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第六届“感动海亮十大人物”系列报道 | 用爱与温暖传递教育的幸福

海亮教育 2022-10-02

建设一支有高尚师德师风

精湛业务能力的师资队伍

是海亮教育高位发展的强有力保障

为此,海亮教育管理集团

创办了干部铁军学校、名师发展学校

启动了教师幸福感提升项目

教师教育情怀激发项目

矢志培养骨干教师、卓越教师

乃至教育家型教师


为更好地表彰先进,树立标杆

特推出海亮教育管理集团

第六届“感动海亮十大人物”系列报道

他们笃志教育,乐于奉献

甘为人梯,勇攀高峰

如红烛照亮了莘莘学子前行的道路

是全体海亮教师学习的榜样

今天推出系列报道之一(4/10)

何楼老师

何楼

海亮小学校长兼小学语文教师

诸暨市小学语文学科带头人、诸暨市小学语文学科名师、诸暨市教育先进个人、第六届外语实验学校优秀校长,曾获绍兴市学校课程规划一等奖、诸暨市课堂教学比武语文学科一等奖、诸暨市品德说课评比一等奖第一名。





与温暖传递教育的幸福






她是一位优秀的老师,也是一位温暖的领导者。在校园中,时常可以看见她微笑的面容,时常可以看见她忙碌的身影。一直用爱与温暖传递教育的幸福,做孩子们心目中那个可爱、可亲、可敬的校长妈妈,做老师们眼中那个以身作则的模范。




1

心中有爱的观察者


她认为去看见学生、看见老师是教育教学管理的根本。教学研讨、课间活动、就餐就寝、大型的活动比赛,处处都能看见她的身影。欣赏孩子们出色的表现,为他们加油鼓掌;看见老师们的用心、职责和担当,为他们点赞;看见年轻教师的成长与进步,给予鼓励和肯定。让孩子们和老师们感受到温暖和关怀。






2

博大胸襟的倾听者


“海纳百川,有容乃大。”作为一个管理者,应该要有胸襟,这是她常说的。耐心倾听老师的心声和困难,尽自己的所能去给予帮助,能做的,该做的,必定马上去做。






3

以身作则的示范者


她坚信,教育者的示范是最具魅力的教育。不论是做管理还是教育孩子,无论是对孩子,还是对老师,要求学生、老师做什么,自己就该当是什么样。“让孩子看见我的微笑或是我的一个示范、一个提醒。让老师们看见我早上到岗的身影,办公室里的灯光。”






4

海小团队的引领者


海亮小学在她的引领下,教育教学管理日常运营有序有效,品牌形象日渐凸显,规模日趋扩大,《基于生活经验的海亮小学生必做的100件事》持续推进,教师业务竞赛屡创佳绩。


2015年—2019年诸暨市最重要的教师业务竞赛中,海亮小学教师团队一等奖获奖人数及总获奖人数4次位居全市第一;2018年、2019年连续两年海亮小学被国家体育总局体操运动管理中心确定为全国校园大课间啦啦操推广实施单位;2019年海亮小学成为《小学生时代》美术教育实践基地;连续四届童歌会、社团展演赢得家长、学生、老师的广泛赞誉,在各级各类比赛中赢得众多荣誉。


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供稿:海亮小学

编辑:陈维玄  陈慧

审核:何楼 



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