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杭州中产家庭“翻车”,惊醒无数父母:教育对孩子真正重要的是……
来源:凯叔讲故事(ID: kaishujianggushi )
前段时间,偶然刷到一个综艺节目。
节目里,一个6岁杭州女孩甜心,因为妈妈安排的“课程表”一下子火了。
她的父母遵行“每个家长都不想输在起跑线上”的原则,让孩子在十多个兴趣班中来回奔走。
主播、模特、英语、滑冰、画画、舞蹈……
周一到周日,满满当当毫无空隙。
时间被计划按分钟计算,不能浪费一分钟。
节目中有一个特殊的环节,孩子能和树洞说悄悄话。
于是,就有这一幕:
“你觉得爸爸妈妈是一个什么样的人呢?”
“不好的人。”
“你刚刚一直在叫妈妈‘假妈妈’,那你的真妈妈在哪里啊?”
“真妈妈丢了。”
听到“真妈妈丢了”,妈妈瞬间就哭了。
为了让孩子“成才”,家长的做法看起来有些极端。
但这样的做法其实代表着一种很常见的心态:
教育竞争压力这么大,生怕自己的孩子跑偏了,生怕孩子不够优秀。
这个片段也带出了这些年一直在风口浪尖的教育话题:
快乐教育VS压力教育,到底哪个才是成功的教育?
“海淀妈妈”,则意味着生活在北京的海淀区,清华、北大就在家门口,身心精力都是在孩子教育上的高知女性群体。
PET即剑桥英语二级考试,很多鸡娃家长把通过这个考试当作孩子小升初简历上的标配。
KET考试的词汇量要求大概是1500-1800左右,是一名孩子初中毕业时的英语水平。
伴随着升学路上的高竞争,是无处不在的教育内卷。
英国牛津大学社会人类学教授项彪指出:
“内卷”这一词已经脱离了原本的学术语境,而用来指一种不允许失败和退出的竞争。
一位爸爸辅导作业时,孩子屡不听劝。
他情绪失控,点燃练习簿扔下楼,差点烧了邻居家。
一个妈妈因为太焦虑孩子的教育,给孩子报了十几个兴趣班辅导班。
而当孩子爸爸想晚上看电视的时候,妈妈让他抱着电视出去看。
孩子爸爸太委屈,说着说着便崩溃大哭。
每个周末都排期满满。
当娃要学古筝,妈妈先苦学半年。
为了给娃树立榜样,妈妈报名游泳比赛先得了中年组冠军。
中国家长的“内卷”,在全世界都是闻名的。 在美国耶鲁大学和西北大学的两位经济学教授合写的《爱、金钱和孩子:育儿经济学》一书中,就提出过这样的一个观点: “‘定终生式’的考试提升了教养的重要性,也因此为使用密集型教养方式提供了激励。”
担忧与欲望碰撞后,焦虑的父母不得不开始鸡娃历程。
2020年,因为突如其来的疫情,在家学习成了常事。
父母的“管教”围绕在孩子身旁,时常有孩子因学习而产生负面情绪的新闻爆出。
曾经就有报道显示,疫情期间杭州某医院青少年心理咨询门诊不降反增,业务量比平常增加了将近30%。 慢性压力和长期被控制的感觉,让孩子逐渐丧失了活力。
德国的心理学家们也曾做过一场大规模的比较实验。 他们发现,从小接受科学训练的孩子,确实会比以游戏玩乐为主的孩子有学习优势。 但从四年级开始,这两类孩子的学习差距就开始逐渐拉近。
在3月6日刚刚播出的《奇葩说》7总决赛里里,有个“做人最重要的是不是开心”的辩题。 傅首尔和小鹿为“做人最重要的是不是开心"提供了多元化的辩论视角。
傅首尔说:
而小鹿说:
这个辩题的提出,也为家长们提供了“是否应该支持开心教育”的多角度思考。
开心和成长,真的是相悖的吗?
答案当然并不这么绝对。 蒙台梭利一直提倡“自己做、做中学”。 为什么强调要自己做、玩中学、做中学? 因为真正的学习,其实是一个习得的过程。
只有经历过自己探索的过程,才能内化成自己的东西。
不忙着去纠正、指错,孩子对这个世界的探索欲和好奇心才能被更好地保护。
什么是好的教育?
一直在做公益教育的作家郝景芳曾说起自己对6岁女儿的期待: “多创造点就业岗位,让大家不那么辛苦。”
这是一个很有趣的回答,也是一个教育家的格局。
“教育要关注的是冰山结构水面之下的部分”。 冰层之上,是外显的知识和技能。 冰层之下,则是态度、情感、价值观、思维方式,以及灵性、觉性、悟性。
凭借对宇宙和科学的热爱,他成了“硅谷钢铁侠”,跻身世界首富。
财富对他来说只是数字,真正驱动他前行的是对宇宙奥秘的热爱。 2016年,继刘慈欣后第二个获得雨果奖的中国作家郝景芳,从9岁时,就开始翻阅着厚厚的科普书。
如果只是把孩子当成知识的容器,硬把孩子推进名校,孩子也很可能在获得自由的时候浪费掉这个资源。
考上好大学了,就开始打游戏、谈恋爱、逃课睡觉的案例并不少。
比如,曾就有多个高校大学生被迫退学的新闻在高校圈炸了锅。
说到底,激发孩子的内心之光,是教育的内核,同时也是家长最重要的任务。
读书、看世界是塑造宏大世界观的最简便有效的方法。
书中的榜样也是一个人的人生起点,能不断提醒孩子要志存高远。
所以,要想孩子真的爱学习、爱思索,那就先带着孩子多读书、多看看世界吧。
这才是一个孩子真正的内功。
其次,在孩子成长的过程中,父母需要管。
但管的界限,却需要把握。
易烊千玺是出了名的鸡娃,可他本来在跳舞上就是有天赋的,也热爱跳舞。
帮助孩子找到他自己的特点和形状是什么,在孩子的天赋上推一把,才是有效率的“管”。
第三、教育真正的终点,其实就是自我实现,而每个孩子都不一样。
不是每个孩子都能成为比尔盖茨、马斯克这样的行业顶尖人才。
父母把远光放长远点,才能看到每个孩子的不同。
《阿甘正传》中,主人公阿甘是一个具有先天性智商缺陷的人,时常受到同龄人的排挤与嘲笑。
“你和其他人是一样的,你并没有什么不一样。” 即便付出很大的代价,也要让阿甘与其他孩子一样得到去公立学校上学的机会。 这是一个平凡甚至简单的小人物,但他却有很多高智商者缺乏的美德:
诚实、守信、认真、勇敢,重视感情。
他是一个内心真正充实的人。
所以,要想孩子在内卷的世界中找到出路,先做一个有眼光的家长吧。
就像是奇葩说冠军傅首尔所言: 父母眼中的完美,有时并不是孩子眼中的完美。
被善待的孩子,才会喜欢这个世界。——END——本文来自微信公众号凯叔讲故事(ID: kaishujianggushi),3700万孩子听故事大全,爸妈的育儿宝典,转载已获授权。
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