世界是你们的，也是我们的：毛主席对留苏学生激动人心的演讲【图】

2017-11-05 李克勤 济学

1957年11月2日，毛主席率中国党政代表团抵达莫斯科参加十月革命四十周年庆典活动并出席世界各国共产党和工人党首脑会议。毛主席一到莫斯科就向我国（1955年02月至1962年10月）驻苏联大使刘晓询问留学生的学习和生活情况。刘晓大使汇报说同学们非常想见到毛主席。毛主席听后高兴地说：“我也非常希望见到他们。我今年5月在北京就与到访的伏老（伏罗希洛夫）说过，我不想当国家主席，想到大学当一名教授。我非常愿意同青年们在一起，他们年轻，思想活跃，很开朗，常听听他们的意见，很有好处。我想麻烦你这位大使，去安排一下和学生们见面。”

１９５７年１１月１７日，毛主席来到莫斯科大学大礼堂和留学生见面

据当事人回忆，数千名中国留苏学生和实习生从四面八方来到这里，期盼毛主席的接见。下午６时许，当毛主席和邓小平、彭德怀、乌兰夫、杨尚昆、胡乔木等领导人出现在莫斯科大学的大礼堂时，全场沸腾，欢声雷动。毛主席高兴地走到讲台的前沿和两端，频频向大家招手致意。

毛主席一开头就对留学生们说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”他还教导同学们说：“青年人应具备两点，一是朝气蓬勃，二是谦虚谨慎。”在讲话中，毛主席纵论天下，旁征博引，提出了“世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真”的名言。毛主席的讲话亲切和蔼，风趣幽默。台上台下，有问有答，其乐融融，大厅内充满了欢声笑语。

有位叫朱祥忠写过一篇回忆文章《听毛主席作报告》，记录比较详实。

毛主席对我们还提出三点希望：第一，要身体好，这是革命的本钱。他说，爬山和游泳是锻炼身体的好方法。他问大家：“你们会游泳吗？”许多人回答：“会！”毛主席说，在你们这个年纪，我已游过不少江河湖海，爬过不少山岳了。他列举自己游历过的江湖山岳的名字，并询问在场的是否有来自那些省份的人。他每提到一个地方，台下就有人站起来，大声地回答：“有！”台上台下笑语交流，气氛十分活跃。毛主席说，这样做不仅能锻炼身体，也有利于见世面，接触老百姓和了解社会情况。要在全国推广，把国内的江河湖海中一切能游泳的地方，都开辟成游泳场，让广大人民群众去游泳。他还建议大家，利用留学机会到苏联各地去走走，看看，可以了解苏联人民的生活，建立友谊，增长知识。

第二，要学习好，学好建设国家的本领。毛主席说，苏联有许多先进的科学技术值得我们学习，要虚心向他们学习。他说，学习不一定每门课都考5分（当时苏联学校考试实行5分制），重点课考5分、4分，非重点课考3分也可以。一个人的时间精力有限，与其门门功课平均用力，不如把力气花在重点课程上，不学则已，学就要把问题解决得透彻些。对次要课程了解个大概，及格就可以了。

第三，祝你们将来工作好，为国家做出有益的贡献。做好工作是不容易的，将来你们去当厂长、党委书记、校长、教授、工程师……试试看。一做工作，就会有错误，有错误就要认真地改。世界上怕就怕“认真”二字，共产党最讲“认真”。这是毛主席第一次提出这一著名论点。

毛主席说，真正的社会主义革命不是一朝一夕可以成功的。也许你们认为我国地大物博，人口众多，很了不起。可是要知道，我们中国是个大国，又是个小国。在政治上和人口上是大国，但在经济上是小国。我们现在生产力还很低，钢产量还比不上一个小国比利时呢！你们大概不高兴吧？（台下答：“不高兴！”）但又有什么可以不高兴的呢？比不上就是比不上。苏联提出15年内要赶上美国。英共总书记波立特同志告诉我，15年后英国钢产能力为3000万吨。我国现在钢产量只有520万吨。那么，再过3个五年计划或多一些时间，就能超过英国。不过，按人均水平就不行了，因为我国人口比英国多20倍。这个责任就落在你们身上了，你们重任在肩啊！

