千万不要错过孩子的话唠期

家有小话唠是种什么样的体验？
有时你会被她的童言童语逗得哈哈大笑，有时你会对她的奇思妙想震惊不已，有时你会被她的绕舌弄得头晕眼花，更多的时候，你可能想自己安静地呆上一会儿……

下面是一位妈妈发来的信息，看看小家伙是如何将妈妈说得哑口无言的吧：

你让他做个什么事，他那里有十万句话等着你，诸如：为什么你们不做让我做啊？你们大人总是这样……
总不在一个频道上，比如，我说：“宝贝，请别动这个瓶子，它很容易碎。”明明我的重点在“别动”上，他纠结的却是“为什么它容易碎？”
朋友经常羡慕我，“我太喜欢你家宝贝了，我家那位简直是个小闷葫芦，问他什么都不吭声。”
虽然我也赞同孩子多说话好，但整天绕口令似的跟他周旋，也是很让人受不了的，有时我都忍不住怀疑他在鸡蛋里挑骨头。比如：
早上起床，孩子叫我，“妈妈，你能帮我拿一下衣服吗？”我不经意地回了声：“好吧。”
这下不得了，仿佛一下子触动了潘多拉的盒子，孩子马上提出质疑：“妈妈，你不乐意帮我拿衣服吗？”“不是呀。”
…… 从哪里听出我不高兴了？
平时他自己话也特别多，比如搭积木，他会边搭边自言自语，“让我想一想，我要盖一座城堡，屋顶是金色的，城墙是灰色的……”
有时候我们会故意跟他玩木头人的游戏，要求闭嘴不说话，但他常常坚持不了住，就会大声地喊：“时间到了吗？我要被憋死了！……”
我~倒~

可能孩子成长过程中都会有一段话密的阶段。

一方面，这是孩子语言发展的必经过程，这些语言并不是没有意义的。

它对孩子的行为和思维都有指导作用，对帮助孩子控制自己的行为很有帮助。
而自言自语，其实就是孩子在跟自己的思维进行对话。
比如，我们会经常听到孩子模仿大人的话这样说，“水杯很烫，要轻轻握住把子。”他在内化大人的行为准则和规范，并通过这些外化的语言来一步步指导自己的行为，并最终形成内控的自制力。

对此，父母完全可以将孩子的自言自语，看作孩子自己跟自己的思维玩的一种想象力游戏。不要轻易打断或干涉孩子。

另一方面，父母也需要看到，孩子对词语感兴趣，并敏锐地觉察到其背后所表达的情绪等的不同。
我们会发现，孩子对隐藏在语词背后的潜台词（即言外之意）越敏感，他的情商也越高，能比较敏锐地觉察到他人的情绪，能通过一些细微的言语或社会信号感受到他人的情绪和需求，这对孩子与他人进行正常交往，并实现顺利沟通十分有利。
从另一个侧面也表明，在孩子小的时候，父母对他的关注和积极回应做得很好。
沟通中，这位妈妈也表示：

“确实如此，从孩子出生，我就经常跟他沟通，不管孩子听不听得懂，我都会将自己所看到所经历的或者感受到的都会说出来给他听，我们也会坚持陪孩子进行亲子阅读，给他讲故事，遇到孩子不明白的词，会耐心给予讲解，或者陪孩子一起翻阅词典。从他学说话开始，我们就积极回应他，跟他沟通的时候，几乎不用宝宝语跟他说话，力求用词准确，我想这也是孩子词汇量比较丰富、对用词用句比较关注的地方吧。”

既然孩子对用词造句等感兴趣，父母平时除继续坚持亲子阅读外，还可陪孩子玩一些词语接龙或者故事改编的游戏，既可扩大了孩子的词汇量，也能锻炼到孩子的思维能力，同时还能增进亲子间感情。

比如：“词语接龙”、“故事会”。

1词语接龙

如“说一说都有哪些水果？”然后每个人说一种水果。
有时大人会故意示弱，装作不会请孩子帮忙，他常常非常乐意，而且我们发现这之后他对周围事物的观察也会更仔细和认真，玩起游戏来也更兴致勃勃。
当然也可以是词语接龙，如蓝天-天空-空军-军人……一开始可以是同音不同字，等孩子识字之后，就可以要求是同一个字的组词了。

2故事会

可以是给出一个“主题”，然后请大家分别编一个故事，也可以是全家一起接龙将故事编完。

也可以一人出一个关键词，作为故事中必须出现的内容，然后全家接龙将故事续完整。若发现孩子在语言方面有天赋或很感兴趣，父母还可专门带孩子去学习一些基本的表演或主持技巧，相信通过专门的培训，不仅能锻炼孩子的自信心，也能帮助孩子更好地表达自己，还能很好地开发孩子的语言潜能，提高孩子的应变能力。
须知，家有小话唠，是一件值得庆幸的事，因为孩子越来越大，愿意和父母交谈的时间会越来越少，他们宁愿向同龄朋友、互联网表达自己的真实想法，也不愿意和自己的父母做过多沟通。

所而那些从小与孩子能进行亲密沟通的父母，长大后孩子反而更愿意向他们敞开心扉。

注：以上内容来源于“积木育儿”， ID：jingguanyuer，如有侵权请联系删除

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