可是,为什么校规如此严格,仍然有很多家长,趋之若鹜?因为,做了家长后才知道:严格要求,孩子不一定有好未来;而不严格,孩子肯定不会有出息。而如果,想要养废一个孩子,就给他自由,无底线地给他自由。最“坑害”孩子教育的三碗鸡汤,你没喝过也一定见过:总是见到一些父母对孩子的期望是这样的:素质教育是快乐的,孩子的天性是要顺从的、自由发挥的,前途是必定能够成功的。“教育的本质里,本来就包含着痛苦的成份,要说在教育里感受快乐,这简直是不可能的。”
从来就没有什么快乐教育。教育是一项需要付出艰苦卓识的挑战。真正的教育,是戴上紧箍咒,用规则和教养,智慧和学识,去除本性中的愚昧、散漫、自由,这本身就是一组悖论。孩子是要从小对他说“不”的,公共底线是必须遵守的,知识挑战的艰苦是必须的,大多数孩子都是普通人,超出常人的成功则是可遇不可求的。纵容与溺爱下的自由,无疑是裹着蜜糖的砒霜。短暂的甜蜜,需要付出无法估量的代价。每一件上帝赠送的礼物,都曾暗中标好了价码,只等合适的时间,连本带息,一起偿还。过度的自由,让孩子从小不懂得遵守规则,更无法承担责任,孩子会以为,老子就是天下,天下就是我家。之前热播的《小欢喜》,多少人对宋倩式母亲口诛笔伐。诚然,宋倩对乔英子过于专制,她自以为的爱与关心,让乔英子几近窒息,甚至喊出了“我就是想要逃离你”的悲怆心声。然而,我们又不得不承认,乔英子有今天的优秀,离不开宋倩的严格要求。她的成绩总是遥遥领先,她的目标可以轻轻松松就是“清华北大”,而且,即使是选择自己喜欢的专业,也完全可以在顶尖的大学里选择。这一切别人眼里的“轻而易举”,如果没有宋倩,或许,都只能是一句空谈。说白了,只要宋倩认识到自己的问题,稍作改进,乔英子的人生,只会更加完美,而决不会是平庸。追求自由,是每个人的天性。对于孩子来说,玩玩具、看动画、打游戏,都比坐在书桌前学习有意思。如果宋倩去除掉对这些活动的严格管束,乔英子就一定身心健康吗?还有之前12岁湖南少年弑母案,尽管已经过去了这么久,听起来依然让人惊悸。而面对媒体,他竟轻描淡写地说“我杀的又不是别人,是我妈”。有人说他冷血,有人说他残忍。而透过他的生活,我们看到的,是一个从小生活在爷爷奶奶身边,没有约束,始终野蛮生长的孩子。从未建立亲密关系的母亲,骤然而至的严格管束,与他曾经的自由散漫形成尖锐冲突,所以他举起屠刀,疯狂杀戮。孩子心智尚不成熟,过度的纵容,只能让孩子游离在对与错之间,一不小心,就是一失足成千古恨。而在父母严格管理之下的孩子,或许有过痛苦的童年,但,以后的人生,却会顺遂如意。在《向往的生活》中,初为人母的Anglebaby,希望孩子才艺出众,便问身边的小提琴家刘宪华:“非常非常感谢。”刘宪华说这些的时候,眼里是自豪的,充满感激的。是啊,如果没有父母曾经的逼迫,或许,现在赖以谋生、给他尊严的小提琴,就只能是梦里的遗憾。而成为著名钢琴家的郎朗,在回忆自己的成长之路时也曾说:家长对孩子的严格管束和逼迫,何尝不是对孩子的另一种负责?给孩子自由多简单啊。孩子开心,家长省心。不会有写作业时的鸡飞狗跳,更不会有严格管教时的剑拔弩张。只是,小时候可以这样。长大以后呢?还可以继续随心所欲吗?每天最开心的事情就是玩儿,各种玩儿,就是拿出一张废纸,她能乐呵呵地玩上半天,就是不爱学习。但她脑子好用,考试前随便突击一下,就能考到中上游。可让人没想到的是,高三魔鬼训练刚开始,自由懒散惯了的她便跟父母宣战,把自己锁在房间里哭着闹着不肯出来,告诉父母高三太苦了,再让上学自己就疯了,并说不上大学一样可以过好这一生。父母膝下就她一个独生女,对她疼爱有加,看她不愿意考大学,再想想“女子无才便是德”的古训,家境尚且可以,便不想让女儿那么辛苦,就听之任之让她辍学。我们投入紧张的学习了,她却经常避开老师偷偷跑到班上找我们玩儿,炫耀自己的快乐自在。