毕业季| 毕业设计我们有话说

听说今年的毕业设计史上最严格？

图图随机采访了几位毕业的学长学姐

快来围观他们是怎么说的吧！

首先我是土建院建环专业的学生，做的设计类论文，今年的毕业论文严格主要体现在查重率要求。最开始我院要求是30%以下，个人觉得很宽松。可能是要求知网又是第一次这么要求，很多同学比较恐慌。我完成后第一次查重率是9.3%。原因是：一、我都是自己一个字一个字码出来的，本身没有抄袭现象。二、我的论文性质参考的东西不多，就是一些规范手册。对于其他专业，本身就有很多套话或者引用规范是大段大段的。重复率就很高，导致他们花了大量时间在改语语句表达上，把表达换个说法或者词汇，最后改得论文都不像样了。所以我们院最后是将查重率调整到50%。老师们也会考虑实际情况为同学们解决的，不会刻意为难大家。所以我觉得查重率这个东西新专业而异，考虑实际因素定界限最好。

还有就是 我参加的是联合毕业设计就是我院几个专业共同完成一个工程项目，模拟实际工程过程，从设计到施工，甚至运维，最后汇报有郭校长和各院院长出席。个人觉得是一次很棒的体验,希望以后继续发展。

——土建院 建环 本科2014级 陈文静

1.写论文的时候要先按照自己的想法写论文，不要从网上搜资料，完全用自己的语言来写，尽量把自己的想法写细致，因为后期会进行大幅修改删减。另外一些理论性的东西也尽量用自己的语言来表述。

2.多学一下怎么从网上查到自己需要的东西，图书馆就会有相关培训

3.日志每天要记从开始毕设的那一天，这样会很轻松

4.答辩很重要，大学期间多锻炼自己做PPT以及面对众人讲PPT的能力

5.千万一定必须要备份！！！重要的事情说三遍！要备份要备份要备份！（我不会告诉你们我在交初稿之前因为U盘坏掉没备份导致全部重做，好在我从一些上传过文件的地方捡回来一些零散片段，不然真的瞎了）

——计科院 计科 本科2014级 石浩然

每天按照毕业开题答辩时计划的日程安排来做毕业设计。大多数时间都会提前完成任务，而且毕业设计完成质量很高，坚持就会收获好的结果。

——佚名

选题：题目可以是指导老师指定，大家盲选，也可以是自己和指导老师沟通确定题目。我选择的第二种（做自己想做的题目，积极性高。），如果是第一种情况的话，在开题报告之前，都是可以更改题目的哈（前提是和导师商量之后哈），我们班上的有些同学的题目很难，自己也不做调整，导致最后很困难，差点没毕业。简言之就是，如果导师给的题目太难的话，可以和导师沟通的哈~

毕业论文日志：这个一定一定要注意，不能偷懒，得一行一行的写（不能写一行跨一行），正反面都要写，不要空着，字迹要工整，至少是可以辨别的，还有就是每天都要写（如果本子不够的话，周六和周末可以不写）

对于毕设，由于后期做实验预约人数较多，可提前做安排，节省时间跟空间。对于数据的分析，一定先吃透文献，描述现象进行分析。毕设查重不高于30%，这个要求相对来说还算均衡，调整语序，换个近义词，整理成图表，都可以降低重复，所以不要怕。加油，愿未来你们做的更好！

格式格式格式，这是必须强调的，要严格按照西南石油大学本科毕业设计格式规范来弄，论文的模板可以从上一届学长学姐那里获得（学长学姐都已经弄好了的，直接拿去用就是啦，会事半功倍的）

论文的质量，如果想把毕业设计做好的同学，多和导师沟通下，多多和导师交流，要主动，主动去问导师一些问题，不要让导师来问你哈！

大家比较关注的论文重复率，直接抄袭肯定会被查出来的，简单更改语序有可能也会被查出来，最好的办法自然是自己理解后用自己的话来说，这样重复率可以保证（后面也不必花时间来降重）。

——理学院 数学 本科2014级 谭兵

选个没有拖延症的老师极其重要，选个明白论文格式的老师极其重要，选个交流顺畅的老师极其重要，永远不知道每次检查要改多少，永远不知道deadline什么时候突然来到。总之运气非常重要。

——佚名

其实对于毕业论文还是有挺多话想说的...大学毕业设计是我们所必须面对的，是检验与考核我们大学期间所学知识的标准经过几周奋战的毕业设计终于完成了。在没有做毕设以前觉得毕设只是对这几年来所学知识的单纯总结，后来通过实验的反复摸索发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。不管能学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，不知道如何入手。可是最后终于做完了有种如释重负的感觉。通过毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程！我明白自己原来知识还比较欠缺，需要学习的东西还太多。

在设计过程中，学弟学妹可以采用查阅大量有关资料，与同学交流经验，同时向老师请教等方法学到了不少知识。也许会经历不少艰辛，但收获同样巨大。最后今年开始我校毕业设计要求语句连贯，专业性强，格式把关格外严谨，老师修改论文一般会花上一周～甚至两周。查重也不再是抽签的形式，所有人必须达到查重率低于百分之三十才能参与一次答辩。所以必要的先自己购买查重分解，当然最开始可以选择图书馆试用数据库的笔杆查重，虽然查重率偏高，但是降到百分之三十以下可以购买查重分解系统，达到要求最后进行提match交。所以学弟学妹们可以现在存钱等着大四购买查重系统啦～整个设计培养了大学生独立工作的能力，相信会对今后的学习工作生活有重要影响。

——化工院 化工 本科14级 周子涵

毕设从选题到实验方案的设计，再到进行实验，整理实验结果，分析数据撰写论文，包括后面对论文一遍又一遍的修改。这个过程需要合理安排时间，对文献进行整理吸收，学会独立思考且思路清晰，在实验进行遇到阻碍时，能够发现问题并解决问题。在数据处理时，需掌握一些软件的基本操作，如PS、ORIGIN、JADE等。在论文的撰写过程中注意专业术语的表达，切勿为了降低重复率过于口水话。

对于毕设，由于后期做实验预约人数较多，可提前做安排，节省时间跟空间。对于数据的分析，一定先吃透文献，描述现象进行分析。毕设查重不高于30%，这个要求相对来说还算均衡，调整语序，换个近义词，整理成图表，都可以降低重复，所以不要怕。加油，愿未来你们做的更好！

——材料院 材控 本科2014级 刘丽艳

学会翻墙很重要，查阅文献，避过查重

——理学院 数学 本科2014级 罗新梅

总之祝各位学长学姐们前程似锦

你们的干货我们收下啦~

为你们比心~

编辑：李濡名

责编：刘政发