报考资料|山东体育学院附各专业最低录取分数线

 

校    训 ： 坚卓竞远 创立时间： 1958年

其他学校报考资料

学校简介

山东体育学院创建于1958年，是山东省唯一的体育高等学府。

学校建有济南（校本部）和日照两个校区，总占地2060亩，建筑面积56万平方米，各类训练场馆16.41万平方米。有1个山东省高等学校协同创新中心（培育建设），2个山东省高校重点实验室，3个中央财政支持地方高校专项实验室，1个山东省高校基础课实验教学示范中心立项建设实验室，各类仪器设备总值超亿元。图书馆是山东省最大的体育文献信息资料中心，馆藏图书（含电子图书）160.37万册。

现有各类全日制在校学生1万多人，其中本科生8356人、硕士研究生360人、中专生1800人。设有20个本科专业，跨教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等6大学科门类；有12个教学机构，其中国家足球学院和国家篮球学院是国内唯一省部共建的以足球、篮球为特色的应用型国家级专项运动学院。有5个二级学科和3个体育专业硕士学位培养领域，与武汉理工大学和上海体育学院联合培养博士研究生，是全国首批体育专业硕士学位研究生和体育学硕士一级学科授予权单位,是山东省2017-2022年博士授权立项建设单位。现有1个国家级地方高校本科专业综合改革试点专业，1个国家级大学生校外教育实践基地，2个山东省高水平应用型培育立项建设专业（群），1个“泰山学者”设岗学科，1个山东省省级特色重点学科，1个山东省体育人文社科研究基地，2个山东省教学示范中心，6个山东省特色专业，11门山东省精品课程，1个山东省人才培养模式创新实验区。此外，还建有一所附属中学（山东省体育实验中学）。

现有教职工681人，专任教师452人，其中教授42人、副教授129人、高级教练26人、博士生导师10人、硕士生导师161人；新世纪百千万人才工程国家级人选1人，享受国务院特殊津贴专家3人，山东省有突出贡献的中青年专家3人，国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划3人，全国专业学位研究生教学指导委员会委员1人，教育部全国中小学体育教育指导委员会委员1人，全国优秀教师4人，山东省教学名师1人，山东省优秀研究生导师4人，山东省教学团队2个，山东省高等学校优势学科人才团队1个；术科师资队伍中，国际健将5人，国家健将43人，一级31人，国际级裁判6人，国家级裁判23人，山东省各运动项目管理中心（协会）的40余名国家级教练员为兼职教师，其中20人为硕士研究生导师。

近三年承担国社科8项、国自然2项、国家部委科研课题27项，省科研课题51项；省部级科研奖励4项、厅局级科研奖励21项；发表学术论文700余篇，含核心期刊论文190余篇；出版专著13部，发明专利11项。《山东体育学院学报》是中文体育核心期刊和高校特色科技期刊，《山东体育科技》是山东省优秀期刊。建有国家体育总局科学健身示范区（筹）、“一带一路”国家体育文化研究中心、全国幼儿体育发展研究中心、山东省科学健身指导中心、山东省体育产业发展研究中心、山东省互联网+体育科技协同创新孵化基地、山东省老年人运动与健康研究中心、山东省省直机关职工体质健康管理指导中心、山东省体育发展政策研究中心、山东省学生体质健康促进中心、山东省体育史志办公室、齐鲁体育文化遗产博物馆（齐鲁体育文化研究中心）、山东省校园足球发展研究中心暨训练总营、山东省体疗戒毒研究中心等40多个体育科技服务创新研发和人才培养平台。

学校共获得10枚奥运金牌、30枚奥运奖牌，其中在里约奥运会上，张梦雪（2009级毕业生）获女子10米气手枪金牌、杨方旭（2013级在校生）获女排金牌、李晓霞（知名校友）获乒乓球女子团体金牌。2018年雅加达亚会会，有50名学生和校友参赛，勇夺11金8银5铜。此外，近三年还在其他全国以上各类赛事获得218金301银336铜。

60年来，学校共培养了4万多名优秀毕业生，其中包括安家杰、巩晓彬、尹延勤等知名教练员，奚爱华、李晓霞、周璐璐、张成龙、张梦雪、杨方旭、孙一文等优秀运动员，原空军副司令员景学勤中将，著名武术表演艺术家于承惠、于海等，为体育事业蓬勃发展、高等教育事业的改革进步以及区域经济社会发展作出了重要贡献。

