叶翠微校长做客浙江少儿频道“校长来了”，送上三份锦囊！
以下文章来源于浙江少儿频道 ，作者校长来了
什么样的学生算好学生？
不同教育阶段的侧重点分别是什么？
中高考是否会推迟？
毕业班的学生如何宅家学习？
海亮教育总校长叶翠微
做客浙江少儿频道“校长来了”
你想知道的教育问题
答案都在这里！
△点击上方视频，看叶校长完整“育才秘籍”
这30分钟，超值！！
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“传奇校长”叶翠微，究竟传奇在哪里？
叶翠微校长坚守教育行业几十年，在“校长来了”快问快答环节中，他说因为父亲的支持与鼓励，让他坚定了做一名优秀教育者的信念。在应试教育仍占主导地位的今天，叶校长坚持自己的教育理念，给学生和老师自由发挥的空间。他希望每个老师和学生都有个性、有特质、有才干，整个校园充满活力。在叶校长的教育生涯中，最令他骄傲的，就是一批又一批的学生走出国门深造，学成归国报效。
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“玩”教育的理念从何而来？
快问快答环节里，叶翠微校长给我们透露了一个“小秘密”：大学时代，他有个绰号叫“叶三天”，考前三天拼命刷题，平时不是在图书馆就是在运动场和电影院，大学基本上是“玩”过来的。参加工作后他最喜欢旅游，享受行走在天地之间的感觉。叶校长“玩”教育的理念和自身经历是分不开的，他把自己定义为一个“教育的玩家”，他认为一个好的教育，就是应该让孩子玩起来，只有玩起来的教育，孩子才能飞起来，飞到一流大学、世界名校。
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桃李满天下的“育才秘籍”是？
01 纠正观念——好学生不该有唯一标准
好学生没有唯一的标准，不同孩子有不同的优点，成绩好的是好学生，体育好的也是好学生。我们要从多维度去看待孩子，不能单纯以成绩标榜，要看综合素质，要看未来对社会的贡献。
02 重视基础教育——中学阶段别急于“变现”
叶校长说，所谓“变现”就是在某个领域有不可替代性，成为人才。他强调，成为人才前，一定要先成“人”，基础教育是让孩子成“人”的过程，是为孩子的无限可能储值的过程，我们眼光要放长远，看到基础教育的重要性。
03 因材施教——教育者应坚守教育初衷
一路走来，叶校长最骄傲的就是做到了给老师自由，给学生自主，给家长自信。加入海亮教育后，叶校长坚守“人皆有才，人人成才，有教无类，各得其所”的理念，希望所有孩子都能有一个高位发展。
04 因时施教——不同阶段要有不同的教育侧重点
叶校长强调，在孩子的不同阶段，一定要注意教育的核心价值追求。
小学要“养正”，拥有健康的身体和作息，养成良好的习惯。
初中要“养志”，通过一系列教育活动，让孩子自信，有志向。
高中要“养德”，孩子要从自然人转化到社会人，一定要懂得使命责任和担当。
从叶校长的育才理念中，我们可以感受到“人性教育”的魅力。在教育的过程中不能急功近利，要循序渐进，尊重孩子天性，时刻牢记“想要成为人才，必须先成人再成才”。最重要的是，对待孩子不能一刀切，成绩不是衡量孩子的唯一标杆，让孩子拥有独立精神、创新意识和卓越潜质更为重要。叶校长的“育才秘籍”，家长们做好笔记呦~
如何面对疫情之下的中高考？
Q:
疫情未结束，中高考是否会推迟？
叶校长预测，如果三月底疫情有拐点，中高考可能如期举行。
Q:
对于毕业班学生，宅家期间有何建议？
高三和初三的同学，不要被停课不停学的在线课程束缚住，不要有纠结和抱怨，要变被动为主动。因为这个阶段本来就是以知识复习为主，同学们要根据自己的现状进行系统的准备和复习。而且在家有父母、家人的陪伴，学习环境也很好。
为了帮助毕业班的同学们迎接中高考，叶校长给了大家三个锦囊：
1
第一个锦囊：相信自己
点击空白处解锁锦囊▽
2
第二个锦囊：直面短板
点击空白处解锁锦囊▽
3
第三个锦囊：做好主动转场的准备
点击空白处解锁锦囊▽
叶校长最精华的教育理念和最实用的学习建议都在这里啦！看完之后是不是觉得该马上行动起来了呢？如果还有教育方面的问题，可以在留言板留言哦！
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