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『我们的社团』炽热如火 温暖似光



因为热爱,他们相聚一起

因为梦想,他们携手拼搏

用激昂的声音,说出内心的炽热

用傲人的成绩,展现浙音的风采

今天,跟随小编走进

朗诵艺术社团


让我们先看看他们在全国和全省中华经典诵读竞赛本科组中的骄人成绩:全国中华经典诵写讲大赛之诵读中国大学组一等奖1项(2人)、优秀奖1项(5人),优秀指导教师奖1项(2人)浙江省一等奖5项(24人)、二等奖14项(24人)、三等奖15项(26人),优秀组织奖3次,优秀指导教师3次。近日,朗诵艺术社团在浙江省高校“活力社团”展示专栏进行风采展示。

浙江音乐学院朗诵艺术社团成立于2018年4月28日,共有成员200余人,由人文社科部文艺教研室主任张童担任指导教师。社团依托文学类课程,旨在课外搭建育人平台,通过朗诵交流形式,弘扬文学经典,强化人文素质,活跃艺术氛围,打造校园文化品牌。


01坚持以文化人

以弘扬优秀语言文化为己任,全力打造人文校园。社团是优秀语言文化传播的重要载体,把传承、传播和光大中华语言文化这一价值追求作为优先目标,利用声音优势,扩大优秀作品传播的影响力。

立足文化育人,线上线下结合开展形式多样活动,组织诗歌朗诵接力、主题朗诵专场、专题朗诵培训等,并广泛参与学校文艺展演、演讲、读书等活动,如“毛泽东诗词原创音乐会”、全校思政微课、云上演讲比赛、“星火赋美工程”启动仪式以及清音廉律主题汇报演出等。


02聚力竞赛育人
以学科竞赛为抓手,培养学生综合能力。学科竞赛是检验综合实力的标准,通过学科竞赛,培养学生朗诵、演讲特长,增强学生荣誉感、自信心和团队精神。
在育人的“新赛道”上,社团累计为300余名学生参与学科竞赛提供赛前培训、服务保障等工作,指导学生参加了第七届、第八届、第九届、第十届浙江省大学生中华经典诵读竞赛、教育部中华文化知识大赛、教育部第二届、第三届中华经典诵写讲大赛、教育部港澳台学生主题征文活动等,选送的朗诵作品和宣传片于2020年国庆期间在中国教育电视台电视端和网络端同步展播;选送的朗诵作品于中国教育电视台微博官微展播,累积阅读量6万人次。


03搭建育人平台

以文学类课程为载体,融入课程思政。社团是文学课程的延伸,也是第二课堂的育人平台,通过优秀文学作品,挖掘思政资源,在知识传播中蕴含价值引导。

社团定期为学生开展培训、讲座、排练、读书会等活动,将“课程思政”理念巧妙融入第二课堂,引导学生亲近经典文学,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。社团创设专门微信公众账号,自2020年4月以来,定期制作、推送节目已累计50余期,并推出了“声入抗疫”等专题栏目,通过声音以及原创作品表达现实关怀。

2022年11月18日,教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》,是第一个对高等学校国家通用语言文字工作作出系统部署的文件。《意见》明确提出“支持高校开设大学语文、应用文写作、口语表达、经典诵读等语言文化相关课程。”朗诵艺术社团将继续以实际行动落实《意见》精神,持续打造“以课育人+以赛育人”模式,融入课程思政,建设优质社团,丰富校园文化,引导浙音学子践行“弘毅尚德、博约精艺”的共同价值追求。



 | 人文社科部编辑 | 张培琳责编 | 汤亚琪  审核 | 葛德平   




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