当前，在中国特色社会主义在新时代扬帆远航、腾飞逐梦之际，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，秉承“坚卓竞远”“严勤创实”的校训校风，践行“对接需求、协同创新、集聚特色”的发展理念，以与山东经济社会互动融合、与体育事业核心业务互动融合为主要路径，深化产学研政协同创新，持续推进特色一流学科专业建设，完善制度机制和资源配置保障，全面提升综合实力与核心竞争力，落实立德树人根本任务，为建设国际知名、国内著名、特色鲜明的应用型专业体育院校而努力奋斗！

院校简介

国家足球学院和国家篮球学院

国家足球学院和国家篮球学院是由国家体育总局和山东省人民政府主办，由中国足球协会、中国篮球协会、山东省体育局和山东体育学院联合承办的，以山东体育学院二级学院形式成立的，国内唯一的国字号专业足球学院和篮球学院，也是集学历教育、专业培训、科学研究、文化传承与传播为一体的，以足球、篮球为特色的应用型国家级专项运动学院。

China National Football Academy and China National Basketball Academy (CNFA & CNBA) are co-founded by General Administration of Sport of China and People’s Government of Shandong Province, and jointly undertaken by Chinese Football Association (CFA), Chinese Basketball Association (CBA), Shandong Administration of Sports and Shandong Sport University. Founded as the secondary institutes of Shandong Sport University, CNFA & CNBA are the only two academies of football and basketball entitled with “National” in China. Featured by football and basketball, CNFA & CNBA are the application-oriented national academies of special sports, shouldering the responsibilities of diploma education, professional training, academic research, as well as cultural inheritance and transmission.

国家足球学院和国家篮球学院将积极践行党的十八大以来的路线方针政策，坚持党的教育方针，坚持国际化、专业化办学方向，坚持对接需求、集聚特色、协同创新的办学理念，将于2017年秋季正式开展全日制本科教育和研究生教育，探索推进“3 11”国际合作办学。国家足球学院和国家篮球学院将在中国足球协会、中国篮球协会的强力指导下，以国内外知名高校、科研院所和职业俱乐部等单位为依托，全面推进“产学研”协同创新，充分利用依托单位雄厚的师资力量、资源条件，积极开展国际合作办学、开放式办学，培养高层次足球、篮球项目的教练员、裁判员、管理人员、体育教师、专项体能训练师和运动康复师、赛事营运和俱乐部高管等全链条专业人才，积极打造振兴中国足球、篮球运动的高水平人才培训基地和后备人才青训基地，努力建设亚洲领先、具有国际影响力的国家足球学院和国家篮球学院。

Aiming at building the international and professional academies, CNFA & CNBA launch undergraduate and postgraduate education and try to explore the “3+1+1” pattern of international cooperative education, with the educational philosophies of connecting education with demands, focusing on the specialties, and innovating collaboratively. Meanwhile, under the guidance of CFA and CBA, and supported by famous universities, research institutes, and professional sports clubs in China and abroad, CNFA & CNBA attempt to promote the collaborative innovation of research, education and production, and are dedicated to training professionals, including football and basketball coaches, teachers, officials, fitness trainers, sports rehabilitation therapists, event managers, as well as club executives. CNFA & CNBA try actively to build high-level talent cultivating bases and youth training camps for revitalizing Chinese football and basketball, striving to build the world-famous football and basketball academies that take the lead inAsia.

竞技体育与体育教育学院

竞技体育与体育教育学院成立于2017年4月，是由原竞技体育学院和体育教育学院合并而成，简称竞体学院，英文译名为School of  Sport and Physical Education，简写为SSPE。2014年7月学校院系调整后，运动系分为运动一系、运动二系两个系。2016年7月学校院系调整后，运动一系与运动二系合并成立竞技体育学院，同时体育系更名为体育教育学院。其中，体育系成立于山东体育学院建院元年1958年，运动系成立于1993年。合并后的竞技体育与体育教育学院现有体育教育专业在校学生790多人，运动训练专业在校学生1500多人。