毛主席说，我也有个五年计划，再活5年，如能活15年就心满意足了（台下高呼“毛主席万岁！”），能超额完成计划当然更好。可是天有不测风云，人有旦夕祸福，这也是自然辩证法。要是孔夫子现在还不死，两千多年前的人还活着，那还成什么世界？所以，开始我就和你们说了，世界是你们的，我再说一遍，祝贺你们，世界是属于你们的，希望寄托在你们身上。

毛主席在讲话中还介绍了国际形势和国际共产主义运动等问题，阐述了“东风压倒西风”和“中间地带”的思想。

毛主席在主会场讲了一个半小时。随后他又到分会场，见了在那里等候的几百名同学。在那里他讲了三句话：第一，青年人既要勇敢，又要谦虚;第二，祝你们身体好、学习好、工作好;第三，要和苏联朋友亲密团结。

毛主席讲完话后，还视察了莫斯科大学经济系女留学生的宿舍，和住在这里的同学们进行了亲切的交谈。交谈涉及她们的籍贯、父辈等有关情况。毛主席得知坐在身旁的沈宁同学的父亲叫沈端先（夏衍的原名）时，高兴地笑起来：“是沈端先啊，他还有这么一个漂亮的女儿呐！”惹得大家都笑了起来。毛主席还询问了同学们的学习和生活情况，并鼓励道，“要努力学习”建设祖国，加强和苏联师生的友谊。

毛主席指着站在旁边的邓小平说：“他还是你们的老学长哩！”这时坐在毛主席身边的苏红同学才发现，人群后面还站着邓小平同志，她不好意思地站起来请他坐下。毛主席却一把拉住她，打趣地说：“邓小平是党的总书记，让他为人民服务，站一会儿没关系。”小平同志操着浓重的四川口音说：“我是于1926年初由党组织决定从法国到莫斯科学习的。”同学们惊叹道：“这么早啊，那时我们都还没有出生呢！”

晚上7、8点钟，毛主席离开学生宿舍，乘电梯下到一层。电梯门一打开就见到许多外国同学等候在那里，热烈的掌声响起来。毛主席热情地同他们握手致意。正要往前走时，毛主席看见有两个外国青年手里举着什么东西，从走廊那一头跑来，便停下脚步，想看个究竟。原来是两个外国留学生，一个是捷克人，另一个是保加利亚人，他们每人拿着一本俄文版的《毛泽东选集》赶来请作者签名留念。毛主席欣然满足了他们的愿望。他们高兴极了，回去后还得意扬扬地向其他人展示扉页上有毛泽东签名的书，说要把它留作纪念，终生珍藏。

毛主席在莫斯科大学师生的欢呼声中，恋恋不舍地离开了列宁山。

在返回的路上，彭总在车上对身边的同志说:刚才主席在莫斯科大学的讲话，讲得多好啊！这些天来，主席太忙了，也太累了，开会要讲话，参加宴会要讲话。宴会后没有休息就直接来莫斯科大学看望留学生，又讲了这么长时间的话。我跟在后面，没有讲话，也感到很累了。

据毛主席的俄文翻译李越然事后回忆，在接见完留学生回克里姆林宫的途中，他问毛主席：“您讲了很长时间的话，累不累？”主席挺起胸脯很愉快地说：“你看我一点不累，跟这样生动活泼的年轻人在一起，我自己也显得年轻了。这些年轻娃娃在这里学成之后回国，都会成为国家有用的人才。”

