2020中考：初中历史《中外近现代史上的改革》专题

初中历史 2023-02-13

【知识网络】

【要点整合】

1、不触动根本制度的调整

2、对旧的生产关系和上层建筑进行的自上而下的改革

3、中国近现代史上的制度创新

4、世界近现代史上的制度创新

【思维拓展】

中外改革成功的原因及影响是什么?

(1)原因:

①顺应当时历史发展的趋势;

②要求改革的新力量不断强大,保证了改革的顺利进行;

③改革措施得当;

④出现了有利于改革的国内与国际环境;

⑤国家最高领导者的支持。

(2)影响:

①缓和了社会矛盾或克服了社会危机;

②改革推动了社会的发展和进步;

③使社会稳定,解放了生产力,促进了社会经济的发展;

④提高了人们的生活水平;

⑤某些改革摧毁了旧制度,建立了新的制度。

【真题专练】

1.[2018·甘肃]改革是发展的直接动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一：苏联早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”

材料二：罗斯福总统在第三任就职演说(1941年)中说:“八年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”

材料三：改革开放是我们党的历史上一次伟大的觉醒,正是这个伟大的觉醒孕育下新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。

(1)材料一中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是哪一经济政策?它是哪一政策推行引发危机的背景下出台的?

(2)材料二中罗斯福总统采取的“行动”是什么?这一行动的影响是什么?

(3)材料三中“新时期从理论到实践的伟大创造”指的是什么?结合所学知识,分析坚持深化改革的必要性和重要性。

2.[2018·达州]创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读下列材料,重温中外历史上各国政府在农业建设方面的重大举措。

材料一　新中国成立以来农村政策调整概况表(节选)

材料二　1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令:法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动;地主不能买卖和交换农奴,不能禁止农奴结婚,也不能干涉农奴的家庭生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买,授予农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有“永久使用”权。

材料三　美国政府与农民签订合同,国家给农民适当的补贴,让农民缩减耕地和屠宰牲畜。在《农业调整法》(1933年5月通过)生效的头一年,屠宰了二千三百万头牛,六百四十万头猪,减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。法案实施后,农产品价格回升到1909年—1914年农业繁荣时期的水平。——摘编自李纯武《简明世界通史》

(1)材料一新中国成立以来农村政策调整概况表(节选)不完善,结合所学知识,请在①处填上土改后我国的土地所有制形式,在②处补充相应的农村政策。

(2)根据材料二回答:1861年改革,农奴获得人身自由,直接解决了俄国资本主义发展所需的什么问题?

(3)根据材料三,概括美国对农业进行调整采取的措施及特点。

(4)综合上述三则材料,你能够得出什么结论?

【参考答案】

(1)新经济政策;“战时共产主义政策”。

(2)罗斯福新政(或“新政”);使美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。(任意两点即可)

(3)改革开放;改革开放是当代中国发展进步的活力之源;是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝;是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。(任意两点即可)

(1)实行农民的土地所有制;家庭联产承包责任制。

(2)劳动力问题。

(3)缩减农产品产量,稳定农产品价格(或鼓励农民减产并给予补贴)。国家干预经济。

(4)农业政策的调整要符合国情(或要符合经济发展的客观规律或要从实际出发,制定相应的农业发展政策)