学院下设体操、排球、乒乓球、网羽、游泳、体能、小球、举摔柔、拳跆、田径10个教研室及学院办公室、就业实习办公室、专业建设办公室、竞赛管理办公室等内设机构。承担着全校研究生、本科生排球、网球、羽毛球、乒乓球、手球、橄榄球、体操、健美操、棒垒球、游泳、击剑、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道、空手道、田径等二十几门课程的教学和训练任务。学院有山东省级精品课程《田径》，校级精品课程4门。作为山东体育学院师资队伍和学生人数规模最大、涵盖运动项目最多的系院，竞技体育与体育教育学院依托山东体育学院其他学科的优势，具有良好的发展前景。

专业设置

竞技体育与体育教育学院开设体育教育和运动训练两个本科专业。建系建院以来，为国家和社会培养了大量优秀体育人才，其中不乏奥运名将和国家队教练员。

体育教育专业设立于建院元年（1958年），是山东体育学院最早设立的专业，是山东体育学院主干专业。1979年恢复招生，1983年获得教育学学士授予权，2008年被列为“山东省高等学校特色专业”。本科修业年限为四年，主干学科为教育学和体育学，毕业时授予教育学学士学位。体育教育专业招生以来，培养本、专科各类人才近4000名，主要培养具备现代教育教学基本理论、基本技能和基本方法，具备较强的体育教育教学能力、运动训练指导能力、竞赛组织能力、科研能力以及管理能力，能从事与体育相关工作的应用型人才。在省内展示了良好的专业人才培养能力，就业率近五年一直在90%以上。  

运动训练专业1978年经教育部批准设立，1979年招收第一届本科生，1983年获得教育学学士学位授予权，2010年开始面向全国招生，2001年被评为“山东体育学院重点专业”，2003年获得硕士学位授予权，2005年与上海体育学院、武汉理工大学联合培养博士研究生，2006年被列为“山东省高等学校特色专业”。2010年开始面向全国招生，2010年被评为“山东省高等学校省级重点特色专业”，2011年运动训练专业课程教学团队被批为“省级教学团队”，2013年被国家教育部评为第一批“国家级本科专业综合改革试点专业（ZG0302）”。

师资队伍  

学院现有专职教师72人，其中教授12人，副教授16人，讲师43人；获硕士学位61人；双师型教师33人，健将15人，一级运动员18人，国家级教练2人、国际级裁判4人、国家级裁判13人；硕士生导师8人，全国优秀教师2人，省级优秀教师1名，院级优秀教师7人，多人被评为“优秀裁判员”、  “教学优秀奖”、“山东省高校思想政治教育工作先进个人”、“全国体育学院德育工作螺丝钉奖”、“山东省体育系统先进工作者”、“校级教学名师”和“校级教学新秀”等荣誉。多名教师参加“山东省青年教师基本功大赛”获得了9个一等奖、5个二等奖、2个三等奖；竞技体育学院形成了一支竞技水平高、教学能力强、科研能力和改革意识突出的师资队伍。

学生培养

竞技体育与体育教育学院认真贯彻“对接需求、协同创新、积聚特色”的发展理念，注重将教学、训练、科研紧密结合，牢固树立人才培养的中心地位，根据社会和经济社会发展对人才需求的多样性，从实际出发合理定位，制定相应的人才培养目标。根据培养目标制订培养方案，形成了与之相适应的课程体系。在人才培养的过程中，改革和创新课堂教学、课程考核、毕业论文（设计）、实验实习、第二课堂、社会实践等系列教学环节，以保证专业人才的培养质量。

运动训练专业凝练出以竞技体育运动为办学特色，以市场需求为导向，突出专业特点，注重学生道德素养、竞技水平、人文素质和综合能力的提高，在实际培养过程中，根据学生的实际情况，采用不同的培养模式，进行分类培养，对运动基础扎实、专项成绩突出的学生，配备教学训练技能强、专业技术水平高的优秀师资、增加训练学时和外出比赛机会，为学生提高专项技能和创造优异的运动成绩创造平台。对文化基础好的学生，增加理论学时、选派优质理论课师资力量进行教学指导，为学生在研究生、公务员、教师资格证等各类考试中取得优异成绩打下基础。

