我和我的学校 | 浙江金融职业学院：披沙拣金、融会贯通
过去这些年
身处金院的你
亲历或做出了什么样的改变
十三五，我们见证参与
十四五，我们接续奋进
追梦2035
你又会以何种姿态
迈向新的未来
接下来
让我们以一位新生的视角
来看一看这些年金院的风采
带着憧憬、忐忑和一身稚气来到这里
还清晰的记得入校第一眼
看见的并不是那期待已久的大门
而是立着的巨型古钱币
大家都努力的适应着这里的一切
磕磕绊绊却也十分充实
我喜欢安静
不上课的时间
到图书馆看看书
在校园各个角落走走坐坐
偶尔把心情变成文字
珍藏我们关于青春的记忆最是惬意
徜徉在金色的校园内
漫步在笃行桥上
小憩在嘉秀廊间
碎步走过《闲庭》
发现了《孕育》
以“孕育”命名的贝壳雕塑位于六号教学楼西南侧。齿贝是世界最早的货币，它的运用充分体现了学校办学的行业特色，也启发“金院学子”对悠远灿烂的金融历史和文化的追思。贝是珍珠的母体，是生长、孕育的象征，寓示浙江金融职业学院是孕育金融人才的摇篮。“孕育”表面镌刻了贝的甲骨文、金文、陶文等象形文字，以及历史遗存的与贝有关的文字，丰富了历史文化的内涵。
触摸过《惜时》
古老的计时器——日晷，显示了我们祖先的无穷智慧。夏观其北，冬观其南。“一寸光阴一寸金”。雕塑底座四面分别刻有日、月、星、辰、河流、阳光、飞鸟，提醒人们珍惜时间，珍惜美好生活。
赞叹过《传承》
传统的计算工具—算盘和高新技术的产物—笔记本电脑巧妙结合，给人耳目一新的感受。社会的发展，促成了计算工具的革新。金融事业也需要一代又一代人的继承和发展。算珠所示的“1975”指学校发轫于1975年。
也在《缘》前牵手
“缘”建于首个校友回访日，精细的雕刻诉说了校友与金院相识于缘、相学于缘、相聚于缘的脉脉情谊。“缘”上刻写着“XX年XX月XX日，XX届校友回访母校纪念”，并在每年校友回访母校时进行描绘，寓意“共同描绘校友美好人生，共同描绘母校美好前景，共同描绘祖国美好未来”。相识于缘——代代“金院人”的青春岁月与金色校园结伴前行，定格为心中的永恒；相学于缘——沿着这书页组成的道路，我们一同追求真理、探索人生；相聚于缘——无论光阴荏苒、年华似水，“校友回访日”和“校友回校活动日”总能使我们惜缘相聚，期许未来。
在《问鼎》旁驻足
此鼎似乎正从青铜材料上锻造而出，具有原始的力量，光洁的表面与青铜粗犷的肌理效果产生了强烈的对比。人们把它看做是诚实守信的象征，“一言九鼎”，体现了“诚信”的学风，寓示着学校的育人工作是一项磨砺和雕凿的艰辛工程。
当然还追问过那矗立着的古钱币的寓意
主题雕塑“立”：位于学校正门中心花园，以我国的古钱币—铲形布币造型，体现了我校办学的行业特色，铲又具有勤恳耕耘的精神象征。从侧面看，雕塑像一尊巍然屹立的方鼎，“鼎”是诚实守信的象征，寓意是“立诚、立信、立人品”，体现了学校的“诚信”学风。雕塑远观如一个顶天立地的巨人，浩然正气，一身傲骨，南刻“汇通天下”，北镌“不诚无物”共八个大字，体现着“金融文化”与“诚信文化”的统一。“立”位于校门口处，体现了学校办学的行业特色，包含着学校育人修身立业、成长成才的美好愿望，是“金融文化”“诚信文化”与“校友文化”的一种美好契合，已成为学校的一个重要标志。
点点滴滴都是金融
都是校友
都是诚信
走在天堂杭州的校园
四季不同
却天天充满惊喜
清早起床，整理公寓
迎着朝阳，强身健体
走进教室，神清气爽
梦想作伴，书声朗朗
日子一天一天从容起来
生活也更加丰富多彩
课堂已不再是考题的赛场
课外也不再是一碗清汤
选修过淑女学苑的茶艺
聆听过明理学院 的开放讲堂
零距离感受过大腕校友的风采
也在尚德池边
对话过“白毛浮绿水”的天鹅
真真切切体会到有梦想
有奋斗
有机会
有幸上学期的某一天
成了官微编辑中的一员
和团队的同学们一起用相机
用笔触发现天天变化的校园
校史馆更新啦，货币博览馆增加新品了
《校训環》
《凝聚》落成了
“凝聚”建于学校40周年校庆日，寓意凝聚每一滴水珠而成海，凝聚每一个音符而成歌。四十年春华秋实，我们凝心、凝情、凝力，风雨兼程，携手共进。凝聚海内外校友力量，建设高品质幸福金院。
师生交流中心开张了
就连校园道路都变得更舒服了
更看到了一幕一幕的充满正能量的感人画面
一批又一批杰出的校友重返校园
一波又一波学长学姐踏上银领之路 的笑容灿烂
这一年
曾经无数次徘徊在这校园
不知道未来在哪里
这一年
曾经无数次漫步在这校园
努力寻找她的真谛
今天徜徉在这金色的校园
我发现
我找到了我自己
未来的未来
我将会和学长学姐一样流连在这金色的校园
因为我对于青春的记忆全在这里
我们在追梦
我们在成长
这就是我和我的学校
这是我的故事
@台州职业技术学院
请说出你的故事吧~
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责任编辑 | 许欣玥