楼宇文化｜我与「光大」有个约会！
编者按
浙江金融职业学院自建校以来，高度重视校园文化建设的理论研究和实践探索，形成了广度和维度相协调的“三维文化”育人体系，为打造金融职业特色校园、营造金融行业氛围、加强金融企业文化对学生的熏陶，校园内的所有楼宇均由广义金融行业的企业冠名，形成了独特的行业楼宇文化群。
学校官方微信公众号暑期特别策划——“楼宇文化”系列专题微信，通过多种形式展现校园文化成果，让师生更加深入、直观地了解我们的校园，帮助新生们提前熟悉未来学习环境。
今天，让我们走进“楼宇文化”系列的第四期：楼宇文化｜我与「光大」有个约会！
金院的楼宇都各具特色
陪伴学子们成长和学习
今天
跟随融融一起
换座楼宇，换个心情
来场不一样的约会吧！
路线
今天的主角是：九号楼
光大教学楼
看到了吗？就在这里！
快点过来吧！
▲点击文末“阅读原文”跳转至360°全景导览
到达
这就是光大教学楼
她仿佛一位优雅的女教师
培育了许多优秀学子
见证一届又一届学子成长
蓝色是天空的颜色
也是九号楼的主题色
代表着博大胸怀
充满宁静和优雅
接下来
让融融带你
奔赴与她的约会吧！
特色教室
良好的教室氛围
舒适的教学环境
能给学习buff加成
首先
让我们体验一下教学环境吧
▲跨境电商产教融合培训中心
▲互联网+国际贸易创新创业实训室
▲商务英语语言实训室
▲上课教室
学院介绍
国际商学院（跨境电子商务学院）开设国际经济与贸易专业（国家示范专业）、商务英语（省优势专业）、国际商务（省特色专业）、跨境电子商务、会展策划与管理等5个专科专业，国际经济与贸易和国际商务2个联办本科专业以及国际商务中美合作专业，在校生2000余人，其中留学生20余人。自2005年成立以来，依托阿里巴巴数字贸易学院等产业二级学院，创新“双元育人 书证融通”复合型技术技能人才培养模式，为全国国际贸易和跨境电商企业培养具有“国际化视野 创新性思维 职业化标准”数字国际贸易人才10000余人。
▲国际商学院师资队伍
学院现有在编教职工82人，行业兼职教师80余人。其中，教授11人，副教授18人，博士（含在读）7人，国家“万人计划”教学名师1人，省杰出教师1人，省教学名师2人、省优秀教师2人、省高职高专院校专业带头人4人。学院教师共主持省级以上课题50余项，在《国际贸易问题》《中国高教研究》等刊物发表论文300余篇，出版专著10余部。
阿里巴巴数字贸易学院
阿里巴巴数字贸易学院创新“双元育人 书证融通”培养模式：对接跨境电商岗位标准确定人才培养目标，对接职业技能等级标准开发教学内容，依托“双元双优”教学创新团队，阿里巴巴、南京瀚海、浙江金融三方共同开发岗位标准、专业教学标准、课程标准，共同备课、授课、评价、指导创业、协同就业，开展“学历证书(1)+跨境电商职业技能等级证书(X)”融通培养，实现学生优质就业与可持续发展。
▲外贸业务实训教室
跨境电商协同创新中心
浙江省跨境电商综合服务应用技术协同创新中心由浙江金融职业学院为牵头单位，由杭州跨境电商综试区、省商务厅、杭州海关等政府部门，跨境电商行业协会、跨境电商园区、跨境物流供应链平台企业、数据分析企业、跨境电商物流软件开发企业、金融机构、科研机构等为主要合作单位组成，以“资源共投、利益共享、风险共担”为纽带，通过基于企业需求的项目任务载体，建立核心层和协作层紧密配合的运行构架，是一个集应用技术研发、专业人才培养、社会服务“三位一体”的协同创新共同体。中心实行理事会领导下的理事长负责制，下设中心理事会秘书处、四个研究中心和一个跨境电商出口创业孵化中心。
▲跨境电商B2C平台介绍
▲中国（杭州）跨境电子商务综合试验区
“三创六育”千日成长工程
国际商学院“千日成长工程”培养目标：培养具有国际商务素质、外语应用能力、涉外经贸业务能力三大核心竞争力的涉外商务复合型应用人才。
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文化墙
荣誉墙
楼梯墙
▲国商大事记
▲中美合作简介
浙江金融职业学院与美国西雅图城市大学开设的3+1合作项目，文凭包括浙江金融职业学院颁发的国际商务专业文凭，以及美国西雅图城市大学颁发的通识商务管理学位证书。如果学生满足西雅图城市大学的条件要求资格并成功申请，第四学年将在美国西雅图城市大学完成有关课程。顺利完成第四学年指定课程后，达到西雅图城市大学所设立的通识教育的要求，可以获得由西雅图城市大学颁发的管理学学士学位。
▲大合影墙
END
今天的“约会”到这里就结束了
你是不是感受到九号楼的魅力了呢？
想了解更多？
我就在这里等你哦！
国际商学院欢迎你！
感谢国际商学院蔡颖华老师对本篇微信的大力支持！
摄影人员 | 金钰
微信编辑 | 章心如
责编 | 曹馨予
责审 | 李王晶尔
终审 | 马彬
欢迎来到金院！
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