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簇桥中心幼儿园美术组老师开展教研活动
美
术
教
研
导入
教研活动是教师专业对话的平台,为了更好的促进教师的观察能力,提高教师解读、分析幼儿的专业水平,上周五簇桥中心幼儿园美术组的老师们走进了小班幼儿的绘画观摩活动,并就小班幼儿的绘画水平展开激烈的研讨。
情境化的教学是非常受小班幼儿喜爱的
王梅老师采用故事形式导入活动
抓住了幼儿的兴趣点
从而引导幼儿主动观察、想象
绘画活动中老师以参与者的身份细致的观察幼儿的创作过程,耐心的倾听与交流,帮助幼儿丰富绘画内容。
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同学A
看我的毛毛虫好长好长啊!
66分钟前
小明、小红、佳佳
同学B
我的毛毛虫最喜欢晒太阳了!
66分钟前
小红、小明、佳佳
同学C
我的毛毛虫肚子吃的鼓鼓的!
66分钟前
小红、小明、佳佳
活动结束后,老师们围绕本次现场活动进行了研讨,以各自观察的幼儿个案,交流了对小班幼儿绘画水平、参与主动性和积极性等方面的看法,通过对观察幼儿在绘画活动中的表现及作品的分析寻找出了以下几点策略:
温馨
提醒
1
了解幼儿的绘画特点是基础
2
给于幼儿自主绘画的空间是前提
3
等待幼儿的绘画语言、掌握好交流的时机是重点
长
按
关
注
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簇桥中心幼儿园
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电话:028—85010835