经过50多年的教学和科研实践，体育教育专业确立了“以国家、地区社会经济发展需要为导向，以学科建设和发展为基础，培养德、智、体全面发展，厚基础、宽口径、广适应的复合型应用人才”的办学指导思想。确立了以公共基础课教学为中心，以专业核心课程教学为重点，加强师资队伍建设；强化学科专业建设，努力建成具有明显特色的省内一流体育教育专业；服务立足山东，面向全国的办学方向。在不断提高学生“三基、四能”的基础上，突出学生运动技术水平和教学训练能力，以满足社会需求为导向，培养一专多能的复合型应用型人才。  

学科建设

我院教师主持或参与不同层次的科研与交流会议近百余项。其中国家级课题11项、省部级课题28项、厅局级课题51项，院级课题百余项。参编全国体育院校统编教材2部，在核心期刊发表学术论文100余篇，主编教材20余部。先后获得国家体育总局软科学二等奖1项、三等奖1项，省科技进步奖4项，高校学生管理论文奖3项，省级教学成果奖1项，校级教学成果奖16项，多篇论文入选国际国内学术会议。按照培养计划要求，我们注重学生实践能力的培养，形成了教育实习、社会实践、毕业设计（论文）实践教学体系。先后与山东省篮球运动管理中心、省小球运动管理中心、省游泳管理中心、省10地市体校、2所传统项目中学签订合作协议，并挂牌成为后备人才培养和学生教学实践基地。与8所大中专院校、13所地市中学、2所武校、2所健身俱乐部、3所文化传媒公司，搭建教育实习、实践训练平台，形成了集教学训练实践、健身指导于一体的多元化校外实践基地体系。  

竞赛训练

我院学生竞赛成绩硕果累累，累计在奥运会、亚运会、世锦赛、锦标赛等国际国内赛事中获得金牌160多枚，其中培养出了奥运冠军刘春红、邢慧娜、杨方旭、李晓霞等人。软式网球队、橄榄球队、曲棍球队、跆拳道队、拳击队、柔道队、脚斗士队、击剑队代表我院参加系列大赛均取得了优异成绩。2010年我院学生赵蕾在广州亚运会获软式网球女子单打冠军；2009年我院羽毛球队获山东省大学生羽毛球锦标赛男单、男双、女单、混双冠军；2016年中国击剑俱乐部联赛中我院学生获2金2银3铜的优异成绩；2015年我院曲棍球队获“宏奥杯”第五届全国大学生曲棍球锦标赛冠军；橄榄球队获“大愚杯”第二届东北地区高校“七人制”橄榄球赛冠军；2015年我院橄榄球队获得全国美式室内橄榄球联赛(CAFL)亚军；2014年我院学生获全国体院田径锦标赛标枪和3000米障碍赛冠军；2014年获山东省大学生社团趣味篮球赛冠军；第六届全国脚斗士精英赛获冠军；山东省第二十三届运动会中我院学生获跆拳道、拳击、柔道、自由跤等项目冠军。  

武术系

一、专业概况

山东体育学院于1958年建院之初即开展了武术课程教学，1979年开始招收武术专项学生，教育教学形式主要有院代表队训练、专选课和普修课教学。1998年武术系正式成立，是我省高校中最早的同类专业系部，2003年更名为民族传统体育系，2013年恢复武术系名称。多年来为省内外各级各类学校、体育企事业单位、武术馆校和健身俱乐部等培养了大批武术专门人才。

2000年民族传统体育专业被省教育厅确定为省级教学改革试点专业，是当时我省高校中唯一体育类省级改革试点专业，2005年11月通过结项验收，同行专家鉴定意见为：“研究水平和成果居省内领先水平，部分专项达到国内领先水平。”民族传统体育专业2007年被省教育厅评为省级特色专业，同年民族传统体育学获得硕士学位授予权，标志着学科建设、专业建设再上新台阶。

“十二五”期间，武术系全面贯彻落实科学发展观，坚持“德能兼修、文武并进”的办学理念，秉承为社会培养“应用型人才”的办学宗旨，正确处理规模、质量、效益的关系，专业建设平稳发展，基本形成以本科生教育为主体，研究生教育、国际合作办学为两翼的专业办学格局。

二、师资状况

通过培养、引进和聘请等方式，武术系建设了一支思想素质过硬、知识结构、年龄结构合理、学历职称高、教学效果好、科研能力强，具有创新意识和团队精神的师资队伍。现有教师28人，其中教授1人，副教授14人，高职称教师比例达到53.6%，讲师9人，助教2人。

