凝聚共识，共创辉煌——六中教育教学专题研讨会系列活动之黄埔班教育教学专题研讨会

围绕“为党育人，为国育才”的根本目标，落实立德树人根本任务，为提高学校办学水平和人才培养质量，全面实现教育教学目标，2019年11月-12月期间，我校举行了一系列的教育教学专题研讨会。包括青年教师培养专题研讨会、黄埔班教育教学专题研讨会、不忘初心·立德树人德育专题研讨会、新高考模式下的有效教学和班级管理研究专题研讨会等。

2019年11月30日，我校召开2019年黄埔班教育教学专题研讨会。江玉军副校长；教务处周超副主任、刘涛副主任；教研处宋建陵主任；德育处吴玛琍主任、吴林副主任；黄埔班全体科任教师出席了本次会议。

本次研讨会上，黄埔班教育教学统筹人张华老师对我校四年的黄埔班教育教学管理工作进行总结，并就黄埔班当前的定位和目标做了具体和深入的分析，号召大家立足当下，展望未来，将黄埔班工作做得更全面、更细致。

张华老师提出开创有六中特色的黄埔班培养方式，黄埔班的教师应该制定特色教育教学方案，有自己独立的教学风格、教学计划和教学进度，以培养拔尖学生为首要目标，充分挖掘学生的潜能，开展个性化辅导与追踪管理，探索合作、互惠互利的集群模式，让同学之间相互欣赏，相互交流，取长补短，让优秀的学生更加优秀！通过三年合理、科学、有序的培养，全面提升学生综合素质，造就一大批在思想上懂感恩、能吃苦、会思考；在学业上取得优异成绩的优秀人才，成为全年级学生的楷模，起到模范带头作用。

张华老师还反思了黄埔班教育教学管理的经验，提出了一些切实可行的改进方案和措施，包括目标引领方案、文化建设方案、奖惩制度实施、推进合作学习等。

黄埔班班主任刘旭升老师，分享了黄埔班班级建设的宝贵经验。从树立规则意识、加强班级文化建设、营造良好学习氛围、用心关爱学生、因材施教等5个方面介绍了他在班级管理中一些行之有效的做法。

德育处吴玛琍主任作“胸中有丘壑，眼里存山河”的主题发言，对黄埔班学生的德育培养，指出了目标和方向。希望把学生培养成为德才兼备、具有领袖气质和家国情怀的优秀人才。

江玉军副校长对黄埔班工作作总结性发言。黄埔班是一个大平台，是冲在最前面的尖刀班，这也意味着黄埔班承担了最艰难的任务。愿黄埔班能做好全校的表率，给学校给老师给学生带来一个个“高光”时刻。

本次研讨会大家群策群力，畅所欲言，共同研讨在教学和管理上存在的问题，为黄埔班形成有特色，有成效，可承传的系统化的教学模式提供宝贵的经验。

来       源 | 教务处

图       文 | 李婷婷

整理组稿 | 校办公室

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