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果然,夺冠48小时后那个18岁冬奥会冠军被网暴了!!

成长园 2022-06-05

The following article is from 闲时花开 Author 刘娜

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来源:闲时花开(ID:xsha369)
编辑:刘娜
人红是非多。 就在我们为谷爱凌刷屏时,外网上“酸”谷爱凌的声音,也不绝于耳: “美国出生的谷爱凌,却为中国拿到了金牌,叛徒!” 同时,在国内,也有人质疑谷爱凌: “我们集体为一个美式精英教育培养出来的人欢呼,太傻了!” 果然,盛大赞美和恶意诋毁,总是携手而来。 面对这样的辱骂和诋毁,年仅18岁的谷爱凌,好像早已做好了准备。 有记者就这个问题采访她时,她当场说了这样一段话: “我觉得我并不是想要让所有人满意。 事实上我并不十分在意别人是否满意。 我觉得我自己在竭尽所能,我也在享受整个过程,我在用我的声音,在与我相关的领域,带来尽可能多的积极的改变。 我知道我的心地是善良的,我也知道我所做的决定,符合大多数人的共同利益,我觉得这会带来更大的益处。 如果有人不相信这是我的初衷,那么只能说明他们没有足够的同理心理解别人的善意,可能因为他们和我有不同的价值观。 所以,我也不打算浪费时间在没有受过足够教育的人身上。 他们可能也永远不会体会到我有幸每天感受到的喜悦、感激和爱。 如果有人不相信我或不喜欢我,那么这是他们的损失。 他们也成不了奥运冠军。” 
哎呀,作为一个经常给年轻孩子写信的情感作者,看到谷爱凌这段话时,我真是非常感动。 少年最在意别人的评价了。 青春期的孩子最容易在群体认同里,确认自我。 所以,很多孩子总爱用别人定义自己,也总会因别人的误解、诋毁和质疑,陷入自我怀疑的孤独里。 甚至跌落抑郁。 年仅18岁的谷爱凌,却用无畏无惧的坦诚,表达出了这样的认知: “回到中国,为中国夺冠,是我自己的选择,轮不到他们说三道四! 就算他们说三道四,我也不在乎。 因为,我再优秀,总有人讨厌我。 我做自己就好了。” 这温和又坚定的回怼,简直不要太漂亮。 春节过去了,又到一年开学季了。 我的读者中不少是青春期的孩子,他们和谷爱凌年纪差不多。 今天,我从谷爱凌的这段话出发,想和更多家长和孩子,聊聊关于“自我认同”和“他人评价”的6个底层逻辑——
底层逻辑一 
过分看重别人的评价其实是对自己不满
谷爱凌的成才之路上,受外婆和妈妈影响很大。
 她的外婆是交通运输部的退休高级工程师,妈妈是北大高材生,后赴美留学,在科研和投资方面都展露出独特的天赋和才能,还是滑雪教练。 影响谷爱凌最大的两位女性,都是有文化有主见又有强韧自我的人。 她们自幼就教育谷爱凌:“你很棒,你做得很好,你值得拥有最好的一切。” 这种“我很好”的认知,不断内化到谷爱凌的心里。 她自己也在不断努力中,在学业和滑雪上取得骄人成绩,考上斯坦福,又拿到奥运冠军。 这种“努力+奖赏”的荣誉感,让她对自己有客观而稳固的认知,外界质疑根本撼动不了她。 
我接触到的不少孩子,虽然没有谷爱凌那么优秀,但他们也都有自己的闪光点。 只是,他们特别在乎别人的评价。
老师的一句批评,同学的一句嘲笑,偶然事件的一次伤害,他们很久都无法释怀。 我和他们深入沟通后,发现他们内心里始终有个声音在回响:“你不行,你不好,你不配,你不可以。” 这个声音来自谁? 来自他们成长中,抚养者的驯化和打击。 在不知不觉中,这些孩子把养育者的要求,变成了自己对自己的要求,自己对自己的攻击。 一旦他们听到外界的不良评价,马上就在自动化处理中,陷入惯性自卑和难堪里:“果然,我不行。果然,没有人喜欢我。” 
所以,心理学上有句话: 所有不满,都是对自己的攻击。 什么意思? 意思就是,我们对自己不满,所以才会格外看重他人的评价。
如果你对自己足够认同,足够满意,足够相信,就没有人能摧毁你。 为人父母,我们也要俯下身子,伸出双手,给予孩子接纳和肯定。 我们搭建的不仅有亲情的桥梁,还有孩子自信的根系。 

  底层逻辑二 真正优秀的人,都有适度的自大


我们很多家长和老师信奉:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,棍棒底下出孝子。” 所以,一旦看到我们的孩子表现出自信,就大喝一声:
“收起你骄傲的尾巴,你和那个谁谁谁比,差得还很远!别考了第一名,就不知道自己是谁了!” 然后,看到孩子灰溜溜地不吭声了,家长还大言不惭:“要让他一小知道什么是敬畏!” 这样的教育方法,培育出来的孩子,就算考上了名牌大学,内心里也是分裂苦涩的: 总觉得自己不够好。 在这种自我贬损中,长期内心揪作一团,变得紧张又拧巴。
“适度的自大,是自爱的必然,也是优秀者的特质。” 学会爱自己,喜欢自己,认同自己。
这样,面对他人不合理的怀疑和质疑,你才不会陷入过度反思。 
就像谷爱凌说的那样:
我并不十分在意别人是否满意,我满意自己的表现就ok。 