教师中有博士3人，在读博士2人，硕士18人，45岁以下教师均具有硕士学位，主讲教师100%达到岗位资格的要求。运动健将9人，武术7段2人，6段3人，国家级裁判5人。拥有硕士生导师6人，中国健身气功协会委员1人，中国大学生体育协会民族传统体育分会执委1人，国家体育总局健身气功“精英计划”培养对象1人，院级学术带头人1人，青年学术新秀1人。

专任教师致力于提高教育教学水平。有山东省高校体育教师基本功大赛第一名2人，全国高校民族传统体育专业微课教学大赛三等奖1人，院级优秀教师3人，院级优秀教练员2人，院级师德标兵2人，院级教学名师1人，院级教学优秀奖6人。获得全校青年教师教学比赛一等奖2人，二等奖2人，三等奖1人，优秀奖1人。

三、科研情况

“十二五”期间，武术系教师主持和参与不同层次教改、科研课题20余项，其中省部级3项，省高校教改项目1项，省研究生创新计划项目1项，省教育科学规划重点课题1项，在核心期刊发表论文10余篇，参编全国体育院校统编教材3部，编写自编教材讲义3部。获山东省软科学优秀成果三等奖1项，山东高校人文社科奖二等奖1项，山东省文化厅优秀成果二等奖1项，院级教学成果奖一等奖1项，二等奖3项，三等奖2项。近20篇论文入选国际国内学术会议。2个学生科研团队获批2015年度国家级大学生创新创业计划项目。

四、竞赛训练成绩斐然

武术系有武术套路、武术散打、中国式摔跤、健身气功4个代表队。在国际比赛、全国锦标赛、全国冠军赛、全国体院比赛、全国高校比赛和省内各类比赛中，在校生共获得国际国内比赛金牌近80枚，银牌50余枚，铜牌近60枚，培养运动健将近60名，一级运动员100余名。

目前，中国式摔跤和健身气功项目已经形成了明显的优势与特色。

五、社会服务

武术系多名教师担任全运会宣讲团讲师，赴全省17地市开展全运会宣讲与培训工作。多名教师20余次担任国内、省内武术、健身气功等项目裁判员培训班主讲教师。8名学生参与2008北京奥运会外围安保和水上项目志愿服务，3名学生参加2013年央视春节联欢晚会《少年中国》表演，舞龙舞狮代表队受邀多次参加日照市春节晚会、专题文艺晚会演出。武术系承担全省体育高危行业资格证书培训与鉴定100多人次，每年全院承担武术套路、散打、中国式摔跤等项目二级裁判员培训100余人次。

六、国际合作办学

受国家体育总局武术运动管理中心委托，分别对津巴布韦、马拉维、加蓬、坦桑尼亚、丹麦、马尔代夫、乌干达、摩洛哥、关岛、利比里亚、多米尼加、塞内加尔、厄瓜多尔、安哥拉等国家武术教练员进行了武术专题教育教学培训。

近年来，武术系教师分别赴法国、加拿大、日本、澳大利亚、新西兰、关岛、多米尼加等国家和地区进行武术、健身气功的海外教学及宣传工作。

积极开拓国外办学资源，为培养高水平人才创造条件。2012年与韩国湖原大学武道学部建立合作关系，每学期互派留学生。

七、专业办学特色

经过多年的积极探索和实践，武术与民族传统体育专业逐步形成了“文武并进”的专业办学特色。

1.“武舞相融”：传承发扬武术表演的优秀传统

在长期的办学过程中，武术系部分教师与学生曾多次参与各种武术表演、武打影视剧的拍摄，产生了良好的社会影响。武术表演队、龙狮队除了参与省市展演外，还为我院各种大型活动提供表演。

2.“教竞结合”：形成武术特色教学模式

加强武术套路、武术散打、中国式摔跤、健身气功、舞龙舞狮等项目的教学、训练 竞赛相结合，促进教学质量和训练水平不断提高。

3.德武相彰”：形成尊师重道的德育模式

将武德教育贯穿于教学、训练、竞赛的全过程，要求师生在上下课、见面、比赛等场合行“抱拳礼”，把学武术与学做人结合起来，自觉地调节个人的思想感情和言论行为，促进身心和谐发展。

