2019中考：科学技术的发展专题

一、中国古代四大发明

课标要求：

通过活字印刷术的发明及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。

知识关键：四大发明及对世界的贡献。

四大发明推动世界文明的发展和进步

1.归纳四大发明的相关时间、人物。

①造纸术：西汉发明、东汉蔡伦改进；

②活字印刷术：北宋毕昇发明；

③火药：唐末发明，宋元广泛应用于军事；

④指南针：北宋发明，广泛应用于航海领域。

2.四大发明对世界文明发展的贡献是什么？

①造纸术、活字印刷术：推动了文化的传播和教育的普及，对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。

②火药：改变了战争方式，加速了世界近代化的进程。

③指南针：广泛应用于航海领域，为环球航行和新航路的开辟提供了重要的条件。

④中国古代四大发明，推动世界文明的进步和发展，对世界科技的发展产生积极的影响。

3.结合四大发明对世界文明发展的影响，谈谈你所得到的启示。

①科学技术的创新能够推动国家和社会的发展与进步，要坚持科学技术的创新；

②创新是民族与国家进步的灵魂，一个民族只有不断的创新才能屹立于世界先进民族之林。

③积极引进他国的科技成果，推动我国社会经济的发展。

二、新中国科技成就

课标要求：

了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。

知识关键：科学技术对社会发展的作用。

1、归纳20世纪六七十年代取得的科技成就。

①1964年，第一颗原子弹试验成功；

②1966年，导弹核武器试验成功；

③1967年，第一颗氢弹试验成功；

④1970年，第一颗人造卫星发射成功；

⑤1973年，第一代籼型杂交水稻培育成功；

⑥1986年3月，制定“八六三计划”。

三、三次工业革命

课标要求：

通过三次工业革命的相关发明，理解工业革命带来的社会进步和社会问题。

知识关键：三次工业革命

1.分别说出三次工业革命的时间。

①第一次工业革命的时间是18世纪60年代——19世纪上半期。

②第二次工业革命的时间是19世纪中期——20世纪初。

③第三次工业革命的时间是20世纪四五十年代——至今。

2.分别说出三次工业革命的主要标志。

①第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛应用。

②第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用。

③第三次工业革命的主要标志是电子计算机的广泛应用。

3.分别说出三次工业革命使人类进入什么时代。

①第一次工业革命使人类进入到蒸汽时代。

②第二次工业革命使人类进入到电气时代。

③第三次工业革命使人类进入到信息时代。

4.分别说出三次工业革命时期的新能源及重要发明。

①第一次工业革命时期的新能源为蒸汽；重要发明为珍妮纺纱机、蒸汽机、火车、汽船。

②第二次工业革命时期的新能源为石油和电力；重要发明为电机、内燃机、汽车、飞机、电器。

③第三次工业革命时期的新能源为核能；出现的新领域为核能、电子计算机、航天技术、生物工程等。

5.分别说出一、二次工业革命中出现的新的生产方式。

①第一次工业革命时期出现的生产方式为机器生产。

②第二次工业革命时期出现的新的生产方式为垄断生产。

6.分别说出三次工业革命对人类社会的影响。

①第一次工业革命后，出现了相对立的无产阶级和资产阶级；确立了现代工厂制度；形成了西方先进、东方落后的局面。

②第二次工业革命后，出现了垄断组织；资本主义国家过渡到帝国主义阶段，导致帝国主义国家政治经济发展的不平衡，为争夺殖民地和世界霸权，爆发了两次世界大战。

③第三次工业革命引起了世界经济和政治格局的变化，推动了经济全球化和政治多极化。

7.分别说出三次工业革命对中国的影响。

①第一次工业革命后，英国为打开中国市场，发动了鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国开始学习西方（洋务运动）。

②第二次工业革命后，帝国主义国家纷纷侵略中国，开始了瓜分中国的狂潮，中国资产阶级开始救亡图存（戊戌变法、辛亥革命）。

③第三次工业革命中国抓住机遇，迎接挑战，开始走中国特色社会主义道路，取得巨大的成就。

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