特色课程｜让数学更有趣，编程不神秘！重庆市少年宫·创意编程课，等你来揭秘！

创意编程课程，以“趣玩”为教学特色，用编程语言为辅助工具，融入课程案例，强调学科融合、趣味演练、思维锻炼和能力提升。数学思维与编程思维的巧妙结合，让数学可以具象化，变得更形象立体，让课本知识生动有趣！

编程和数学关系紧密，就像两个孪生兄弟

编程的核心是算法，而算法的核心是数学

1. 编程本身就是数学和科学的结合体，需要有一定的数学基础。

2. 编程和数学都需要很强的抽象思维和逻辑思维能力，具备这些能力才能够很好地助力学习编程。

3. 编程中的很多算法来自数学，算法是编程的核心，无论考级还是竞赛，都需要重点掌握。

课程实例：①循环与乘法

乘法就是两个或两个以上数的积。乘法其实就是加法的一种简便运算。     

如：5x3 = 3+3+3+3+3，也就是5个3相加。用编程来理解，可以更加深刻，下面是一段刚学 Scratch 编程的孩子就能写出来的程序。

每次走 3 步，一共重复执行 5 次，一共也就是走了 5 x 3 = 15 步，这就是乘法。



②微积分

通过课程实例，让孩子提前感受微积分。

通过编程去画多边形时，大家可能已经发现，随着边数越来越多，整个多边形的形状已经开始慢慢接近圆形。

实际上，把重复的次数（也就是多边形的边数）设置为 60 的时候，画出图形已经差不多是一个圆形。

很神奇吧，实际上它仍然是一个多边形，只不过当多边形的边数越来越多时，角度也越来越小，从视觉上看到的就是一个圆。

同样的，直角螺旋线图，将重复次数变多，旋转角度变小，线就会越变越光滑，最后就演变成下图右侧这样像蚊香一样的圆形螺旋线。

其实微积分的本质是从有限到无限，而传统教育手段，无限这个数学概念很难去讲解传达，因此很难理解，而通过编程，这一切变得非常简单，略过复杂的概念与符号，所有抽象的知识被赋予具体的形态，让孩子实实在在触碰到微积分的本质。

因此，在编程的学习过程中，既有数学知识的运用和训练，又有编程创意的求新与探索，学科融合，相得益彰！

师资团队

重庆市少年宫创意编程教学团队，由工业和信息化部人才交流中心认证的AI人工智能算法python工程师、steam工程师、软件开发工程师组成。团队教师从事编程教学多年，指导多名学生参加区级、市级和国家级比赛并取得优异成绩。 

2023年我们的教学成果

全国师生信息素养提升实践活动一等奖6名、二等奖5名、三等奖6名

重庆市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖2名、二等奖3名、三等奖8名

重庆市青少年科普创新设计大赛一等奖2名、二等奖2名、三等奖5名

重庆市中小学编程教育学生项目展评活动三等奖1名

第三届青少年STEAM比赛二等奖1名

试试，你就知道孩子多么喜欢！

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终  审 | 张思源

复  审 | 张   颐初  审 | 罗   爽供  稿 | 教学培训专班编  辑 | 李   征

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