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用“美高”敲开名校之门

2016-03-02 Future出国

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美国学制大不同


与国内的高中教育制度不同,美国高中通常是四年制,分为9-12年级,美国9年级相当于中国的初三12年级也就等于国内的高三。这就意味着,如果想在美国完整的度过四年的高中生活,那么就要从初二的时候申请美国九年级。随着美国知名大学的申请难度逐年增加,在美国读高中的中国学生也顺势而增,因为“海外军团”和在国内读高中的中国学生相比,有着较为明显的申请优势。下面为大家讲讲该如何规划四年的美国高中留学生活。


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课外活动很丰富


  美国高中提供丰富多彩的课程和课外活动,并且用开放的姿态迎接这每一位新生。学生可以充分利用这个优势,根据自身的喜好选择参加课外活动,不断提自身的全面素质,包括责任感、自信心、独立性、领导力等各方面的培养。学生必须选读基本课程,当某一科目突出时,可以选择换班。老师根据学生的想法给出合理的规划,其中包括如何去选课,如何充分利用有效的时间参加社团活动,增强自我竞争力。这些对未来申请大学有着极为重要的作用。


  到了10年级,学生要保持良好的平均成绩点数,也就是我们申请大学时所需要的重要数据GPA,同时要开始着手为大学申请准备了。学生需要了解自身的兴趣和优势,确定未来的职业方向,如果有疑惑,可以找指导教师谈话,并让老师根据你自身的发展计划合理组织选课安排。此外,如果学校有PSAT考试的话,一定要参加,因为大学预科的考试和“美国高考”SAT 在计算方式上水平相当,因此,可以在一定程度上反映学生的SAT程度,并可根据自身优劣势进行有针对性的的准备。另外,在美国有大学先修课程,学生根据自身水平挑选相应的AP课程,参加考试,为将来大学申请奠定基础。


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11年级很关键

  美国高中11年级是非常关键的一年,因为申请美国大学时,GPA是重要的衡量因素之一,然而,申请大学一般截至到学生读12年级的上学期,但是当时12年级的成绩还未出来,招生官只能参看9、10、11年级的成绩。换言之,如果9、10年级不理想,11年级有很好的提升,这种进步是一种积极的信号;反之的话,即使前两年的成绩恨好,11年级不理想,也会在申请上划下一个败笔。另一方面,积极筹备其他科目考试,包括美国高考SAT,也要参加学校开设的优秀课程和AP考试,增加申请大学的竞争力。




12年级则是最繁忙的季节,学生在保持良好GPA分数的同时,要准备极其繁琐且高质量的申请材料,从前期的材料准备,到后期推荐信和文书的撰写,都要耗尽很多心血来完成,这些材料是学生对自己的回顾,也是四年来丰富的沉淀,每一个小细节都要花费很多时间和经历完成。


进入选校环节,一般申请5-10所学校即可,根据自身的了解和老师的建议选择与自身情况匹配的学校,并用两所学校作为保底。申请过程中,要随时记得每个学校的截至日期,尤其是一些学校早申请的日期。规划好美国高中生活是申请美国知名大学的重要垫脚石,四年的准备工作如果做的很充足,那么申请美国名校就自然成为水到渠成的事情。



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