师出高徒
建设一支有高尚师德师风
精湛业务能力的师资队伍
是海亮教育高位发展的强有力保障
为此,海亮教育管理集团
创办了干部铁军学校、名师发展学校
启动了教师幸福感提升项目
教师教育情怀激发项目
矢志培养骨干教师、卓越教师
乃至教育家型教师
为更好地表彰先进,树立标杆
特推出海亮教育管理集团
第六届“感动海亮十大人物”系列报道
他们笃志教育,乐于奉献
甘为人梯,勇攀高峰
如红烛照亮了莘莘学子前行的道路
是全体海亮教师学习的榜样
今天推出系列报道之一(1/10)
余水能老师
余水能
海亮高级中学数学教师
国际级奥赛金牌教练
严师出高徒
他的水平非常高,然而却从来不肯停止钻研题目,甚至会为了做题而废寝忘食;他的时间非常自由, 然而却从来不愿意休息,连续几十天上课都是常事;他对学生的爱无与伦比,然而却从来不宣之于口,甘当严师,培养出了一位位高徒。
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从教30多年,培养出了2位国家队成员,14人次进入集训队,其中2次CMO满分。2017年加入海亮后,担纲组建海亮高中数学竞赛团队。不到两年的时间,斩获CMO金牌一枚、银牌两枚、高联一等奖5名、东南赛金牌5枚。
2
用心教学 一丝不苟 他说,我们的教育,应该培养青松!大雪压青松,青松挺且直。古人说“严师出高徒”,就是这个道理。搞竞赛,搞教学,最重要的就是用心。只有用了心,才会见人所未见,能人所不能;只有用了心,才会不觉得苦不觉得累;只有用了心,才能教学相长。
金牌教练余水能老师和获奖学生合照
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专研解题 深挖探究 平常指导学生做题时,如果是老题,他都会很快指出题源,引导学生解题,之所以印象深刻,是因为在此之前他早就把这个题目分析透彻了,早已挖掘了题目的内涵,理清了它的前因后果,能够变成什么样子,有什么应用方式他都了然于心。好的题目往往是经过精心设计的,解题需要花费大量时间,对余老师而言,解题的过程就像品酒一样,能一点一点品出它的妙处来。
学生评价
康榕博:余老师对学生是严厉和关怀并存的,他关注班里每位学生的成绩,在课堂中会对大家很严厉,却也会在生活中无微不至地照顾我们;在外出培训时,他总是全程陪同,密切关注每个学生的情况。他对数学的热爱和对教学的执着,时刻激励着我们,他是我们的指路人,我们竞赛所取得的成绩离不开他的良苦用心和谆谆教导。
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