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2018部编版:七上历史《第3课 远古的传说》

初中历史 2023-02-13

课本解读:

知识点一:炎黄联盟

1、古代关于人类起源与先民事迹的神话和传说:

盘古开天、女娲补天、后羿射日、伏羲画卦、神农尝百草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等

2、黄河流域影响较大的部落:

部落之间展开攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟,并推选出部落联盟首领:

3、阪泉之战

炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带,后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富,黄帝部落和炎帝部落产生了尖锐的矛盾,爆发了阪泉之战。经过三场恶战,黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导,黄、炎部落结成炎黄联盟。

4、涿鹿之战

时间:距今约四五千年

交战双方:黄帝部落联合炎帝部落对战蚩尤部落

结果:炎、黄战胜蚩尤

历史意义:为华夏族的形成奠定了基础

5、华夏族的形成

原因:黄炎联盟在黄河流域繁衍发展,不断融合临近的部落,构成华夏族的主干,而华夏族就是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先,我们自认为是炎黄子孙。

拓展延伸:

远古传说等于历史事实吗?远古传说和历史事实之间有什么区别和联系?

1、远古传说≠历史事实

2、远古传说中蕴含着某些比较可靠的历史资料。

3、传说有可能是夸大的,不可全信;只有对于其中已被实物佐证的部分,才能相信。

知识点二:传说中炎帝和黄帝的发明

1、炎帝的发明:

炎帝的发明

2、黄帝的功绩:

传说中黄帝的发明

传说黄帝对中华文明的贡献

拓展延伸:

你对上述神话的看法:哪些是可信的?哪些带有神话色彩?怎样看才更科学?

A、那时能造宫殿、制衣裳、挖水井、造舟车、出现文字、编制乐谱等,留下了实物遗存,可供考证,所以可信。

B、说成是黄帝、嫘祖、仓颉、伶伦几个人的发明,就带有神话色彩了。 

C、上述发明应是许多人长期探索实践的结果,不可能只是个别人的功劳。这些历史记载反映的是那个时代我们祖先的聪明才智,由于黄帝是公认的华夏之祖,人们就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。 

知识点三:尧舜禹的禅让

1、禅让制:

部落联盟首领的继任需要经过部落首领们民主推选,这样的制度被称为“禅让”。

(1)“禅让”的实质— 原始社会时期的一种民主推选部落首领的制度。

(2)“禅让” 的表现:

A、通过部落联盟会议民主推选出来;

B、挑选出的都是有才有德之人,受百姓爱戴

C、首领没有特权

黄帝以后很久,尧担任部落联盟的首领。当尧年纪大了的时候,部落首领们推举舜作尧的继承人,尧对舜进行了长期考察,舜的表现十分优异。尧逝后,舜接替了首领的位置。

2、尧、舜、禹

禹吸取父亲鲧(Gǔn)用堵塞治水失败的教训,领导人们挖沟开渠,把洪水慢慢地疏导到江河中去,然后流向大海。经过13年努力,终于制服洪水,人们又能正常地生产和生活。禹由此在人们心目中树立起了崇高的威望。

3、原始社会结束:禹时期


知识小结:

自主检测:

1、“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辨兆万民不易、之方向。”据材料判断这是拜谒何处的祭文(   )

A.炎帝陵      

B.黄帝陵   

C.大禹陵      

D.嫘祖庙

2.“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是(   )

A.炎帝   

B.黄帝

C.伶伦

D.嫘祖

3.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文始祖的是(  )  

①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜

A. ①②

B. ②③    

C. ③④

D. ①④

4.原始社会末期,部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为(  )

A.世袭制       

B.禅让制       

C.民主制       

D.分封制

5.人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他(  )

A.治理水患,造福人类        

B.品德高尚,让位给尧

C.建造宫室,制作衣裳        

D.发明耒耜,教民农耕

6、阅读下列材料:

中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。——孙中山

请回答:

(1)材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落?

(2)“平定蚩尤乱”指的是哪次战役?

(3)材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情?

BAABA

黄帝部落、涿鹿之战、对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热爱

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