 底层逻辑三 和傻子论短长,辩赢了你也是输。


相信不少朋友,都听过“三七二十八”的故事: 一个人在街上,听到另一个人在大谈三七二十八,就上前告诉说三七等于二十一,不是二十八。 两人发生了争论,三七二十八恼羞成怒,咬了三七二十一一口。 三七二十一非常生气,拉着对方到了衙门告状。 县太爷在上面问:怎么回事? 三七二十一说: “大人,对方不仅说三七二十八,还咬了我一口,请大人为我做主。” 县太爷听后,一拍惊堂木: “三七二十八可以走了。来人呀,把三七二十一拉出去,打十板子。” 三七二十一被打个鲜血淋沥,心里越想越不服气。 他又回到县衙,击鼓鸣冤。 县官看见又是他,就问:“这回你告谁?” 三七二十一说:“这回告大人,我三七二十一,一点儿没错。大人不打三七二十八,反而要打我。大人判的不公。” 县官一听,摒退其他人,悄悄对三七二十一说: “他都三七二十八了,你与这种糊涂人辨理,你能辩得清吗? 说明你更糊涂,不打你打谁。” 
和恶狗纠缠,容易拉低自己的档次。 和歹人纠缠,会弄丢自己的性命。 和三观不同的人辩论,就是凝视深渊。 道不同不相为谋。 同一个班级里、宿舍里,同一个单位里、集体里,总有那么一两个刺头,爱到处挑刺找事儿。 碰见这样的人,不要把自己的时间和精力,浪费在他们身上。 正确的做法是,闭嘴,远之。
你的时间宝贵,喷子不配。 

 底层逻辑四 别人怎么对你,都是你允许的。

 日常生活中,有些孩子会陷入关系的恶循环: “别人越忽略我,越诋毁我,越看不起我,越故意伤害我,我越要证明给他看,越要讨好他,越要在意他的评价,越要和他日日纠缠。” 年少读书时,和同学的关系,形成这样的恶循环。 长大恋爱后,和恋人的关系,形成这样的循环。 工作走向社会,和同事的关系,又形成这样的循环。 然后,这样的人在创伤成瘾中,还一边受伤一边追问: “为什么受伤的总是我?” 
为什么?
因为,你在熟悉的味道里,总是把刀子一次次递到别人手中,然后纵容他人:“你来扎我啊,往我最疼的地方扎啊。”
你越在乎他人的看法,他人就越用恶意控制你。 你在控制和被控制中,弄丢了真实的自己。 打破这样的困局,有两条路可走: 第一,反抗,大声说出“不”,捍卫自己的感受和边界,让那些总是羞辱你、否定你的人“滚远点”。 第二,忽视,不在乎他人的评价,专心做好自己的事情,在越来越好中,把那些咬舌根的人甩得远远的。 别人怎么对你,都是你允许的。 因为,你潜意识里对自己的态度,正是别人对你的态度。

  底层逻辑五 共情不足是他人的事儿边界不清却是你的责任

 一个16岁的少年,因为苦于他人的评价和恶意,而去拜访一位智者。 “我怎么才能变成一个受欢迎的人?”少年问。 智者笑着说: “我的孩子,你变得再好,也总有人不欢迎你。 很多看起来比你年长的人,他们会莫名其妙地讨厌你。 因为,他们讨厌的不是你,而是他们自己的烦恼和焦虑。 如果你要讨他们的欢迎,那注定自讨苦吃。”
少年又问:“那么,既然这样,我要怎么样才能修行自己?” 智者说:“孩子,我送你四句话。 第一句,是把自己当别人。 这样,你痛苦或得意时,才会平和,因为众生皆苦,你不是一个人在受苦。 第二句,把别人当自己。 这样,看待别人时,你才不妄加评判,恶意揣度,而是心怀客观和慈悲。 第三句,把别人当别人。 这样,你才能对别人的问题果断放手,从别人的纠缠中果断抽身。 不试图改变他人适应自己,也不试图改变自己适应他人。 第四句,把自己当自己。 这样,你遇到自己的困境,才会勇敢面对;遇到自己的难题,才会负责担当。 这一路努力中,你也遇见了更好的自己。” 把自己当他人,把他人当自己,这是共情。 把他人当他人,把自己当自己,这是边界。 共情不足,会陷入贪念和自私。 边界不够,会陷入纠缠和战争。 
对于共情不够的人,善良的你要捍卫自己的边界。 对于边界不清的人,勇敢的你不必过分地共情。 

 底层逻辑六 关我啥事,关你啥事

 在不触犯法律的前提下,每个人都有权利选择适合自己的生活方式。 我们无法改变他人,除非他人愿意自我改变。 他们也无法改变我们,除非我们愿意付出努力。 相信别人有力量承担他们自己的苦难和生活,这是对生命本身的尊重。 相信自己有力量迎接余生的风雨和冰霜,这是对自我的认可和希望。 然后,去分辨这样三件事: 我的事儿,他人的事儿,老天的事儿。 我的事儿,我全力以赴,尽力做好,尽情享受。 他人的事儿,我客观看待,尽量放手,秉持善意。 老天的事儿,我交给时间,相信因果,尊重结局。
“愿上苍赐我平静,去忍受我必须忍受的事;
愿上苍赐我勇气,去改变我可以改变的事。
请上苍赐我智慧,让我分辨两者之间的不同。” 如是,甚好。



-END-

ps0:

来源:闲时花开(ID:xsha369):作者刘娜,80后老女孩,情感专栏作家,文艺也理性,温柔也死磕。新书《见字如面》全网热销中。原标题《果然,谷爱凌被他们骂了》

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