农村小学多人期末考试成绩为个位数 究竟该谁负责？

       这几天，湖南新化县水车镇荆竹小学期末考试成绩单在网上流传，一年级的15人中，语文考个位数的有6人，最高分仅为30分，数学考个位数的有3人。

       二年级的19人语文成绩中考个位数的有5人，数学只有4人及格，最高分67分……

       7月13日，该镇分管教育的官员回复记者称，这份成绩单是没复核的成绩单，虽不准确，但基本真实反映了“荆竹小学学生输在了起跑线上”的事实。

       目前，他们正在想各种办法补救。

      记者梳理这份成绩单中的分数发现，一年级的15名学生中，语文考个位数的有6人，数学考个位数的有3人；

       二年级的19人中，语文考个位数的有5人，数学及格人数仅有4人，最高分67分最低分26分；

       四年级的17人中，语文考个位数的3人，数学考个位数的3人，英语无人及格，最高分56分，思品3人考0分，科学无人及格，最高分31分；

       六年级22人中，语文考个位数的3人，数学考个位数的7人，英语只有一人及格考了62分，科学最高分33分，其中一名学生思品和科学均为零分。

       该镇一名分管教育的官员介绍，6月底，该镇举行了全镇统考，考完后，荆竹小学学生家长询问老师孩子的成绩，老师便将成绩单上传至微信群中。

       这份成绩单还没经过复核，有不准确的地方，真实成绩会有变化，“有变化但变化不大，大体上还是准确的。”

       这名官员介绍，荆竹村是偏远山区，荆竹小学有4名教师，两名公办两名代课。

       “因为没有学前班，家长就让娃娃提前上一年级，学校学生整体年龄比适龄要小。学校隔年招生，只有四个年级。现在学生在租来的民房里上学，新建学校要到年底竣工，硬件不是问题。软件很让人头疼，一年级的代课老师待遇太低要走，校长做他工作才留下来的，让他保证学生安全就好。”

       这名官员说，目前，他们已将两名代课教师辞退，镇中心学校也组织了老师一对一辅导，争取把孩子们落下的功课补回来。

       此外，官方还召开了家长会，希望家长们注重家庭教育，“山区小学，师资力量太薄弱了，招不到老师，要是有志愿者能来支教就好了。”

     期末考试结束，家长以及教师的关注重点就是孩子们的考试成绩，毕竟成绩在一定程度上显示出学生们对于知识的掌握水平，同时能够给学生们提供在今后学习中需要努力的方向。

       但是，在荆竹小学，学生们的考试成绩几乎没有及格的，甚至有很大比例的学生考取了个位数，这真是让人感到不可思议。

　　诚然，从报道中我们得知，这所学校位于山区，教师只有4人，其中包含两名代课教师，这也从另一面反应出学校教育资源的落后。事后，相关教育部门已经把不合格的代课教师辞退了，也对学生们进行了一对一辅导。

       然而，在笔者看来，辞退不合格的代课教师虽说是可行的，但对于提高学生成绩来说，仅仅辞退代课教师只是治标不治本。

　  其实，学生们考试成绩为个位数，与不合格的教师有很大关系，也许他们对课本的知识点都不了解，又如何能教好学生呢？可是，更重要的原因是偏远地区师资力量的不均衡。

       在这所学校，学生几十人，正式教师仅仅2名，这显然使得教师们力所不能及。

　　因此，要想真正提高学生们的成绩，当地教育部门均衡的分配教育资源是重中之重。让学生考个好成绩、促进学生健康成长，既要指标、更需治本。

来源：重庆日报、中国青年网

---