4.“练养用融合”：形成实践化取向的学习模式

从素质教育和大学科发展的视角，在培养方案中设置专业限定选修课, 即武术套路、武术散打、中国跤、传统养生功法等不同项目互学互选的“练养用一体”的专业学习体系，通过不同项目技术的学习，培养和提高了学生综合技能。 

录取分数

2019年山东体育学院运动训练专业文化最低录取控制线为200分；

武术与民族传统体育专业文化最低录取控制线为200分；

所有项目综合分控制线为50分。

各专业最低录取综合分

录取名单

招生简章

山东体育学院2019年运动训练专业、武术与民族传统体育专业招生简章

一、学校名称: 山东体育学院

二、学校代码: 10457

三、办学层次：本科

四、办学类型：公办普通高等学校

五、招生范围：全国

六、专业介绍：

（一）运动训练（足球、篮球）

专业代码：040202

修业年限：基本修业年限为4年，学习期限为3-8年

授予学位：教育学学士

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基本掌握体育学基本理论，具有国际视野和现代健康理念，系统掌握足球、篮球运动项目教学、训练、竞赛的基本理论与方法，具备一定科学研究能力和较强的专项运动技能、训练指导、裁判和竞赛组织能力，适应国家足球、篮球发展需要，能胜任足球、篮球项目教学、训练、竞赛和项目管理等相关工作的高水平应用型人才。

主要课程：体育概论、教育学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、运动竞赛学、运动医学、田径、专项运动理论与实践。

（二）运动训练(其他项目)

专业代码：040202

修业年限：基本修业年限为4年，学习期限为3-8年  

授予学位：教育学学士

培养目标：本专业培养具备掌握专项运动教学、训练、竞赛的基本理论与方法，具有较强的专项运动技能和运动训练指导及竞赛组织能力，能胜任专项运动教学、训练和竞赛组织工作的应用型人才。

主要课程：体育概论、教育学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、教练员学、运动选材学、专项理论与实践。

（三）武术与民族传统体育

专业代码：040204

修业年限：基本修业年限为4年，学习期限为3-8年

授予学位：教育学学士

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有良好人文与科学素养、现代视野，熟悉中华民族传统体育文化核心理念，系统掌握武术与民族传统体育专业基本理论、知识和专业技能，具有“文武并进”素质特色，能够从事武术与民族传统体育专业教学、训练竞赛及服务与管理工作的应用型人才。

主要课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、中医学基础、民族传统体育概论、中国武术史、中国武术导论、传统体育养生学、专修理论与实践。

七、招生项目：

运动训练专业招生项目设：田径、足球、篮球、排球、沙滩排球、乒乓球、羽毛球、网球、手球、垒球、棒球、曲棍球、举重、柔道、跆拳道、拳击、摔跤、击剑、橄榄球、游泳、马术、围棋(一级以上)、象棋(一级以上)、国际象棋(一级以上)。

以下项目限山东省专业队一级以上现役运动员报考:跳水、赛艇、皮划艇、帆船（ 帆板）、体操、艺术体操、蹦床、现代五项、铁人三项、自行车、射击、射箭、短道速滑。

武术与民族传统体育专业招生项目设：武术套路、武术散打、中国式摔跤。

八、招生计划：

运动训练专业（足球、篮球）200人；

运动训练专业（其他项目）550人；

武术与民族传统体育专业100人。

注：以上计划为拟定计划(含优秀运动员免试入学计划)，正式计划以上级部门下达为准。面向全国招生，不列分省计划。

九、报考条件及要求：

（一）符合2019年高考报名条件，并参加了户口所在地省级招办统一组织的高考报名。

（二）具备招生项目之国家二级运动员（含）或二级武士（含）以上技术等级资格。运动等级资格冬季项目以2018年12月31日前；其他项目以2019年2月28日前，国家体育总局官方网站“运动员技术等级综合查询系统”（http://jsdj.sport.gov.cn）公示的数据信息为准。

（注：围棋、象棋、国际象棋限具备一级以上技术等级资格的全国运动员报考；跳水、赛艇、皮划艇、帆船（帆板）、体操、艺术体操、蹦床、现代五项、铁人三项、自行车、射击、射箭、短道速滑项目限具备一级运动员以上技术等级资格的山东省专业队现役队员报考。）

