假期不停歇 | 弘扬中华之韵,浙音学子这样做!
这个假期,
五湖四海的浙音青年学子
以丰富的文艺样态,
多样的文化表现方式,
用力传播民族声音,
用情弘扬中华之韵。
以乐共情,共传中华之声
在冬奥盛会期间,来自研究生会的同学们争做音乐文化传播使者,创意并汇编了《中国音符,添冰上华彩!》在网络平台上传播推广,助力解锁中国音乐与体育运动的梦幻联动。"
今年冬奥会的花滑赛场上响起了不少中国音乐,如《卧虎藏龙》、《梁祝》……我们发挥音乐知识所长,简要梳理了中国风音乐在花滑竞技中的运用逻辑,让更多人感受到冰雪运动与中式美学相结合的魅力,在传播中国文化元素中唤起家国情怀。
接棒“冬奥”,喜迎“亚运”。2月21日,来自国乐系炫动扬琴乐团13名青年师生受邀参演杭州2022年第19届亚运会倒计时200天活动,精彩演绎我院原创作品《炫动江南》。
作为浙音学子能参加这次演出感到无比荣幸。《炫动江南》是我们这次演出的曲目,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,炫动江南以江南美轮美奂景色为载体,勾勒了江南的山水峰峦叠嶂,碧水如镜。我们用音乐演绎了浙江高速发展的时代节拍,展示了蓬勃向上的青春气息,传递了喜迎亚运会的美好心情。
练好具有民族风格的作品是浙音学子的必修课。无论是经典曲目,还是新时代新作品,浙音学子深知,从深厚文化土壤中绽放而出的中国作品,需要自己不断积累民族音乐素养和演奏技巧才能演好。
假期里,我练习了中国曲目《秋日映蓉城》。这是由同为90后的青年作曲家文子洋根据耳熟能详的名歌《太阳出来喜洋洋》创作而成的。用单簧管这件西洋管乐吹出富有中国色彩的曲调,吹出中国人“乐观与豁达”的自信,我觉得是一件特别有意义的事情。我希望在新的学期,能有更多机会演绎这首富有中国色彩的作品。
——管弦系181团支部 王晓通"
以研筑情,共品中华非遗之韵
我希望通过自己的研究,让社会能更重视非遗文化传承,提供更多线上线下表演平台。同时,也希望能加大对曲目的抢救和再挖掘力度,邀请传承人到专业院团、院校进行讲学。这既让我们年轻学生更了解传统文化,又能缓解演奏人员队伍短缺问题,还能让非物质文化遗产在传播交流中绽放时代光彩。
——音乐学系19研究生团支部 郝韵颖"
——音教学院202团支部 陆玎鋆"
以行传力,共助共同富裕
青春在实践中前行。学院“返家乡”志愿服务和社会实践号召令发布后,不少同学用各种行动助力家乡振兴,用自己的青春力量为共同富裕添彩!
新春前后,我和其他公益使者走进位于龙泉市残疾人联合会的贝爱康复教育中心,为星星们(自闭症儿童)实施墙绘工程。虽然我不是美术专业的学生,但音乐与美术相通,我和伙伴们用自己的爱,在墙上一笔一画绘下美丽图案,并为部分年久失修的墙面补色。我希望自己的“红心”能照亮共同富裕路上的“童心”。
——音教学院213团支部 吕晗喆"
新春来临之际,贴春联是每家每户必不可少的年味活动。今年假期,我在家乡社区以书法的形式,助力文化志愿服务。当我展开红色春联,路上行人纷纷驻足观望。我的笔法虽有些青涩,但当“福”字浮现于纸上,新年的气息扑面而来,唤起了大家对中华传统文化的认同。热情的人们拿着春联纸,让我为他们写下新一年的期许。我用笔墨将温暖传播到每家每户,并感受到了文化志愿的快乐。
浙音青年可盐可甜,有才华,有担当
他们上得了舞台,也下得了基层
他们守护家乡,守望梦想
用青春的姿态,文艺的表达
努力为共同富裕贡献青春力量
为共青团建团百年书写时代答卷!
为他们点赞!
来源 |团委、国际交流与合作处、各系
文字 |姜媛、杨晓阳
编辑 |汤亚琪 张毓家 袁亚涛
审核 |葛德平