教育与幽默--崇巍随笔#001

我读书的经历中，最大的困惑和遗憾就是读的时候不知道学的内容有什么用，学的很痛苦，如今都忘了。

幸好小海豚的人生可以不同！

小海豚的老师每周会发一个电子邮件给所有的家长，讲一下这一周学习的内容。刚刚过去这周：

“这一周做了很多活动，探索自然资源，生态系统以及人类对环境的影响。我们讨论了“可持续发展”的问题，开始思考有什么办法可以解决地球面对的环境变化，过度捕捞，森林面积缩小，塑料污染和淡水短缺的问题。

数学课上同学们练习在图表里发现和解释数据。他们开始探讨机会和概率，做实验来发现事件发生的几率。

英文课上使用“可画”（Conva）软件来制作信息图表📈，主要内容包括标题、副标题、事实、图表、诱人的色彩和统计。“

这样下去，用不了多久我就不需要雇人啦，儿子就够用了！哈哈！！

教育在很多人眼里其实是没有用的，为了应付考试而已！幽默在很多人眼里，不但没有用，可能还有害。

斯坦福商学院的Jennifer Aaker和Naomi Bagdonas表示不同意。事实上，为了表达强烈反对，她们写了一本书，名字叫“幽默，很认真的哦！“，副标题是幽默在工作和生活中的重要性。

猜猜看，一个4岁的孩子每天笑几次？大笑、微笑、咯咯笑都算。

再问你，你多大了，你每天笑几次？

研究发现，4岁的孩子每天笑大约300次，23岁以后笑的次数就大断崖。40岁的时候，平均每天笑的次数还不到3次。

为啥长大就不笑了呢？

也许因为你傻呵呵的整天笑，会被人说像小孩子。而且语气就好像这是一个很糟糕的事。但是，像小孩子一样开心快乐有什么不好！更糟糕的是，为啥有些大人乐于制止小朋友的笑呢！！做小朋友都不能笑，那人生岂不是太没意思了。

有些人觉得大人，成熟的人，重要的人物，不能太开心，因为显得不够严肃，甚至“轻浮”。

但是，假如能让人生更轻松一点，“轻浮”一点有什么不好！

更何况，这种想法是错误的。心理学的研究表明有幽默感的人更受领导赏识，更被同事和下属爱戴，更有领导力，工作绩效也更好，人际关系也更好。总之，好处多多。

当然，过分过多的玩笑并不是好事。不过我们成人的世界的问题并不是太多欢笑，而是太少。

我最近几年开始喜欢standup comedy，最爱Bill Burr，也很喜欢Russell Peters，John Mulaney，Trevor Noah，Nikki Glaser等等。

Bill Burr擅长用幽默的方式解读严肃的性别问题，种族问题，婚姻问题。对我很有启发。我也要努力在我的课堂里引入幽默。

Jennifer Aaker和Naomi Bagdonas在斯坦福商学院的市场营销系任教，她们在斯坦福就开了专门教学生和高管幽默的课。什么时候可以在香港的大学里开这样一门课！内地的大学！

也许我们的大学最缺的就是幽默！

你幽默吗？会幽默吗？想幽默吗？

推荐Jennifer Aaker和Naomi Bagdonas的书，了解一下你为啥这么无趣，怎么才能变得有趣，有趣的人生到底有哪些好处。

喜欢读书的人还可以去看看“崔娃”（Trevor Noah）的《天生有罪》。崔娃作为单亲在黑人社会长大的混血孩子，看看从一个孩子气的幽默视角如何看待这样一个怎么看都不容易的经历。

以后，我的写作会以这个公众号为主，主要以部落格的形式。如果你有感想，请留言！如果有问题或者希望我写哪方面的内容，可以私信我或者留言！咨询或者合作欢迎询价！

参考文献：

1、Aaker, J. L., & Bagdonas, N. (2020). Humor Seriously: Why Humor Is a Secret Weapon in Business and Life (And how anyone can harness it. Even you.) (First edition). Currency.

2、Noah, T. (2019). Born a Crime: Stories from a South African Childhood (Reprint edition). One World.