十、报名方法：

（一）报名方式：考生在规定的网上报名时间内,通过体教联盟APP或国家体育总局“中国运动员文化教育网”体育单招管理系统进行报名,按网上要求在线缴纳报名费。

（二）网上报名系统地址：

http://125.35.8.55:6060/iSparkKs/KsLoginAction.action（中国运动员文化教育网）

（三）网上报名时间：冬季项目（限省队现役运动员报考）：2019年1月1日—15日；其他项目：2019年3月1日—15日。

十一、考试：

（一）文化考试

考试科目：语文、数学、政治、英语

考试时间：2019年4月20、21日

4月20日

语  文

数  学

4月21日

政  治

英  语

考试地点：考试均须参加户口所在地省级招生考试机构统一组织考试。

 注：考生于2019年4月15—19日登陆“中国运动员文化教育网”（http://www.ydyeducation.com）打印文化考试准考证。

（二）体育专项考试：

体育专项考试满分100分，考试分项目采用全国统考和分区统考的方式，由国家体育总局委托院校负责组织实施。田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球和武术套路8个项目为分区统考项目，其余项目实行全国统考，执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》（2019年版）。考生按报名使用的运动等级证书的项目进行体育专项考试，所列招生项目之间不得跨项参加考试。

1．山东体育学院2019年承担分区统考项目和考试安排

山东体育学院承担分区统考项目：田径、足球、篮球。

凡报考华东地区（包括山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海、江西等省市）所属单招院校田径、足球、篮球三个项目的考生须到山东体育学院参加专项考试。

2．山东体育学院承担2019年全国统考项目和考试安排

山东体育学院承担的全国统考项目：场地自行车、公路自行车、BMX小轮车、山地自行车、马术、围棋、象棋、国际象棋、射击。

3．凡报考山东体育学院考生，统考不在山东体育学院进行的，考试安排请登陆“中国运动文化教育网”及“体教联盟APP”中查询。

十二、录取原则：

考生在文化考试成绩达到最低录取控制分数线，专项成绩不低于40分基础上，根据考生的文化考试成绩（30％）及体育专项考试成绩（70％）进行综合评价，按学校体育专项需要，择优录取。（文体综合分=文化成绩/6×30%+体育专项成绩×70%）

具备一级运动员等级的考生,可在文化成绩最低录取控制线下降低30分录取；对具备运动健将技术等级的考生,可在文化成绩最低录取控制线下降低50分录取。

学校优先录取第一志愿考生，第一志愿未完成招生计划再录取第二志愿，第一志愿录取满额将不再录取第二志愿。

十三、学费标准：

学费采用学分制收费，即年度学费总额=专业注册学费+学分学费。运动训练、武术与民族传统体育专业注册学费6500元/生·年，每学分100元(新生第一学年按照50学分预收学分学费，学年末统一计算,多退少补)。具体新生学费金额标准以录取通知书为准。以后学年按专业注册费+学生所选课程的分值结算学费。

十四、免试入学

1.申请免试入学的运动员请于2018年12月20日至2019年2月15日到我校招生办公室办理审批手续。

2.申请免试入学的运动员按照国家体育总局科教司发布的体科字【2018】131号《关于做好2019年体育单招优秀运动员免试进入高等学校有关事宜的通知》要求办理，具体办法请详见我校招生主页，网址http://zsxxw.sdpei.edu.cn/。

十五、乘车路线：

山东体育学院济南校区乘车路线：（1）火车站:乘118路或11路公交车至花园路七里河路站，转乘308路或K163路公交车至安家东站下车，即是我院正门。（2）长途汽车站：乘K910至山东体育学院站下车，即是我院正门。

山东体育学院日照校区乘车路线：（1）日照火车站：乘8路到山体东门下车。或乘11路公交车到石化大厦站下车，往北步行469米到达日照校区南门。（2）日照长途汽车站：乘7路公交车到山体东门站下车。（3）日照火车西站：乘k2路到消防支队下车，往东步行490米到达日照校区南门。

通讯地址：山东省济南市世纪大道10600号 山东体育学院招生办公室

邮政编码：250102

招生办电话：[phone]

学校网址：http://www.sdpei.edu.cn

电子邮件：[e-mail]

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