教师培训|我的班主任岁月

• 10月17日（周一）晚上8：00华附迎来了新教师培训，本次讲座主题为《生命的精彩——我的班主任岁月》。

  本次培训中，叶老师向我们全面具体地分享了她的班主任的青葱岁月，内容包括“具体的班主任工作”、“全面了解自己的学生”、“如何组建培养班干队伍”、“关于班会课”等；并且结合自己的班主任经验，并给出了一些很好的建议。现在就让我们一起来回顾一下精彩内容吧。

• 讲座嘉宾

• 叶巧卡老师

  中学数学高级教师

  曾经担任人教社教材培训专家组成员

  被聘为广州“教育e时代”名师辅导网名师

  “全国优秀实验教师”

  广东省女教职工2014年度风采人物   

  2015省骨干教师，国培计划（2015）学员

  华南师范大学教学德育先进标兵

  华南师范大学附属中学德育标兵

• 班主任工作的挑战

• 做班主任很累，事情很多，很琐碎，操不完的心，有的时候还会很烦心，这都是无法避免的。

   每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，必定需要付出很多的心血。班主任作为一个班级的管理者和教育者，承担了太多的责任。新时代，学生接受新知识的能力非常强，并且接受新知识的途径不仅来源课堂，还来源于网络和各种媒体。这让班主任工作迎来更多的挑战。

• 全面了解自己的学生，

  建立良好的师生关系

• ①全面了解班级情况，应对班级每一位学生的个人经历、品德情况、身体情况、学习成绩及学习态度、人际关系、个人的兴趣、爱好和特长、家庭情况等方面作系统的了解。

  ②针对全班学生的基础情况，综合班级的发展变化，采用灵活有效的方法，创造性地开展工作。（比如在华附，创新班、奥班与普通班不同，文科班与理科班也特别不同）。

  ③从早跟到晚，从细节——上课表现、下课活动情况、自习表现，班团集体活动时的表现等形式了解学生的真实情况。

  ④也可分析学生的学习成绩、操行评定，或从学生的周记、团员日记等书面材料中，了解和研究学生。

  ⑤尽量跟每一位学生谈谈话，可以是有针对性的（比如考试没考好，违规了，突发事件等……）。也可以是随便的交谈，简单的鼓励，甚至是调侃的话……

  ⑥每日会晤制：班委值日填写《班级日志》，考勤员填写考勤表，班主任每天查阅，掌握班级各方面的第一手资料。周五班干部例会制：反馈、总结、反思与对下周的工作安排。班委汇总一周的考勤，班级日志，作业收缴，各科学习遇到的问题，卫生情况，经过讨论，周一公布。

• 如何组建培养班干队伍

• 关于班会课

• 叶老师的讲座真的让大家受益良多，对班主任工作的开展有了更明确的方向。最后叶老师提到，做班主任工作带给我们的情感：

  • 班主任工作苦中有乐！

  • 班主任工作让你收获了许多的智慧与幸福。每天都有新的发现，每天都有新的领悟，每天都有新的收获，因而每天都有新的快乐.（这就是心的投入！）

  • 跟学生在一起，你感觉心态上永远年轻，永远有人需要你！被人需要的感觉真好！

  • 继续跟学生前行，每次旅途都是不一样的伙伴，惊喜不断！

• 叶老师说到：“教师职业是平凡的，但学生的成长可以不平凡。”

• 点击“阅读原文”可收听讲座录音噢