我们家境没她好,父母也都没人家父母“开明”,所以,她的到来总能恰当地刺激我们敏感的神经。她父母通过关系给她找地儿上班,我们知道后内心更是羡慕嫉妒恨,赚钱谁不喜欢啊。那个年代,工作为王啊。我们辛辛苦苦地考大学不就是为了以后好工作嘛,人家却那么早就开始自食其力。后来,我和同学们纷纷离开家出来念大学,而她却不得不留在家乡,虽然也衣食无忧,但却总觉得每天机械地上班更苦更累。那时,通讯不像现在这么发达,很快,大家便失去了联系。分别时,曾发誓要通信联络,都被各自的新生活给打破。前几个月,她突然在QQ上加我。我这才知道她开始利用业余时间读自考,无论如何也要把大学文凭拿下来。“我只是补齐之前欠下的功课。现在我才发现,曾经觉得压抑的校园,枯燥的学习,原来是那么珍贵。”
我没来由地一阵心酸。当年,凭她的资质,高三放手一搏,考上靠谱的大学原本不成问题,偏偏要经历这么多年的磨练她才能重新回到课堂。课是可以补,学也可以再上。毛爷爷说过的,“学到老,活到老”。但是,中间失去的这么多年的各种人生机会,荒废过的光阴,受过的苦,上过的当,受过的骗,被改变的人生轨迹,如何去补?在接下来的聊天中,我得知她所在的厂子后来倒闭,她不得不重新找工作,但作为无学历无特长无经验的“三无”人员,她不得不面对命运的诘责。为了有更好的发展,她只好重新拿起了书本,但这种人生的“补课”需要花费的时间、精力和金钱却和当年呈天壤之别。最后,她话语中的懊恼刺痛我,“如果时光能倒流,多希望我父母当年对我狠点......”如果,如果时光能倒流,一定会有很多的人愿意回到学校好好学习,不用父母督促,苦点累点都没关系,至少能为自己赚取一个明媚的未来。有人说,生活是公平的。不吃学习的苦,就吃生活的苦。而学习的苦,只有十几年,可生活的苦,却是一辈子。当我们在生活里,碰了无数墙壁,走了无数弯路,还是走不到自己想到的地方,才会明白:过度的自由,会让自己,在某个时刻,再也没有自由。而曾经的逼迫,最终让我们安身立命,在现实的世界里,体面地活着。
告诉孩子,不吃学习的苦,就吃生活的苦,吃学习的苦只是吃一时,吃生活的苦是吃一辈子!越努力学习,越幸运!
你所学到的知识和本领,都会回报你,化作你对抗生活的铠甲。作家王小圈根据付出和回报两个维度建立了一个坐标系:倒霉事没人愿意做,幸运事可遇不可求。我们主要说说正事和消遣。想得到名牌大学的入学通知书,需要付出多年的埋头苦读。想得到高收入的职务,需要付出多年的职场拼搏,学习知识技能、懂得人际交往。想得到博大精深的学识,需要付出耐心和毅力,勤思考多看书。
想得到口舌之快,只需吃一顿丰盛大餐等等。消遣只能让人陷入“死循环”,逐渐麻木。
所以,孩子,请你多做“正事”,适当做“消遣”,这样你才会得到巨大的回报。你只有通过学习让自己变强,才能在面对生活的刁难时,手握利剑,披荆斩棘。孩子,愿你多吃学习的苦,这样才有资格享受生活的快乐与自由。今天的吃的哭,明天,会成为他通往金字塔顶端的天梯。“教育的本质里,本来就包含着痛苦的成份,要说在教育里感受快乐,这简直是不可能的。”
从来就没有什么快乐教育。教育是一项需要付出艰苦卓识的挑战。真正的教育,是戴上紧箍咒,用规则和教养,智慧和学识,去除本性中的愚昧、散漫、自由,这本身就是一组悖论。怎么能够要求孩子们心甘情愿、快快乐乐,与约束和规则和平相处?孩子毕竟不是成年人,必须管教,必须惩戒。过度的自由,只会让他无视规则,丢弃责任,不懂承担,最后,荒废自己的生命。而孩子, 也是在一次又一次的“不能”面前,约束自己的言行,克制自己的欲望,端正自己的举止,摒弃自己的不良品行。总有一天,你会发现,那些曾经约束你的“不能”,是你扶摇而上的翅膀,助你直上云霄九万里。
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