个性化培养周|在福建师大上课，可以很有“个性”！
把故事变成生产力
把音乐厅变成教室
亲手感受一下制作蛋糕的甜蜜过程
亲身体验一下“技术控”的操作快感
……
个性化的学习课程
“人文、理工、艺术”三大主场
“第一课堂、第二课堂、社会大课堂、云上课堂”
等四大课堂
“爱国、责任、健康、智慧、创新”五大主题
2021-2022学年本科生“个性化培养周”结束
大家是否意犹未尽呢
本次“个性化培养周”全校开课数量624门
选课人次达57205次
另引入超星尔雅在线开放课程513门
选课人次达54311次
两周的个性化培养课程
构建开放互动的教学环境
探索现代与传统融合的教育模式
带给师大er别出心裁的课程体验
线上线下，跨越仓旗
数百门课程，上万人学习
人文、法治、科学、艺术、健康、创新
各具特色、异彩纷呈
带领大家领略不同领域的色彩
理工主场：器械和实操超有趣
▲《 金工训练》《速控车床》《3D打印》《激光雕刻 》实训课
▲《舌尖上的师大》烘焙食品创意活动实践课
从专业课本走到实训活动
亲手感触机械的纹路
电路图的精密
亲自调配蛋糕
于身体力行中
感受工程理学的魅力
▲ 《基于柔性超级电容器的可穿戴自充电能源器件》
▲ 《光波导在量子信息和量子计算中的应用》
▲ 厦门国际会议中心酒店专业实践调研
枯燥难懂的技术理论
通过老师诙谐的语言和深入讲解
也变得生动有趣引人入胜
器件有风采，量子也美妙
人文主场：文艺范儿也有气场
▲ 《人文社会科学中调查问卷设计及统计分析》
打开科研道路的第一道门
从碑文中感受中国文化
在一场求职中收获好形象
生活中好用的语言表达艺术
充满浓浓人文关怀的人文主场
务实有效，精准对接
让人爱上“文化自信”的感觉
▲ 《语言·思维·技能——中学英语片段教学之思考》
师风师德教学设计系列讲座
邀请了许多来自各校的优秀教育者
来自一线工作经验的分享
让“准教师们”在收获教学知识的同时
更对新时代教师多了一份感悟
艺术主场：发现美并欣赏美
▲《 声乐教学教改课程（三对“N”教学形式）》
▲ 《昆曲的宫调与套式》
▲ 校艺术团舞蹈课程
▲ 《梨园戏表演艺术赏析与互动》
▲闽剧 《生命》
在音乐厅、画室、舞蹈排练厅中
老师的亲身教唱传授
亲自参与的畅快体验
我们走进艺术的海洋
赏戏曲之华韵，悟声乐之技巧
在笛曲乐声中领略传统艺术之美
▲ 《融媒体时代下，广播电视更喜欢什么样的新人》
▲ 《新闻摄影基础和实践案例解析》
媒体融合时代
每一个人都拥有自己的话筒和舞台
媒体行业前辈们传经解惑
一起参与创作
挖掘自己的无限可能
你可以是新一代媒体人
也可以是多才多艺的斜杠青年
关于体验和收获
陈诗雨
令我印象深刻的是《亚热带森林生态水文过程综合观测虚拟仿真实验》课程，郑怀舟老师的声音动听甜美，讲起课来温柔可亲，内容也通俗易懂，就像一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。我们在老师的带领下走进了电脑上的模拟亚热带森林，做了一回小小观察员、小小实验员，过程有趣，收获也颇丰！
胡椒面
最开始选择《如何姿势正确地吐槽电影》这门课的原因就是被其主题所吸引。在日常生活中，好片存在的同时不可避免的也会有烂片，在看完电影后做出评价是我们经常性的行为。但如何用正确的角度和方式吐槽出风度，是我从这门课程中想要学习到的。课上，老师举例了样片，教我们从不同角度来评论电影，后面也从几个角度对电影评价进行了分析和举例，收获颇多。
钱可滢
《如何准备教师招聘考试——以教育学模块为例》这场讲座架构清晰、重点内容突出，有利于帮助我们制定高效复习策略、明晰考试方向，提升教育教学水平的同时引导同学们深入了解教师职业，形成良好师德师风，我受益匪浅。
个性的创造始于学习
个性化的学习培养卓越的才智
学习是一件快乐和富有成就感的事
共矜然诺心，各负纵横志
热爱学习的每位师大er
一定会找寻到自己的独特色彩
END
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