刘伯承请国军败将廖耀湘当老师

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刘伯承执掌解放军军事学院后，发现缺乏知识分子，于是准备从国民党被俘将领中挑选。一天，刘指名要把正在接受改造的廖耀湘请来讲课。廖耀湘何许人也？湖南新邵县人。他是一位抗日名将，又是解放战争中的俘虏。本文摘自2012年第2期《党史文汇》，作者杜学峰，原题为《刘伯承请败将当老师》。

廖耀湘

1951年1月15日，解放军军事学院正式成立，刘伯承任院长。

军事学院成立初期，教员非常缺乏。尽管从华东军政大学和华北军政大学选调了一部分教员，但是人数不多，又缺乏现代战争经验，远不能满足教学的需要。军事学院又从机关和地方大专院校，招聘了一定数量的知识分子培养为教员，但是，仍然捉襟见肘。

为改善这一状况，刘伯承以他独有的胆略，唯才是举，从起义投诚和解放过来的原国民党军官中，筛选一部分留做教员。

一天，刘伯承指名要把正在接受改造的廖耀湘请来讲课。廖耀湘何许人也？湖南新邵县人。他是一位抗日名将，又是解放战争中的俘虏。抗日战争时期，廖耀湘任国民党新二十二师师长。1942年2月，随中国远征军赴缅抗日，越过野人山，歼灭大量日军，举世震惊。1944年8月，因战功显赫，擢升为新编第六军军长，并荣获美、英两国政府授予的自由勋章和十字勋章。1945年5月，他率新六军到芷江，对日作战。日军无条件投降后，他在芷江担任受降的警卫任务。1945年年底，蒋介石为发动内战，调廖耀湘的新六军赴东北与中共部队作战。1947年8月，廖耀湘升任第九兵团司令官。在辽沈战役中，第九兵团的六个军10余万人，被解放军全歼，廖耀湘与新六军军长李涛被俘。

廖耀湘来到军事学院，出来迎接的竟是战功显赫、名扬中外的常胜将军刘伯承院长。刘伯承开门见山地说：“这次，请你来当我们的老师，主要讲三个方面的问题：一是讲讲你在缅甸抗日取得一定成绩的‘小部队战术’、‘森林作战法’及‘城镇村落战斗’；二是讲讲你对辽沈战役的体会，实事求是，作战中双方的优缺点都可以讲；三是讲讲你对我军建设的建议。”

“恐怕讲不好啊。”面对刘伯承这位名震中外的常胜将军，廖耀湘有些诚惶诚恐。

刘伯承挥了一下手，说：“放心讲吧，这三方面的问题，只有你能讲，我们只能当你的学生。”

廖耀湘登上讲台，额上沁出少许汗珠。

讲着讲着，廖耀湘仿佛又到了缅甸，来到野人山，来到缅北战场。在穿越野人山时，正值雨季，道路被淹，瘴气弥漫，毒虫侵害，给养不继，医药匮乏，举步维艰，许多战士落水身亡。为避免死亡事故，廖耀湘下令，丢掉身上包袱，轻装前进。在野人山地带艰难地度过20多天，干粮吃光了，皮带也吃了，只好边走边找野食吃，最后下令将战马杀掉，切成片，分给大家，要求每天只许吃一片。廖耀湘也带头吞食芭蕉根，剥吃树皮，他一边吃，一边对弟兄们说：“为了抗日，我们一定要坚持。”廖耀湘率部顽强坚持行军1000多公里，穿越野人山，抵达印度列多，创造了奇迹。

1944年4月，廖耀湘率部队参加孟拱河谷战斗，歼敌1万余人，并缴获大量枪炮车马等军用物资，创缅甸战场歼敌之最，扭转了缅北战局。台上的廖耀湘讲得出神入化；台下的将军们听得如饮甘露。一堂课讲完，教室里响起热烈的掌声。

刘伯承鼓着掌走上讲台，紧紧握着廖耀湘的手说：“廖将军，你的课讲得真生动。”在另一次讲课中，廖耀湘的调子比较低沉，那是讲他升任国民党第九军团司令官后在辽沈战役中指挥的六个军10余万人被解放军全歼的故事。他说：“当时，陈诚部署辽西会战，我曾对其部属蒋继志说过：‘锦州攻坚，凶多吉少，极为不智。但是，长官决定如此，岂可奈何，只好舍身硬碰。’数日之后，新六军果然在黑山全军覆没。”

傍晚，廖耀湘在幽静的校园散步。忽然，一个军人向他走来，行了一个军礼，说：“廖老师，我是参加黑山阻击战的一个团长。我有个问题，想要请教你。在黑山阻击战打得最激烈的时候，你们再鼓一把劲，就有可能攻下黑山，可以避免全军覆灭，为什么你们突然后退？”廖耀湘简要地说：“国民党的军心涣散了。”