李克勤后记：中国在上世纪五六十年代向苏联派遣了一点五万多名留学生，后来这批留学生中，成长出一名国家主席、一名国务院总理、四名副总理、二百多个部长及省部级官员、二百多名两院院士、上百名将军和军队领导。新中国在打仗的那一批无产阶级革命家之后，就是留苏的那批学生作为一个整体在共和国成为一大栋梁之材，然后就是上山下乡知青这一代。这都是毛主席培养的接班人。毛主席为中国人民的解放事业奋斗了一生，同时也为中国社会主义事业准备了成千上万的接班人，这之后我们就得靠自己了！

　　
毛主席自己的青年时代具有令人羡慕的青春风采，我们可以在电视剧《恰同学少年》里，看到风华正茂的他和他的同学“指点江山，激扬文字”的豪情壮志。成为革命领袖的毛泽东依然保持着青春的朝气，昂扬的斗志，同时，他又更加关心、爱护青年的成长，为了使革命事业的长征有后来人，可以说，毛主席为培养青年一代倾注了毕生心血，毛主席在莫斯科的这次谈话只是其中的一个代表性的实例。

下面我们一起再次学习毛主席关于青年的一些观点：
“看一个青年是不是革命的，拿什么做标准呢？拿什么去辨别他呢？只有一个标准，这就是看他愿意不愿意、并且实行不实行和广大的工农群众结合在一块。愿意并且实行和工农结合的，是革命的，否则就是不革命的，或者是反革命的。他今天把自己结合于工农群众，他今天是革命的；但是如果他明天不去结合了，或者反过来压迫老百姓，那就是不革命的，或者是反革命的了。”
　　《青年运动的方向》（一九三九年五月四日），《毛泽东选集》第二卷第五五四页

“知识分子在其未和群众的革命斗争打成一片，在其未下决心为群众利益服务并与群众相结合的时候，往往带有主观主义和个人主义的倾向，他们的思想往往是空虚的，他们的行动往往是动摇的。因此，中国的广大的革命知识分子虽然有先锋的和桥梁的作用，但不是所有这些知识分子都能革命到底的。其中一部分，到了革命的紧急关头，就会脱离革命队伍，采取消极态度；其中少数人，就会变成革命的敌人。知识分子的这种缺点，只有在长期的群众斗争中才能克服。”
　　《中国革命和中国共产党》（一九三九年十二月），《毛泽东选集》第二卷第六三六页

　　“青年团除了应继续配合党的中心工作以外，还要有适合青年特点的独立工作。新中国要为青年们着想，要关怀青年一代的成长。青年们要学习，要工作，但青年时期是长身体的时期。因此，要充分兼顾青年的工作、学习和娱乐、体育、休息两个方面。 ”
　　在接见青年团第二次全国代表大会主席团时的指示（一九五三年六月三十日），一九五三年七月三日《人民日报》

毛泽东同志指出，青年时期是人们成长的时期，是长知识、长身体的时期，也是工作的时期。“身体好，学习好，工作好”不仅是党和国家在建设时期对青年的期望，而且也是青年切身的要求。

《中国共产党中央委员会关于加强对青年团的领导给各级党委的指示》，1953年10月

　　“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。希望各地的党组织，协同青年团组织，注意研究如何特别发挥青年人的力量，不要将他们一般看待，抹杀了他们的特点。当然青年人必须向老年人和成年人学习，要尽量争取在老年人和成年人同意之下去做各种有益的活动。”
　　《中山县新平乡第九农业生产合作社的青年突击队》一文的按语（一九五五年），《中国农村的社会主义高潮》下册第九五九页

“ 要使全体青年们懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态，全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造出一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”
　　《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日），人民出版社版第二三页

　　“不少青年人由于缺少政治经验和社会生活经验，不善于把旧中国和新中国加以比较，不容易深切了解我国人民曾经怎样经历千辛万苦的斗争才摆脱了帝国主义和国民党反动派的压迫，而建立一个美好的社会主义社会要经过怎样的长时间的艰苦劳动。因此，需要在群众中间经常进行生动的、切实的政治教育，并且应当经常把发生的困难向他们作真实的说明，和他们一起研究如何解决困难的办法。”
　　《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（一九五七年二月二十七日），人民出版社版第三二——三三页

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