榜样 | 郑莉琨:从互联网公司的996,到浙金院的007
近3年
连续2年年度考核优秀
被评为优秀教师
生评教成绩名列全校前50%
连续3年教学业绩考核为A
参与3本教材编写
参与组织2018年互联网金融校赛和省赛
指导学生参加的各项比赛均获一等奖
指导学生项目
“商业银行视角下小微企业区域性信用风险预警系统”
顺利通过并立项
这么厉害的老师
融融带你去揭开她的神秘面纱!
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郑莉琨,中共党员,1988年出生,2013年7月参加工作,先后在中国联合网络通信有限公司杭州市分公司、杭州财问网络科技有限公司工作。2016年9月起在浙江金融职业学院任教,担任互联网金融专业教师。主要研究领域是互联网金融、互联网金融营销等。
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▲参与2019年信息与互联网金融学院党支部活动
她热爱教育,为人师表。教书育人,一直坚守着职业情操。凭着自己对教育事业的这份执着与热爱,感染并影响着周围的教师,真正发挥了共产党员的榜样示范作用。她积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个同事,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;无论参加什么集体活动,始终积极主动,不计得失,勇挑重担。
在多年的教育工作生涯中,辛勤耕耘,甘洒汗水,用热血谱写历史,用青春铸造人生,青年兴则国家兴,青年强则国家强。满腔热情倾注到党的教育事业中,把理想之根扎在三尺讲台上,用博大的爱心、不懈的追求和无私的奉献,托起了一个个明天的希望,从不计较个人得失,无私奉献,把自己的青春奉献给了党的教育事业。近三年来,连续2年年度考核优秀,被评为优秀教师。
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郑莉琨从事教学工作兢兢业业,教书育人,每学期平均课时量超过200,教学工作量饱满,生评教成绩名列全校前50%,连续3年教学业绩考核为A。她在授课中注重将社会主义核心价值观体系融入教学中,将全课程育人的理念融入课堂。
她参与厅级课题2项,主持浙江省金融教育基金会课题2项,主持校级教改课题1项,参与教育部职教所2018年《互联网金融行业人才需求与职业院校专业设置指导报告》项目;公开发表论文2篇,校内学报发表论文2篇,被《互联金融教学改革创新理论与实践》论文集收录1篇。
▲2016年郑老师与指导毕业论文的学生合影
除了课堂教学以外,郑莉琨还指导学生毕业论文18人次,指导学生参加校内学科竞赛、素质拓展类竞赛10余次,指导学生参加2017年、2018年浙江省互联网金融技能大赛,均获得一等奖,自己获评优秀指导老师。指导学生项目“商业银行视角下小微企业区域性信用风险预警系统”获得2018年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划立项。
同时,她还担任金工161、金工162两个班49名同学的班主任。全班49个人,她争取与每位同学都进行谈话,尽管最终未全部完成,但她在一个学期内,与30名同学谈话,并且每位学生至少聊了两个小时。在谈完之后她说,“每位学生都有可能性,不管他来自什么样的家庭,能走到今天一定是他尽力而为的结果。“
▲2016年12月学生参加合唱时的合照
在她担任班主任期间,她们班组织了3月7日女神节,已经走过3届。每到这一天,女生们都会获得全班男生精心准备的礼物和特别的仪式,有专门拍照、有专门迎接、有专门指挥喊口号、有专门送礼物,各司其职,有条不紊。
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时间花费最多的莫过于备课。“给学生一滴水,得准备一缸水”。3年中,郑莉琨上过5门新课。家里人经常说:你去学校了,怎么比在互联网公司工作的时候还忙呢?她笑而不语,的确,郑莉琨的工作时间从996变成了007。
在新课开课前,她需要准备的东西特别多,多到每天晚上都在备课,备课到零点,那个时刻让她现在都记忆犹新。做老师,不管哪一门课,哪怕这门课你上过第二次第三次第四次,时代在发展行业在发展,很多东西都需要变,但不变的是,学生掌握的东西比老师掌握的东西都新颖,如果讲的都是陈旧的东西,学生不愿意听,所以要不断地学习,不断地更新。她给自己定了一个原则——基本满意原则:“在我有限的时间内,做到我能做到的最好。”
教学有规律的时间安排,让她养成了良好的习惯。有一次排课将时间安排在了周一下午、周二下午。想到从家开车到学校如果遇到堵车得浪费一上午时间的惋惜。她竟然破天荒6点起床,只为了上午有更大块的有效时间工作。原来,叫醒她的不是闹钟,而是责任与梦想。郑莉琨知道,这种精益求精的追求,是很多老师的日常,她不是一个人在坚守。
▲与今年刚毕业的微贷订单班的学生的合影
干一行爱一行专一行
三年的教学期间
不忘初心 方得始终
信念坚定 师德高尚
尽职尽责 扎实工作
榜样示范 引领发展
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