15岁双胞胎三次谋杀亲生父母!背后原因震惊无数人
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做学习型父母 引领孩子正确前行
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据报道,一对15岁的孪生姐妹因嫌父母管教过严,竟将剧毒鼠药拌进稀饭中,最终将亲身父母双双毒死家中。这对忤逆姐妹在逃亡7天后被警方抓获。被抓获后二女交代了毒杀父母的全部过程。原来夫妇俩平时对女儿管教十分严格,引起了女儿强烈的逆反心理两姐妹中考后均未考上重点高中,被父母严厉责骂。于是,二女策划并先后用煤气、鼠药两次杀害父母,因故未达到目的,最后,二女将6瓶“毒鼠强”放进稀饭中,终于将父母毒死,作案后,她们拿走家中存款及2000余元现金、两部手机,逃到一网友家躲藏。
是什么样的原因能让孩子亲手毒死自己的父母?这肯定跟从小的家庭环境有直接关系,来看看这对双胞胎姐妹是成长在一个什么环境里:
1、从小被寄养,错过了孩子最重要的陪伴期。两个双胞胎孩子从小被寄养在姨姑家学习,到小学三年级时才跟父母同住。错过了孩子成长的关键几年,孩子对父母的感情也无从谈起。
2、爸爸一直高高在上,总是以家长自居的威严对待他们,妈妈是家庭主妇,经常打麻将,平时也没跟孩子交流。
3、苛刻管理,没有玩耍时间,这对父母为了让孩子考好成绩,不让孩子看电视、不让孩子出街、也不让孩子带同学回家。周末父母还请了家庭老师为他们补习,这让孩子感到很压抑,但是父母不理解。父母把漂亮衣服和零花钱当最好的爱。
一次因为考试成绩不理想被妈妈数落说“孩子把她的脸都丢光了”,爸爸也罚他们跪了20多分钟。在孩子心智没发育成熟的情况下,姐妹俩第一次萌发了杀死父母找自由的念头。
在某天夜里,失落的姐妹俩突然萌发了把父母整死寻找自由的念头。父母的冷漠养出了冷漠的孩子,这不得不为那些狼爸、虎妈的家庭敲响了警钟。
不得不说,这是家庭教育的失败。本以为爱孩子,没想到为自己挖了坟墓。然而让人痛心的是,如今仍有不少家庭依然在这样教育孩子。
为给孩子更好的物质环境,陪伴孩子的时间越来越少
对于学龄前的儿童来说,父母的陪伴,就是孩子建立安全感的基石。留守带给孩子的残缺将影响着孩子的一生。有些孩子虽然不是留守儿童,但是父母的陪伴时间非常少。为保证孩子的心智健康成长,建议父母每天最少要全身心陪伴孩子两个小时。
缺少陪伴,会造成孩子安全感匮乏、规则意识淡漠、自控力缺失、容易暴躁,亲子关系也会逐渐疏远淡漠。“缺失了三年,父母将用30年来补偿”就是这样的道理。
为了让孩子不输在人生起跑线上,早早强迫孩子学习
有些家庭,宝宝几个月就开始送早教,2岁就送幼儿园,3岁的甚至上全托幼儿园。1,2岁的孩子家长还以孩子背诵了多少唐诗宋词、记住了多少单词为荣。早早结束了孩子只有那么几年的玩耍时光,孩子的身心尚未适应这样的学习,但是爸妈们不知道。
据研究,上早教容易让孩子增加厌学情绪,普遍会产生“三年级效应”。过早的灌输知识,不仅会让孩子有压力,还容易出现情绪焦虑,心理也比同龄孩子更加脆弱。建议选择幼儿认知类的早教而不是超前教育的早教。
以为惩罚、责骂,孩子会听
有教育家说,惩罚是一种懒惰甚至无能的方法。每当孩子做错事,不少家庭都喜欢惩罚责骂孩子。打骂惩罚虽然能一时镇住孩子,但负面影响很多,可能会激起孩子的愤怒、不服气和反感,引起孩子的逆反,破坏亲子关系,还会挫伤孩子的自尊。
惩罚也容易逼孩子说谎,因为孩子可能会为了逃避惩罚,不敢实话实说,并渐渐会学隐瞒说谎。
错把威严当最好的亲子方式
很多家长以威严威慑孩子,跟孩子说一不二,习惯以命令的方式对待孩子。以家长自居的父母会给孩子居高临下的感觉,当孩子无法反抗时就容易采取沉默不应答或哭闹的方式。威严型的父母不容易让孩子打开心胸跟自己交流。
请父母以尊重平等的心态对待孩子,接纳与欣赏孩子的情绪和感受,尝试像朋友般交谈。拒绝跟孩子说类似的话:“你太让我失望了”,“我警告你……”,“你最好赶快……”,“我数到一、二、三……否则……”等。
自以为激将法让孩子上进,而不惜贬低孩子
“瞧人家不用学都得了100分,你大概是脑袋长草了”,“你让我这个当妈的丢脸丢到家了”,“这道题再给你10个小时都解答不出来”……有多少愚蠢爸妈错把激将法当教育的?
激将法可能对某些大人有用,但对于正处于成长阶段的孩子,孩子即使觉得不公平,也不容易产生“你说我不成,我就做得更好给你看”的想法。结果只能是孩子缺乏了父母的赏识,从而变得没有了自信。
把孩子成绩放第一位
无论什么时候,都不建议把孩子的成绩放首位对待。因为除了成绩,孩子还有人生。你把孩子生下来不是为了让孩子当一台“考试机器”,而是为了让孩子快乐地生活,找到人生的意义。很多父母为了让孩子学习好,孩子的整个人生都在父母的安排下过,有多少父母真正听过孩子们的心声?
结果是很多家庭都掉进了一个怪圈:父母越干预学习,孩子学习越差;孩子学习越差,父母越干预。请尝试将“学习”的责任全权交还给孩子吧,留些时间给孩子们做些他们喜欢的事儿,孩子们的自主意识会提高。
上面的事件 真是令人毛骨悚然,都说女儿是父母的贴心小棉袄,没想到最终这“小棉袄”却是剥夺父母生命的刽子手。
两姐妹因父母对自己管教过严,因而产生了杀父母夺自由之心,在悲剧的背后我们除了悲愤以外还应该思考:是什么造成了悲剧的产生?
首先,父母与孩子缺乏沟通。很多父母忙于工作,无暇照顾孩子,这种情况无可厚非,但在与孩子有所接触的时间里,应该多与孩子聊天、交心,了解孩子内心的真正想法正确引导孩子在学习生活中遇到困难应当如何解决,如何排解压力,让自己成为孩子最信任的人。
其次,父母不可以考试成绩来定夺孩子的好坏。好孩子与坏孩子之间只差父母的一个肯定,有些父母在孩子考试成绩不理想时就气急败坏辱骂孩子,并更加严格要求孩子,剥夺他的自由成长时间,取而代之各种补课、家教,在多重的学习生活压力下对孩子的心理与生理成长都是特别不利的。
最后,注重孩子的素质教育,教育孩子学习中华民族的传统美德,尊老爱幼、尊重他人,遇事不烦躁,乐观积极向上。让孩子在素质文明高度自觉的环境里成长,才是对孩子最大的负责,也是对他未来生活态度、人生目的的最佳导向,愿今后不再发生此类悲剧。
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